Va paa eht ois uut ta käs itte lyy n! KOIRAHARRASTAJAN TIETOLEHTI Kesähinta! 6 430072 190004. Nro 4 / 2018 6,50 EUR VIREENHALLINTA on tasapainon etsimistä Suhdetta koiraan rakennetaan päivittäin Miten luonnetta testataan
• glukosamiini • kondroitiinisulfaatti • MSM • hyaluronihappo • hydrolysoitu kollageeni orionvet.fi 12 /2 01 7 UUTUUS. Aptus ® Apto-Flex – koirien ja kissojen nivelten hyvinvointiin Hyvänmakuinen Aptus Apto-Flex siirappi sisältää kaikki nivelten terveydelle välttämättömät ravintoaineet hyvin imeytyvässä muodossa
siihen, miten koirasta on ajan mittaan kehittynyt ihmisen paras ystävä. 14 KOULUTUS JA OPPIMINEN: Huippukouluttajien 10 tärkeintä ominaisuutta 25 LUONNE: Tutkitusti tervepäinen. 3 Jaana Pohjolan jutussa pohditaan syitä mm. 36 KOULUTUS JA OPPIMINEN: Vapaaehtoisuuteen perustuva käsittely 43 KOULUTUS JA OPPIMINEN: Koiran vire ja vireenhallinta tavoitteena tasapainoinen mielentila 52 Seuraavassa numerossa Sivulta 25 alkavassa luonnejutussa päätoimittajamme Liisa Tikka käsittelee kolmea tällä hetkellä Suomessa käytössä olevaa, virallista luonteentestaustapaa. Lue lisää alkaen sivulta 6. • glukosamiini • kondroitiinisulfaatti • MSM • hyaluronihappo • hydrolysoitu kollageeni orionvet.fi 12 /2 01 7 UUTUUS. CANIS 4 / 2018 4 Tilausohjeet 5 Pääkirjoitus 6 KOIRA JA IHMINEN: Koiran ja ihmisen suhde mystiikkaa vai käytännön tekoja. Mitkä seikat saavat muut pitämään alansa experttiä mestarillisena kouluttajana. Mitä nämä testit sisältävät ja mitä ne mittaavat. Aptus ® Apto-Flex – koirien ja kissojen nivelten hyvinvointiin Hyvänmakuinen Aptus Apto-Flex siirappi sisältää kaikki nivelten terveydelle välttämättömät ravintoaineet hyvin imeytyvässä muodossa. S IS Ä L T Ö Steve Martin kirjoittaa sivulta 14 alkavassa artikkelissaan millainen on taitava kouluttaja. ”Koiran ja ihmisen suhteesta on molemmille hyötyä”, kirjoittaa Pohjola
(09) 8566 8379 canis@nesenta.fi TILAUSHINTA 8 eur / numero. Na pra paa tti hoi taa koi ria kin KOIRAHARRASTAJAN TIETOLEHTI. (09) 325 0500, fax. Irtonumero 8,50 eur. HUOM! Tilaajat pääsevät lukemaan vanhat lehdet digiversioina lehtiarkistosta: arkisto.canis.fi Tarvitset arkistoon päästäksesi tilaajanumerosi, jonka löydät lehtilaskustasi. 4 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN 1 Turkinhoitoa ja trimmausta PALKKIOIDEN AVULLA VALOKUVAKISAN FINAALI! KOIRAHARRASTAJAN TIETOLEHTI Nro 2 / 2017 8,50 EUR Koirien perinnölliset luustosairaudet Lintukoiran pysähtymisvihje TOKO-koiran hyppytekniikka No se Wo rkjat kot aso Nro. ASIAKASPALVELU: Nesenta Oy Hirsalantie 11, 02420 Jorvas Puh. 4 / 2018 Kahdestoista vuosikerta ISSN 1796-7201 KUSTANTAJA R+ palvelut Oy Hallainvuorentie 19 H 27, 00920 Helsinki PÄÄTOIMITTAJA Liisa Tikka liisa@masseter.fi AVUSTAJAT Riikka Lahdenperä Pia Arhio-Lehto Katjamaria Koskinen ULKOASU Pia Näppinen Mainostoimisto Muu KANSIKUVA Jasmin Kujander ASIAKASPALVELU Nesenta Oy Hirsalantie 11 02420 Jorvas Puh. COPYRIGHT Canis-lehdessä julkaistun aineiston osittainenkin lainaaminen ilman lupaa on kielletty. (09) 8566 8379 ma-pe 8-16, canis@nesenta.fi Tilaa Canis-lehti osoitteessa www.canis.fi Tilatun lehden hinta on 8 eur/ numero (vuosikerta 48 eur). Vuoden aikan ilmestyy 6 numeroa. 1 Nro 6 / 2017 8,50 EUR Tunteet ovat KÄYTÖKSEN NEUVONANTAJIA Kohdetyöskentely sopii moneen lajiin Millaista on hyvä häiriöharjoittelu. (09) 870 1968 GSM 0400 607 452, olli.soininen@os-media.fi Lehti ilmestyy 6 kertaa vuodessa. ILMOITUSMYYNTI OS-Media Oy Puh. Kirjoittajat vastaavat itse artikkeliensa sisällöstä. Tekstit eivät edusta lehden virallista kantaa, ellei toisin mainita
Tai miten sitä voi parantaa, vahvistaa. Se ei kiinnosta enää ketään. Nykyään harvoin enää puhutaan johtajuudesta. Asioita, joita voi muuttaa muokkaamalla koiran käytöstä sekä ympäristöä. Minulle käytösongelmat, harrastuslajeissa esiintyvät haasteet ja kuprut arkielämässä ovat kaikki aina olleet vain koulutuksellisia asioita. Oli koiria jotka haukkuivat kesken treenin, oli koiria jotka menettivät kiinnostuksensa… Sen sijaan, että olisin alkanut pohtia vireenhallintaa, palasin ennemminkin koulutuksen kulmakiviin. Opettele kouluttamaan. Ovatko asiat opetettu koiralle kunnolla. Olen niitä harvoja, jotka ovat päässeet aikanaan heti mukaan palkitsemiseen pohjautuvien menetelmien käyttöön eikä ole tarvinnut aloittaa koirauraa kurkkareiden ja karjumisen parista. “Johtajuus” esimerkiksi on sana, joka ei sovi suuhuni mitenkään. Useimmiten kuittaan keskustelun Tommy Wirénin legendaarisella lauseella “Unohda johtajuus, opettele kouluttamaan”. Tekemällä konkreettisia asioita. Vireenhallinta on toinen tämän päivän superaihe. Tämä kuitenkin on myös luonut harteilleni painolastia. Onko kestoa tehty riittävällä pitkäjänteisyydellä. Unohda näkymättömät voimat. En osaa puhua siitä, en osaa käyttää sitä. Asioita, joihin voi puuttua rutiineja muuttamalla, virikkeistämällä. Onko palkattomuutta harjoiteltu erikseen. Nykyään puhutaan suhteesta! Suhteesta on tullut tuo suuri koiranomistajan kotona möllöttävä elefantti keskellä olohuonetta. Ja että mistä huomaa, jos suhde ei ole kunnossa. Ymmärtääkö se mitä siltä halutaan. Olin itse kouluttamassa lajiharrastajia toukokuussa, ja muutama ohjaaja oli toivonut treeniä vireenhallinnan ympäriltä. Onko kriteeri selvä. Olen itse ollut positiivisen koulutuksen maailmassa mukana yli 20 vuoden ajan. Liisa. 5 P Ä Ä K IR JO IT U S PÄÄTOIMITTAJA Liisa Tikka, liisa@masseter.fi “Suhde on uusi johtajuus” O tsikon toteamuksen sanoi kollegani vitsillä, mutta tässäkin hauskuudessa piilee totuuden siemen. Onko koiralla pelkoja ympäristön suhteen. En tiedä onko tämä minulle kunniaksi, mutta en ole koskaan elämässäni edes pohtinut, että minulla olisi huono suhde koirieni kanssa. Millainen motivaatio sillä on tekemiseen. Koen sen tarpeettomaksi ja vaivaannun, jos ajaudun keskusteluun aiheesta. Harrastajat vääntelevät käsiään: “onkohan suhteemme kunnossa?” “Mitä jos minulla onkin huono suhde koirani kanssa?” Kukaan ei varsinaisesti kuitenkaan kerro, miten sitä suhdetta mitataan. Toimiiko palkkio
6 KO IR A JA IH M IN EN
Koirat ovat kasvaneet kauas susista; siinä, missä koira on kasvanut ihmiseen kiinni, sudet osaavat paremmin oppia toisiltaan ja neuvotella keskenään esimerkiksi ruuasta. Koirakko kokonaisuutena rakentuu suhteen päälle. TEKSTI: JAANA POHJOLA KUVAT: JANIKA SILFVERBERG MIKÄ SUHDE ON. Moni asia, ongelma ja onnistuminen halutaan selittää juuri suhteen kautta. Suhteen laadun nostaminen yhdeksi suoritukseen vaikuttavista taustatekijöistä kertoo siitä, että ihminen ja koira yhdessä ovat enemmän kuin molemmat yksilöinä. Suhde on merkityksellinen myös koiran hyvinvoinnin näkökulmasta; se on yksi peruspilareista, jotka vaikuttavat psyykkiseen hyvinvointiin. Onko se kumppani vai väline, taakka vai ilonlähde. Hinde (1979) määrittää suhteen niin, että se on kahden yksilön välinen side, joka muodostuu toistuvista vuorovaikutustilanteista ja jossa yksilöiden ennakkoasenteisiin vaikuttavat kokemukset edellisistä kohtaamisista. Ihmiset ovat tärkeitä koiran sosiaalisessa ympäristössä, ja siitä syystä suhde tärkeisiin ihmisiin on koiran kannalta oleellinen. Suhdetta voi määritellä eri tavoin. Koira lukee omistajaansa kuin avointa kirjaa, ja tämä kyky on yksi syy siihen, miksi koirasta on ajan mittaan kehittynyt ihmisen paras ystävä. Kesyyntymisen myötä koira on hypersosiaalistunut ihmisiä kohtaan, eli koira on herkistynyt ihmisen eleille, ilmeille ja muille vihjeille. Koiran ja ihmisen suhteesta on molemmille hyötyä: katsekontakti saa aikaan molemmissa osapuolissa oksitosiinin nousun, ja vastaavasti stressiä ilmentävä kortisolitaso alenee. KOIRAN JA IHMISEN SUHDE – MYSTIIKKAA VAI KÄYTÄNNÖN TEKOJA. Kun suhdetta ajatellaan vuorovaikutustilanteiden kautta, tulee näkyväksi se, että suhdetta voidaan mitata ja toisaalta siihen voidaan vaikuttaa joka päivä. Rasittava. Suhde herättää paljon tunteita, ja sen pohtiminen tuokin parhaimmillaan mukavan lisän joskus mekaaniseen koulutustekniikkaa korostavaan ajatteluun. Koiran ja omistajan väliseen suhteeseen vaikuttaa eniten omistajan ajattelu: Miten koirasta ajatellaan. 7 S uhde on merkityksellinen monissa koiraharrastuslajeissa. Tämän määritelmän mukaan jokainen vuorovaikutustilanne on merkityksellinen – jokainen kohtaaminen määrittää sitä, millainen seuraava kohtaaminen tulee olemaan
Silloin voi keskittyä havainnoimaan nykytilannetta tukkimiehen kirjanpidon avulla: kuinka monta kohtaamista harjoitusten aikana tulee ja kuinka moni niistä on koiran näkökulmasta mielekäs. Koira ei voi tietoisesti päättää, millä tavoin se suhtautuu omistajaansa, vaan sen täytyy oppia ja kasvaa suhteeseen sisälle. Vastuu päivittäisten kohtaamisten mielekkyydestä on ihmisellä, ja tämä havainto nostaa uuteen valoon harjoitustilanteiden ulkopuolella tapahtuvat kohtaamiset. Joskus näiden välillä on ristiriitaa, eli kotona kaikki saattaa toimia hyvin, mutta harjoituksissa koira paineistuu tai alkaa vältellä. Omistaja voi tehdä valinnan siitä, haluaako hän esimerkiksi hoitotoimenpiteiden rakentavan suhdetta positiiviseen suuntaan vai hajottavan ja rapauttavan suhdetta. Koirakosta ainoastaan ihminen voi tehdä tietoisia päätöksiä siitä, mihin suuntaan hän suhdetta haluaa päivittäisten kohtaamisten kautta jalostaa. MITEN SUHDETTA VOI RAKENTAA. Koiran ja ihmisen välistä suhdetta mitataan usein luottamuksen kautta. Hyvää suhdetta rakentaakseen kannattaa pitää kirjaa vuorovaikutustilanteiden mielekkyydestä sekä kotona että harjoittelutilanteissa. Suhde ei ole pysyvä tila tai ominaisuus, vaan prosessi, joka muokkautuu koko ajan. Tämä korostaa ihmisen vastuuta suhteen laadusta. Joskus taas haaste on se, että harjoituksissa yhteispeli toimii, mutta kotona on liikaa epävarmuustekijöitä eikä kumpikaan osapuolista pysty käyttäytymään ennakoitavalla tavalla. Testeissä on mitattu sitä, kuinka. Jokainen omistaja voi ajatella suhteesta eri tavoin. Oma ajatteluja suhtautumistapa vaikuttaa siihen, mitä toimintaa ja käyttäytymistä koiraa kohtaan pidetään normaalina ja hyväksyttävänä, ja tämä liittyy taas harrastamisen etiikkaan. Se, millä tavoin omistaja ajattelee koirastaan, vaikuttaa siihen, minkälaista vuorovaikutusta omistajan ja koiran välillä on. 8 KO IR A JA IH M IN EN ” Suhde ei ole pysyvä tila tai ominaisuus, vaan prosessi, joka muokkautuu koko ajan. vai ihana. Tyypillisiä tapoja määrittää suhdetta ovat hallitsija – alamainen, isäntä – orja, opettaja – oppilas, vanhempi – lapsi ja kumppani – kumppani
Ennakoitavuus tarkoittaa sitä, että kumpikin osapuoli tuntee toisensa. Esimerkiksi lapsiin moni koira suhtautuu varovasti, koska lapset eivät toimi ennakoitavalla tavalla, vaan yllätyksellisesti aikuisiin verrattuna. Ennakoitavuuteen liittyy johdonmukaisuus: mitä johdonmukaisemmin ihminen tietyissä tilanteissa toimii, sitä enemmän koira voi tähän luottaa. Sama pätee myös toisin päin: monesti ohjaaja kokee menettävänsä luottamuksen koiraan, jos koira ei toimikaan tietyssä tilanteessa odotetulla tavalla. Asenne ja ajatukset vaikuttavat siihen, millä tavalla. Hallinnan tunne tarkoittaa sitä, että sekä koiralla että ohjaajalla on tunne siitä, että tilanne on heillä hallinnassa eli että omalla toiminnallaan kumpikin osapuoli voi vaikuttaa siihen, mitä seuraavaksi tapahtuu. SUHDETTA RAKENNETAAN JOKA PÄIVÄ Hyvän suhteen rakentaminen on käytännön tekoja. paljon koira hakee ohjaajastaan tukea tai hakeutuuko koira uhkaavassa tilanteessa ohjaajan luo vai jonnekin muualle. Mitä paremmin koira kokee hallitsevansa tilanteen, sitä vähemmän sen tarvitsee keskittyä häiriöihin tai stressata ympäristöä. 9 ” Luottamus sanana on laajasti ymmärrettävä, mutta konkreettisesti sen voi katsoa perustuvan ennakoitavuuteen. Johdonmukaisuus näyttäytyy lajin parissa niin, että koira voi oppia luottamaan sekä ohjaajaan että tilanteeseen toistojen kautta ja sillä tavalla saa itselleen hallinnan tunteen. Sama pätee ihmiseen: mitä enemmän tilanne on hallinnassa, sitä paremmin pärjätään haastavassa ympäristössä. Hallinnan tunne vähentää turhautumista ja epävarmuutta, ja sillä on vaikutus koiran suorituskykyyn. Luottamus sanana on laajasti ymmärrettävä, mutta konkreettisesti sen voi katsoa perustuvan ennakoitavuuteen. Ennakoitavuus on tuttuutta; sekä ohjaaja että koira haluavat tietää, millä tavalla toinen osapuoli tietyissä tilanteissa käyttäytyy ja toimii. Koiraa ja ihmistä eivät sido toisiinsa sanalliset säännöt tai kirjalliset ohjeet, vaan kaikki yhteistoiminta perustuu käyttäytymiseen ja siihen, miten toinen osapuoli toiminnan tulkitsee
Suhteeseen vaikuttavat teot, ei niinkään se, millainen olet ihmisenä. Mikäli tilillä ei ole katetta, sieltä ei voi nostaa, ja mitä enemmän tilillä on saldoa, sitä paremmin se kestää nostoja. Se, miten koirasta puhutaan, vaikuttaa siihen, millä tavalla koiraa käsitellään. Muutkin asiat, kuten käyttäytymisen monimuotoisuus ja hallinnan tunne suhteessa ympäristöön, kannattaa ottaa huomioon ja joskus kannattaa lähteä liikkeelle muualta kuin puoliväkisin rakennettavasta suhteesta. ” Hyvän suhteen rakentaminen on käytännön tekoja.. Mikäli koiraan liittyy negatiivisia ajatuksia, se vahvistuu – jos taas koira herättää positiivisia tunteita ja ajatuksia, sekin näkyy ihmisen toiminnassa. 10 KO IR A JA IH M IN EN koiraan suhtaudutaan ja miten siitä puhutaan. Suhde ihmiseen on tärkeä asia, mutta ei suinkaan ainoa asia, joka koiraan vaikuttaa. Koirilla, joilla on ikäviä kokemuksia ihmisistä, suhteen rakentaminen vaatii enemmän ponnistelua ja usein lisätoimenpiteitä esimerkiksi virikeohjelman kautta. Jokainen voi itse vaikuttaa siihen, millä tavalla koirasta ajattelee ja puhuu; haluaako ajatella ja puhua hyvää, mikä näkyy positiivisena vuorovaikutuksena, vai haluaako tarttua ongelmiin ja luoda vastustusta. Suhteen rakentamisella ei ole aikataulua, vaan kuten muutenkin oppimisessa, toistojen määrä ratkaisee. Toki suhteen rakentaminen on nopeampaa sellaiseen koiraan, jolla on jo luottamuspankissa säästöjä ja yleisesti positiivinen asenne ylipäänsä ihmisiä kohtaan. Käyttäytymisen monimuotoisuus tarkoittaa sitä, että koira tekee mahdollisimman paljon koiramaisia asioita – esimerkiksi stressi vaikuttaa koiraan niin, että osa normaaleista toiminnoista jää pois. Mitä positiivisemmassa valossa pystyt esiintymään toistuvasti, sitä parempaa koirasi sinusta ajattelee. Jokainen hyvässä valossa esiintyminen tallentuu tilille, josta voi nostaa hätätilanteissa, kuten pakollisissa lääkintäja hoitotoimissa
Toistuvat positiiviset vuorovaikutustilanteet koiran ja omistajan välillä eivät pelkästään ratkaise esimerkiksi hihnassa tapahtuvaa rähjäämistä, vaikka niiden kautta suhde rakentuukin hyväksi. Mikä on suhteen merkitys koulutuksessa. Suhteen laatu voi olla taustalla silloin, jos koira välttää kontaktia tai vetäytyy. Hyvä suhde taas edesauttaa onnistumista, kun edellä kuvattua estettä ei ole – koira voi täysillä keskittyä suoritukseen, eikä sen tarvitse kuluttaa energiaa omistajan eleiden havainnointiin ja mahdolliseen välttämiseen. SUHDE EI SELITÄ ONGELMAKÄYTÖKSIÄ Suhde on merkityksellinen koiran hyvinvoinnille, koska koira haluaa kokea sosiaalisen ympäristönsä turvalliseksi. Mikäli koira on hyvin pelokas ja vetäytyvä, voi aloittaa siitä, että opettaa koiralle, miten asunto toimii, eli esimerkiksi mistä saa ruokaa ja mitä pitää tehdä, jotta pääsee ulos. Voiko suhteella selittää käytösongelmia. 11 Kotiutumisprosessissa koiran on yhtä tärkeää oppia tutustumaan tilaan ja hallitsemaan sitä kuin oppia tuntemaan ihmisiä. Positiivinen suhde näkyy usein sillä tavalla, että koira on vapautunut ja uskaltaa kokeilla ja tarjota erilaista toimintaa. Vaikka koulutustilanteessa kaikki olisi ulkoisesti kunnossa, voi koira aiempiin kokemuksiin perustuen välttää omistajaa. Nämä pienet asiat lisäävät koiran hallinnan tunnetta. Lähes aina löytyy tilanteita, joissa pystyy esiintymään edukseen koiran silmissä – pelokkaiden koirien kanssa se on erityisen tärkeää. Suhde ei itsessään selitä koulutuksellisia asioita, mutta se voi pahimmillaan aiheuttaa turhaa päänvaivaa ” Pienet asiat lisäävät koiran hallinnan tunnetta.. Suhteella ei kuitenkaan voi selittää käytösongelmia, koska hyvin harvoissa tilanteissa koira oppii toimimaan halutulla tavalla ainoastaan siitä syystä, että sillä on hyvä suhde omistajaansa
Hihnarähinälle on monta mahdollista syytä; se voi johtua epävarmuudesta toisia koiria kohtaan tai turhautumisesta. Kun koulutusmenetelmä valitaan tilanteeseen sopivaksi, suhde yleensä paranee harjoitusten myötä, kun omistaja harjoituksissa esiintyy toistuvasti ja johdonmukaisesti hyvässä valossa koiralleen. Mikäli kyseessä on suhdeongelma, epävarmuus saattaa varjostaa parastakin palkkiota, mikä näkyy välttelynä. 12 KO IR A JA IH M IN EN Kirjoittajasta: Jaana Pohjola on eläinten käytösneuvoja, joka on valmistunut Portsmouthin yliopistosta ja työskentelee pääasiassa erilaisten käytösongelmien parissa. Musti rähjää ohitustilanteessa. Biocan on koostumukseltaan valmistettu niin, että se täydentää koirien ja kissojen ravintotarpeita näiden osalta. Varsinkin herkille koirille on äärimmäisen tärkeää se, että ne voivat luottaa siihen, että omistaja toimii luotettavasti samalla tavalla samoissa tilanteissa. Itse asiassa rähjääminen voi jopa ilmentää hyvää suhdetta omistajan ja koiran välillä, koska koira uskaltaa ilmaista itseään! Vaikka suhteessa olisikin parannettavaa, se ei yleensä ole selittävä tekijä hihnarähinöissä. Motivaatio-ongelma korjaantuu sillä, että käytetään koiralle sellaista vahvistetta, jonka se itse valitsee. Ruus unma rjaa koiril le ja kisso ille, joka sisält ää MSM :ä! Tutustu lisää tuotteisiin ja löydä lähin jälleenmyyjä osoitteesta: www.fysiohealing.fi. NYPON+ Ruusunmarjajauhe sisältää paljon luonnollista c-vitamiinia, antioksidantteja, aminohappoja ja mineraaleja, hivenaineita ja orgaanisia happoja, jotka edesauttavat terveyttä. ” Suhde on merkityksellinen koiran hyvinvoinnille, koska koira haluaa kokea sosiaalisen ympäristönsä turvalliseksi. Jaana kirjoittaa elainkoulutus.fi -blogiin käyttäytymiseen, kouluttamiseen ja hyvinvointiin liittyviä juttuja. Se välttelee omistajaansa ja hidastelee liikkeissä. Mustin omistaja potee syyllisyyttä siitä, että hänellä ei ole hyvää suhdetta Mustiin. Murre karkaa kesken treenin haistelemaan hallin lattiaa. 020 712 1515• myynti@fysiohealing.fi Kesä on vitamiinien BIOCAN Jokapäiväinen ravinto ei välttämättä aina täytä lemmikkimme vitamiinien, mineraalien, aminohappojen ja hivenaineiden tarvetta. Tärkeimpiä teemoja ovat omaehtoisuus, valinnan vapaus, hallinnan tunne ja tavoitteellinen virikkeellistäminen koiran suorituskyvyn tueksi. Kyseessä saattaa olla joko motivaatio-ongelma tai suhteeseen liittyvä ongelma. Tämä ei tee hyvää suhteelle, kun koira ei voi kovin helposti ennakoida, millä tavalla omistaja kyseisessä tilanteessa jatkossa käyttäytyy. koirakon molemmille osapuolille, mikä näkyy epävarmuutena. AIKAA! Maahantuonti & markkinointi: FYSIO HEALING Hämeentie 37, 24100 Salo Puh. Omistaja on saattanut ulkoisten paineiden takia hakea koiran haistelemasta pois ja tuoda puoliväkisin treenitilaan
Lue lisää vakuutuksistamme www.agria.fi * * Alennus on voimassa ensimmäisen vakuutuskauden ajan. *. OstavakuutuksesiAgriasta–meilleeläimetovatpääasia. 13 Miten elätkin – elä täysillä ja turvallisesti! Agria Hoitokuluvakutus: • Kattavinturvaalle4kkikäisenävakuutetulle koiralle • Vakuutusmäärä3000€tai6000€ • Kattaasairaudetjatapaturmat • Eiyläikärajaa Lisäturvaa koiran käyttötarkoituksen mukaan: • AgriaJalostusHoitokulu • AgriaJalostusHenki • AgriaKuntoutus • AgriaLauma • AgriaVastuu Vakuutuseiolevarovaisuuttavaanvapauseläätäysilläturvallisesti
Mitä kouluttajan on tehtävä ansaitakseen asiantuntijan maineen. Mikä erottaa keskinkertaisen kouluttajan taitavasta. ASIANTUNTIJUUS Esimiehille ja eläinlääkäreille olisi hyötyä alaistensa havaittavissa olevien koulutusvalmiuksien kuvauksista. Voidaksemme vastata näihin kysymyksiin, meidän täytyy ensiksi selventää, mitä tarkoitamme käsitteellä ”koulutusvalmiudet”. Mutta kuinka taitavan kouluttajan maine syntyy. Kuinka esimies, jolla ei ole koulutuskokemusta, pystyy arvioimaan alaistensa koulutustaitoja. HUIPPUKOULUTTAJIEN 10 TÄRKEINTÄ OMINAISUUTTA TEKSTI JA KUVAT: STEVE MARTIN Ajattele kouluttajaa, joka on mielestäsi todella taitava, alansa ekspertti. Nykyään kaikki kouluttavat. Se, että joku on lukenut kirjan Don’t Shoot the Dog (joka muuten on erinomainen teos), kulkee pilli. 14 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN M e kaikki tunnemme erinomaisia kouluttajia: ihmisiä, joita ihailemme ja joita kehumme. Ovatko ne henkilön tiedot, taidot, karisma, itseluottamus, maine...vai jotain muuta. Mieti, mitkä seikat hänessä saavat sinut pitämään häntä mestarillisena. Tässä artikkelissa yritän selventää, mikä mielestäni tekee eläintenkouluttajasta mestarin
Kuinka eläinlääkäri tai vastuuhenkilö voi tietää, onko hänen seuraamansa koulutus laadukasta vai ei. Eläintenkoulutus on kuitenkin suhteellisen uusi alue ja kaipaa lisää erikoistuntijoita ja taitajia, jotka voivat ohjata muita ja kehittää kouluttajan työtä edelleen. kaulassa tai naksutin kädessä ja käyttää tavallisia ihmisiä hämmentävää ammattisanastoa, ei tee tästä henkilöstä taitavaa kouluttajaa. On vain harvoja eläinten käsittelyyn ja kouluttamiseen liittyviä tilanteita, joissa negatiivinen vahvistaminen ja rangaistukset ovat oikea valinta eläinten pitämiseen turvassa ja terveenä. Yksittäisen eläimen käytöksen arvioimisen ja muuttamisen tulee olla kyseisen yksilön tutkimista (toisin sanoen juuri se tietty eläin, tietyssä tilanteessa, tietyn kouluttajan kanssa jne.). Kun eläintenkouluttajan ammatti kehittyy, on entistä helpompaa saada oppia alan eri osaajilta niin luennoilla kuin kursseillakin. Mistä kouluttaja itse tietää sen. Eläintä on esimerkiksi pidettävä paikoillaan, jotta tietyt lääketieteelliset toimenpiteet saadaan tehtyä, ja koira on pidettävä kytkettynä, jotta se ei juoksisi autotielle. Perustelut, kuten ”Se toimi viime kerralla!”, eivät riitä. Se on tarkoitettu yleiseksi ohjeeksi: • Terveyteen, ravintoon ja ympäristöön liittyvät tekijät • Ennakoivat toimet, ympäristön muokkaaminen • Positiivinen vahvistaminen • Erotteleva vahvistaminen • Sammuttaminen, negatiivinen vahvistaminen, negatiivinen rankaisu • Positiivinen rankaisu. Mistä tietää, ettei syynä ole kouluttajan tunkeutuminen eläimen henkilökohtaiselle alueelle, epäselvät kriteerit, matala vahvistetiheys, huonosti suunniteltu koulutustilanne tai jokin muu tavallinen kouluttajasta johtuva virhe. Tavoitteena on valita työtapa, joka on vähiten vahingoittava ja samalla tehokkain. Hyvään koulutukseen kuuluu tieteellisten periaatteiden taitava käyttö. Sitoutuu käyttämään positiivisimpia, mahdollisimman vähän vahingoittavia koulutusmetodeja Positiivinen vahvistaminen alkaa olla normi eläintarhoissa tehtävälle eläinten koulutukselle. Toimenpidehierarkia on työväline, jonka avulla voi vähentää orjallista sääntöjen noudattamista sekä sitä, että jatkaa työtä tottumuksen ja mukavuudenhalun säätelemänä. Erinomainen tapa erottaa keskiverto kouluttaja ekspertistä on käyttää apuna Tri Susan Friedmanin toimenpidehierarkiaa (Humane Hierarchy, Friedman, 2014), jossa koulutusmenetelmät on laitettu järjestykseen eläimiä vähiten vahingoittavista eniten vahingoittaviin. HUIPPUKOULUTTAJAN KYMMENEN OMINAISUUTTA: 1. Se on ikään kuin kouluttajien eettinen tarkastuspiste, jossa voi huolella miettiä, mikä prosessi antaa tehokkaimman tuloksen mahdollisimman lempeällä tavalla kulloisessakin tapauksessa. Kuten kaikessa, myös eläintenkoulutuksessa taito saavutetaan oppimalla ja harjoittelemalla. 15 ” Hyvään koulutukseen kuuluu tieteellisten periaatteiden taitava käyttö. Kun asiat eivät sujukaan, kouluttaja voi sanoa, että eläin temppuilee, käyttäytyy huonosti, muiden läsnäolo häiritsee sitä tai se on muuten vain keskittymiskyvytön. Kun jotkut ovat kehittäneet taitojaan ensisijaisesti oppimalla virheistään, toisilla on ollut onni saada apua osaavilta ja taitavilta mentoreilta. Kukaan ei ole ”sataprosenttisen positiivinen” tai ”Force-Free” -kouluttaja. Mutta negatiivista vahvistamista ja rankaisua käytetään edelleen eläinten käsittelyssä. Käytöksen muokkaaminen on parhaimmillaan ymmärrettynä yksilön tutkimista.” Hierarkia on seuraavanlainen: se alkaa vähiten vahingollisista ja päättyy vahingollisimpiin. Tri Friedman kuvailee hierarkiaa näin: ”Mitä vähemmän oppijalla on vaikutusvaltaa tilanteessa, sitä vahingollisempi menetelmä on
Kouluttajat ja eläintenhoitajat voivat vahvistaa eläimen hallinnantunnetta sen omassa ympäristössä monin tavoin. Eläimen ei tarvitse oppia, että kontrolli on vahviste, kontrolli itsessään on käytöstä vahvistava seuraus. Meidän kouluttajien vastuulla on huolehtia eläimen hallinnantunteesta ja vahvistaa sitä osana eläimen terveyttä ja hyvinvointia (Friedman, 2014). Heidän kovat äänensä ja päättäväinen kehonkielensä ovat jäänteitä eläimen pakottamisesta tottelemaan käskyjen avulla. Monet eläimet kadottavat halun osallistua harjoituksiin, kun niiden liikkumisvapautta rajoitetaan. Kouluttajat yrittävät aivan liian usein hallita eläintä, jopa turvallisessa kontaktissa, kun eläimen ja kouluttajan välillä on suojaava este. Antaa eläimelle valinnanvapautta Kontrolli on ensisijainen vahviste (Friedman, 2014), aivan kuten ruoka, vesi, suoja säätä vastaan jne. Antamalla kontrollin eläimelle luomme suhteita, jotka perustuvat positiivisen vahvistamisen periaatteisiin. 16 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN Huippukouluttajat kohtaavat jokaisen eläimen yksilönä (Friedman kutsuu tätä termillä ”a study of one”), toisin sanoen he lähtevät liikkeelle juuri tietystä eläinyksilöstä kulloinkin vallitsevissa olosuhteissa. He saattavat sanoa esimerkiksi, että ”katso, että se tietää, kuka määrää”, ”sen pitäisi pystyä parempaan” tai ”älä vaan anna sen tehdä tuota rangaistuksetta”. Olosuhteisiin sisältyvät kaikki tilanteeseen kyseessä olevalla hetkellä vaikuttavat tekijät ja myös kouluttaja itse. Tämän johdosta se alkaa todennäköisesti liikkua varmemmin oven suuntaan. Eläin oppii, että se voi käytöksellään aikaansaada toivottuja tuloksia kouluttajan avulla. Oven avaaminen sarvikuonon liikkuessa sitä kohti antaa eläimelle mahdollisuuden vaikuttaa oveen kehonkielellään. 2. Huippukouluttajan kehonkieli on rauhallista, kun hän antaa eläimelle merkin vahvis. Kun niille annetaan mahdollisuus poistua, on todennäköisempää, että ne jäävät. He aloittavat lempeimmistä, vähiten pakotteita sisältävistä menetelmistä ja varmistavat eläimen hyvinvoinnin koko harjoituksen ajan. Asenne, jonka mukaan kouluttajalla pitää olla kontrolli, on tavallinen monissa tv-ohjelmissa, mutta estää kehittymisen. Eläimen käytös edellisenä päivänä sekä muut aikaisemmat kokemukset ovat tärkeitä, mutta ne eivät voi kovinkaan tarkasti ennustaa, mitä eläin tulee tekemään juuri nyt. Kun eläin opetetaan nojaamaan ja laskemaan painoa neulattoman ruiskun päälle, se pystyy hallitsemaan painetta samalla, kun se ymmärtää, että vahvisteen kriteerinä on juuri painon siirtäminen ruiskun päälle. Asiantuntijoilla on laaja valikoima erilaisia tapoja muuttaa käytöstä
Kun kouluttaja tekee jotakin sellaista, mitä eläin arvostaa, tai huolehtii siitä, että saatavilla on jotain, minkä eteen eläin on valmis tekemään töitä, tekee hän tavallaan talletuksen tälle tilille. Pieninkin muutos eläimen elekielessä voi kertoa kouluttajalle, voiko hän jatkaa lähemmäs, onko hänen syytä pysähtyä tai lähteä kokonaan pois. 17 teen mahdollisuudesta ja odottaa sitten kärsivällisenä eläimen vastausta. Alan todellinen taitaja ei tunkeudu eläimen henkilökohtaiselle alueelle, ellei eläin itse kehonkielellään esitä kutsua. Jokainen eläimen käytös tarjoaa taitavalle, hienovaraiselle kouluttajalle mahdollisuuden muuttaa omaa kehonkieltään. Aivan liian usein kouluttaja saapuu koulutusympäristöön tavattoman itsevarmana edellisen päivän harjoituksen jälkeen. Asiantuntija lähtee jokaiseen koulutustilanteeseen samalla tavalla varoen ja tarkkaillen kuin ensimmäiseen. Tapahtuipa koulutus pienessä huoneessa tai suuremmassa aitauksessa, arvioi kouluttaja automaattisesti tilanteen ja huomioi mahdolliset oppimista vaikeuttavat seikat, kuten tuulen suunnan, muut eläimet ja esineet, jotka on siirrettävä pois tieltä. Vain muutaman sentin täsmällinen, nopea liike voi saada eläimen huomion siirtymään apuna käytettävästä kohteesta kouluttajaan. Huippukouluttajat ymmärtävät, että pienillä muutoksilla voi olla valtavan suuri merkitys eläimen ja ihmisen välisessä kommunikaatiossa. 4. Kun kouluttaja ” Kouluttajat ja eläintenhoitajat voivat vahvistaa eläimen hallinnantunnetta sen omassa ympäristössä monin tavoin.. 3. Kun eläin ei vastaakaan toivotulla tavalla, muuttaa asiantuntija omaa käyttäytymistään tai harjoitusstrategioitaan sen sijaan, että syyttäisi eläintä tai rankaisisi huonosta käytöksestä. Siirtämällä käsikohdetta muutaman sentin taaksepäin voi saada eläimen vetämään kielensä takaisin sisään, laskemaan jalkansa alas ja nojaamaan olkapäänsä verkkoon. Mukautuu jatkuvasti siihen, mitä eläin tekee Siitä hetkestä alkaen, kun huippukouluttaja menee eläimen luokse, hän arvioi sekä koulutustilaa että eläimen elekieltä saadakseen mahdollisimman paljon tietoa siitä, mikä on paras tapa ryhtyä työhön tai olla kenties kokonaan ryhtymättä. Pieni käden liike voi palauttaa eläimen mielenkiinnon kohti kouluttajaa, pieni perääntyminen auttaa hermostunutta eläintä rentoutumaan niin, että sylki pysyy sen suussa eikä roisku kouluttajan kasvoille. Huolehtii luottamuksen säilymisestä Jokaisessa kouluttajan ja eläinyksilön välisessä suhteessa on luottamustili. Mutta vaikka eläin ehkä edellisenä päivänä sieti kouluttajaa istumassa suoraan edessään, ei se ehkä enää tänään koekaan tilannetta miellyttävänä
Kun tällaista tapahtuu, syyttävät aivan liian monet kouluttajat eläintä sen sijaan, että he etsisivät konkreettisia syitä ongelmakäytökseen itsensä ja eläimen välisestä suhteesta ja ympäristöstä. Käyttäytymisessä tämä voi näkyä esimerkiksi niin, että eläin ei enää halua lähestyä kouluttajaa, osallistua harjoituksiin tai se alkaa näyttää aggression merkkejä. Kun kouluttaja tekee nostoja enemmän kuin talletuksia, voi tili päätyä miinukselle. Luottamusta voi vahvistaa käyttämällä positiiviseen vahvistamiseen pohjautuvia koulutussuunnitelmia, antamalla eläimelle mahdollisuuden hallita ympäristöään ja sopeuttamalla kehonkielensä eläimen eleiden mukaan. Voimme kuitenkin usein minimoida epämiellyttävien kokemusten vaikutukset tarjoamalla ” Alan todellinen taitaja ei tunkeudu eläimen henkilökohtaiselle alueelle, ellei eläin itse kehonkielellään esitä kutsua.. Kun eläin kulkee ovesta ja ovi sulkeutuu sen takana, voi olla, että oven sulkeutuminen aiheuttaa noston eläimen ja kouluttajan väliseltä luottamustililtä oveen liittyvässä tilanteessa. He eivät myöskään kiirehdi korjaamaan vaurioitunutta luottamussuhdetta. Joudumme kaikki joskus tilanteisiin, joissa meidän on käytettävä rankaisuja – tavallisimmin kun yritämme pitää eläimen terveenä ja turvassa. Yksikään kouluttaja ei voi väittää käyttävänsä yksinomaan positiivista vahvistamista työssään. Mutta jos kouluttaja tarjoaa eläimelle vahvisteen, jota eläin arvostaa, ja avaa sitten oven niin, että eläin voi halutessaan mennä takaisin ulos, voi olla, että luottamustilin saldo karttuu entisestään ja siirtymiskäytöksen sujuvuus kasvaa. 18 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN taas tekee jotain, mistä eläin ei pidä tai miltä eläin yrittää paeta tai välttyä, tekee kouluttaja noston luottamustililtä
Jos tili on reilusti plussan puolella, voi kouluttajan läsnäolo eläimen nukahtaessa tuntua siitä turvalliselta. 19 paljon mukavia kokemuksia. Kun kouluttaja pohtii, pitäisikö hänen jäädä huoneeseen, kun eläinlääkäri saapuu ampumaan tainnutusnuolen eläimeen ennen tutkimusta, riippuu vastaus siitä, mikä kyseisen kouluttajan ja eläimen välisen luottamustilin saldo sillä hetkellä on. Jäähyn käyttäminen liittyy usein epäselvään kommunikointiin, puutteisiin eläimen eleiden huomaamisessa ja tulkitsemisessa, matalaan vahvistetiheyteen ja muihin heikkouksiin koulutuksessa. ” Luottamusta voi vahvistaa käyttämällä positiiviseen vahvistamiseen pohjautuvia koulutussuunnitelmia, antamalla eläimelle mahdollisuuden hallita ympäristöään ja sopeuttamalla kehonkielensä eläimen eleiden mukaan.. 5. Jos eläimen keskittymiskyky alkaa pettää tai kouluttaja huomaa sen motivaation hiipuvan, hän nostaa vahvistetiheyttä, vahvisteen laatua tai vahvisteen määrää ja päättää harjoituksen, kun eläin vielä on mielellään mukana työssä. Koska rankaisu on seuraus tapahtuneesta, ei eläin voi palata ajassa taaksepäin ja tehdä tehtyä tekemättömäksi välttääkseen rangaistuksen. Huippukouluttajat taas katsovat peiliin ja miettivät, miten heiltä jäi huomaamatta käytöstä edeltävät signaalit, kuinka he edesauttoivat ongelman syntymistä ja kuinka he voisivat välttää saattamasta eläintä samaan tilanteeseen uudestaan järjestämällä koulutustilanteen paremmin. Välttää jäähyjen käyttöä Jäähylle joutuminen positiivisesta vahvistamisesta on rangaistusmenetelmä, joka elää edelleen joissain koulutusohjelmissa, mutta jota asiantuntijat harvoin käyttävät. Jos tili taas on laihanpuoleinen, saattaa olla, että jo pelkkä kouluttajan äänen kuuleminen kauempaa käytävältä nuolen osuessa eläimeen saa tilin tyhjenemään kokonaan ja päätymään miinuksen puolelle. Todelliset huiput välttävät jäähyn tarvetta kommunikoimalla selkeästi ja kuuntelemalla eläintä, käyttämällä korkeaa vahvistetiheyttä ja valitsemalla koulutusstrategioita, jotka innostavat eläintä osallistumaan aktiivisesti koulutustilanteeseen. Tilanne ei myöskään anna eläimelle mitään tietoa siitä, mitä sen tulisi tehdä saadakseen palkkion. Kouluttajilla on loputtomasti mahdollisuuksia tehdä sekä talletuksia että nostoja luottamustileiltä eri eläinten kanssa. Alan huiput eivät hukkaa ainuttakaan mahdollisuutta tehdä talletuksia, edes pieniä, ja välttävät nostojen tekemistä viimeiseen asti, ellei se ole ehdottoman välttämätöntä. Tämä johtaa usein hämmennykseen, turhautumiseen tai aggressiiviseen käyttäytymiseen. Jäähy on yleensä seurausta eläimen ei-toivotusta käytöksestä, kuten hyökkäämisestä, voimakkaasta ääntelystä tai kouluttajan päälle sylkemisestä. Kun kouluttaja toteuttaa jäähyn esimerkiksi ottamalla ruokaämpärin mukaan ja poistumalla paikalta, jää eläin yksin paikalle miettimään tilannetta. Jotkut kouluttajat syyttävät eläintä epätoivotuista käytöksistä ja heistä tuntuu, että ruuan pois ottaminen on eläimelle ”aivan oikein”
Kun monet alkavat nopeasti syyttää eläintä, ottaa huippukouluttaja vastuuta osuudestaan ongelman syntyyn. Nämä leimat eivät kuitenkaan auta ratkaisemaan ongelmia tai suunnittelemaan parempia harjoituksia. On helppo huomata kouluttajat, jotka syyttävät eläintä leimaamalla se ”itsepäiseksi”, ”keskittymiskyvyttömäksi” tai ”temppuilijaksi”. Kuinka moni kouluttaja pitää itsepäisesti kiinni suunnitelmasta, joka ei toimi – tai vielä pahempaa – pitäytyy siinä, vaikka eläin tarjoaa vähintään yhtä hyvää käytöstä, esimerkiksi oikeaa tassua vasemman sijaan. Kun kouluttaja ottaa vastuun eläimen ei-toivotuista käytöksistä, hän voi käydä läpi koulutussuunnitelmansa löytääkseen ratkaisun siihen, kuinka ongelma olisi voitu välttää ja koulutus jatkua sujuvasti. 7. 20 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN 6. Koulutussuunnitelman ” Huippuammattilaiset ymmärtävät, että eläimen käytös heijastaa heidän kouluttajan taitojaan.. Ottaa vastuun eläimen käyttäytymisestä Huippuammattilaiset ymmärtävät, että eläimen käytös heijastaa heidän kouluttajan taitojaan. Huippukouluttajat erottuvat helposti keskiverroista siitä, kuinka he käyttäytyvät, kun koulutustilanne ei sujukaan odotusten mukaan. Erikoisosaajat ymmärtävät, että koulutussuunnitelma ei ole mikään ehdottomasti noudatettava resepti, vaan aikaisempiin kokemuksiin perustuva harkittu arvaus. On joustava Kun aloitat ensimmäisen koulutuskerran, on sinulla vasta puolet tarvitsemastasi tiedosta riippumatta siitä, kuinka kauan koulutussuunnitelman laatimiseen meni ja kuinka monta viikkoa kesti, ennen kuin ohjaajasi hyväksyivät sen. Eläin tuo tilanteeseen lopun tiedon. Jos arvaus menee pieleen, ei se merkitse takaiskua, vaan mahdollisuutta aloittaa alusta entistä paremmilla tiedoilla
He tietävät, että liika apujen käyttö opettaa eläimen tulkitsemaan ne vihjeeksi varsinaisen signaalin sijaan. Asiantuntija tietää, milloin ja miten apuja tulee käyttää lisäinformaation antamiseksi sheippaamisen aikana. ” Jäähyn käyttäminen liittyy usein epäselvään kommunikointiin, puutteisiin eläimen eleiden huomaamisessa ja tulkitsemisessa, matalaan vahvistetiheyteen ja muihin heikkouksiin koulutuksessa.. Koulutustilanne elää siihen osallistuvan kouluttajan ja eläimen mukana. 21 muuttaminen sen perusteella, miten eläin toimii, on hyvän kouluttajan merkki. Vihjeen antaminen, kun eläin syö, katsoo pois päin tai on keskittynyt johonkin muuhun, vähentää todennäköisyyttä sille, että eläin vastaa vihjeeksi valittuun signaaliin toivotulla käytöksellä. Apujen tehokkuus tekee niiden käytöstä kouluttajalle hyvin palkitsevaa, ja siksi niitä usein käytetään paljon pidempään kuin olisi tarpeen. 8. Tämä alentaa vahvistetiheyttä, heikentää vihjeen ja palkkion mahdollisuuden välistä yhteyttä ja voi johtaa turhaan vihjeiden toistamiseen. Hän ottaa huomioon myös kaikkein pienimmät merkit siitä, että eläin kokee olonsa epämukavaksi tai hämmentyneeksi, ja muuttaa koulutustilannetta tarvittavalla tavalla. Taitava kouluttaja antaa vihjeen täsmälleen sillä hetkellä, kun eläin kääntyy kouluttajan puoleen informaatiota saadakseen, ja vahvisteen samassa silmänräpäyksessä, kun eläimen käytös vastaa asetettuja kriteereitä. Asiantuntijat alkavat vähentää apujen käyttöä heti, kun käytös sen sallii, toisin sanoen heti, kun eläin tekee käytöksen epäröimättä. Jotta tämä toimisi, on kouluttajan työskenneltävä ympäristössä, jossa virheet nähdään mahdollisuuksina oppia lisää ja jossa tilanteita muokataan nopeasti ja joustavasti muuttamalla suunnitelmaa. On taitava kommunikoimaan Kun tieto kulkee selkeästi sekä kouluttajalta eläimelle että eläimeltä kouluttajalle, koulutus on parhaimmillaan. Huippuosaaja antaa eläimelle äänen seuraamalla sen kehonkieltä ja käytösvalintoja. Hän tietää, että jokaiseen harjoitustilanteeseen liittyy lukuisia, usein hyvin pieniä kehonkielen apuja, sekä tietoisia että tiedostamattomia, ja hän osaa käyttää niitä hyväkseen helpottaakseen harjoitusta. Asiantuntijat antavat vihjeen, kun eläin on vastaanottavainen, ja pitävät palkkion saatavilla vain lyhyen aikaa käytöksen jälkeen opettaakseen eläimen reagoimaan siihen nopeasti (lyhyt latenssiaika). Eräs tärkeimmistä apujen käyttöön liittyvistä asioista on tietää, milloin ja miten niiden käyttöä tulee alkaa vähentää
Jotkut käyttävät siltamerkkiä useita kertoja ennen varsinaisen (toisin sanoen ehdottoman eli primaarin vahvisteen) tuloa ja kutsuvat menettelyä virheellisesti vaihtelevaksi vahvistamiseksi. Jonkin ajan kuluessa lakkaisit kuuntelemasta sanoja ja reagoisit todennäköisesti vain, kun näkisit jonkun ottavan lompakkonsa esille. Tuntisit itsesi vähitellen hämmentyneeksi ja ehkä jopa turhautuneeksi. Metronomin ääni ennusti lihajauhon saamista samalla tavalla kuin naksutin tai puhallus pilliin lupaa ruokaa tai jonkun muun palkkion. Mutta jos merkin on tarkoitus ylläpitää tai voimistaa käytöstä, on se ehdollistettu vahviste ja kouluttaja noudattaa jatkuvaa vahvistamista. Jos jokainen ohikulkija sanoisi ”oi kuinka hienoja!” ja ostaisi avaimenperän, alkaisit vähitellen yhdistää sanat ”oi kuinka hienoja!” rahaan. Joka kerta kun ruoka jääkin saamatta, heikkenee siltaärsykkeen merkitys palkkion saamisen ennustajana. Tämä on itse asiassa merkin sammuttamista. 22 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN 9. Käden liikkeestä taskuun muodostuu visuaalinen merkki. Se voi aiheuttaa eläimelle hämmennystä ja johtaa turhautumiseen ja aggressioon. Se, että käyttää siltaärsykettä, kuten naksua, mutta ei annakaan palkkiota, on verrattavissa tilanteeseen, jossa elättäisit itsesi myymällä avaimenperiä viidellä eurolla kappale. Monet, ehkä melkein kaikki eläimet, joita on koulutettu niin, että siltaärsykettä ei aina seuraa vahviste, reagoivat kouluttajan taskua kohti liikkuvaan käteen. Harjaantumattoman silmin saattaa näyttää siltä, että se toimii edelleen, mutta tosiasiassa eläin reagoikin siihen, että kouluttaja liikuttaa kättään taskua kohti. Siltaärsykkeet eli ehdolliset vahvisteet toimivat, koska ne osoittavat ehdottoman vahvisteen olevan tulossa.. Jos palkkio jää tulematta useita kertoja merkin jälkeen, tulee ehdollisesta vahvisteesta vähitellen taas neutraali signaali. Juuri näin käy, kun kouluttaja käyttää siltaärsykettä ilman, että sitä seuraa odotettu vahviste. Ajattele Pavlovia ja hänen koirakokeitaan. bridging stimulus; myös ehdollinen/ sekundäärinen vahviste toim.huom.). Mutta jos ihmiset yhtäkkiä alkaisivat kulkea ohi ja sanoa ”oi kuinka hienoja!” ilman, että he joka kerta ostaisivat avaimenperän, alkaisivat sanat menettää merkityksensä. Tarjoaa vahvisteen jokaisen siltaärsykkeen jälkeen Joidenkin mielestä palkkion ei tarvitse seurata jokaista siltaärsykettä (engl. Eläin lakkaa kuuntelemasta merkkiä. Tämä ei yleisesti ottaen ole kovin viisasta. Aiheesta voit lukea lisää Canis 5 / 17 artikkelista Naksutinkoulutusta vai taskukoulutusta. Kuullessasi sanat reagoisit todennäköisesti ilahtumalla ja saattaisit jopa ojentaa kätesi ottaaksesi rahat vastaan. Kun kouluttaja jättää tarjoamatta palkkion jokaisen siltaärsykkeen jälkeen, heikentää hän sen tehoa lupauksena siitä, että palkkio on tulossa
He eivät tule ajatelleeksi, että kukaan ei voi puhaltaa pilliin tai naksauttaa täsmälleen samalla tavalla kuin joku toinen, sillä liikkeissä ja syntyneessä äänessä on aina pieniä eroja. Jotkut sanovat, etteivät voi käyttää sanaa, sillä eläimen kanssa työskentelee useita kouluttajia, ja he haluavat, että merkki olisi aina samanlainen. Todellinen taika tapahtuu vuorovaikutuksessa eläinten kanssa, ja siltaärsykkeen kommunikoimiseen on olemassa monta tapaa. Olen kouluttanut eläimiä yli 40 vuotta enkä tavallisesti käytä kumpaakaan, kun työskentelen eläimen kanssa kasvotusten. Kun kouluttaja huomaa jonkin edellä mainituista, hän syyttää usein eläintä sen sijaan, että ymmärtäisi vian olevan vahvistestrategiassa. Tällä tavalla vihje jokaiselle käytökselle toimii myös edellisen käytöksen ehdollisena vahvisteena. Jos työskentelen merinisäkkään kanssa veden alla tai jos eläin on kauempana minusta, voi olla, että käytän pilliä tai naksutinta. 23 Kun ehdoton vahviste, siis odotettu palkkio jää tulematta, alkaa ehdollisena vahvisteena toiminut signaali menettää merkitystään. Käytän sanallista merkkiä ”hyvä” useimmissa harjoituksissa. Mutta kun olen eläimen lähellä, käytän lähes yksinomaan sanallista merkkiä. ” Erikoisosaajat ymmärtävät, että koulutussuunnitelma ei ole mikään ehdottomasti noudatettava resepti, vaan aikaisempiin kokemuksiin perustuva harkittu arvaus.. Naksuttimet ja pillit ovat hyviä merkkejä monissa tilanteissa, mutta eivät kaikissa. Käytetty ehdollinen vahviste, vaikkapa naksu, säilyttää edelleen merkityksensä palkkion ennakoijana. Tapa saada aikaan useita perättäisiä käytöksiä ilman, että jokainen palkitaan erikseen, on antaa vihjeitä näille käytöksille ja merkitä ehdollisella vahvisteella vasta sarjan viimeinen käytös. Olen nähnyt kouluttajien käyttävän naksutinta, vaikka eläimet ovat pelänneet sen ääntä. Monet käyttävät niitä silloinkin, kun niiden piteleminen on harjoituksen luonteen vuoksi hankalaa. Osa kouluttajista käyttää naksutinta tai pilliä jatkuvasti huomaamatta, että ne eivät kenties olekaan joka tilanteessa sopivin valinta. Huippukouluttajat tietävät, että naksuttimessa ei ole mitään maagista. Ongelmana on, että monet (tai useimmat) kouluttajat eivät huomaa arvioida tämän vaikutusta käytökseen. Naksuttimet ja pillit ovat tavallisia merkkejä, mutta on olemassa myös muita, joilla voi merkitä tietyn liikkeen yhtä tehokkaasti ja täsmällisesti. Mahdollisia seurauksia ovat esimerkiksi pidempi latenssiaika, kriteereihin yltämättömät käytökset, heikko motivaatio, aggressio tai se, että eläin ei enää halua olla mukana tilanteessa. Sitä paitsi emme työskentele robottien, vaan sopeutumiskykyisten oppilaiden kanssa, jotka pystyvät hyvin huomaamaan eri kouluttajien väliset erot niin sanallisissa kuin fyysisissäkin merkeissä
Ekspertit luovat hyvät harjoitustavat ja huomioivat hyvinvoinnin. Hänen yrityksensä Natural Encounters, Inc. Aitaukset on siivottava, eläinten on tultava ulos vierailijoiden ihasteltaviksi, niiden on osattava mennä häkkeihinsä, niitä on pystyttävä kuljettamaan ja esittelemään opetustarkoituksessa. Hänen esityksiään seuraa vuosittain useita miljoonia ihmisiä. Heihin kuuluvat muutamia mainitakseni ainakin Tri Susan Friedman, Ken Ramirez, Karen Pryor ja Bob Bailey. Ehkä huippukouluttajien tärkein ja vaikuttavin piirre on heidän halunsa oppia jatkuvasti lisää, vaikka he sitten joutuisivatkin muuttamaan käsityksiään ja toimintatapojaan. päätehtävänä on tuoda esitysten avulla ihmisille tietoa eläinten käyttäytymisestä. Huippukouluttajat pitävät eläinten hyvinvointia ensimmäisenä tavoitteenaan työskennellessään niiden kanssa. YHTEENVETO Huippukouluttaja on enemmän kuin mainetta, karisma, koulutusvälineiden myyntiä ja ammattislangia. Toisin kuin monella muulla alalla, eläintenkoulutuksessa ei ole vielä päätetty yhteisiä kriteerejä tällaiselle maineelle ja taitotasolle. Kun koittaa se päivä, jona he eivät enää opi eivätkä kehity, on aika luopua ekspertin tittelistä. He ymmärtävät selkeän kommunikaation merkityksen ja sen, kuinka tärkeää harjoituksen onnistumiselle on, että jokaista ehdollista vahvistetta seuraa palkkio. Valitun merkin yhteys palkkioon säilyy vahvana. Kirjoittajasta: Steve Martin on kouluttanut eläimiä jo 70-luvulta saakka aloittaen petolinnuilla San Diegon villieläinpuistossa. Kun eläintenkouluttajayhteisö kasvaa ja kehittyy ja jakaa tietoa eri konferensseissa, tulemme näkemään enemmän huippuja ja toivottavasti näkemään eläinten hyvinvoinnin entistä parempaa huomioimista. Vaatimukset voivat käydä liian korkeiksi, arviointikyky heikentyä ja joskus asioita voidaan tehdä ajattelematta eläinten hyvinvointia. Jos merkkiä ei seuraakaan palkkio, eläin on epävarma siitä, onko palkkio saatavilla käytöksen seurauksena, ja seuraukset ylipäätään jäävät epäselviksi. He ymmärtävät, kuinka tavoitteisiin päästään tinkimättä siitä. He etsivät jatkuvasti syvempää ymmärrystä, sillä he ymmärtävät, että kaikki kasvaa ja muuttuu. Kun ehdollinen vahviste liitetään luotettavasti sitä seuraavaan primaariin vahvisteeseen, on viestintä luotettavaa ja selkeää. Pitkä lista alan eksperttejä on samaa mieltä siitä, kuinka tärkeää on, että joka ikistä ehdollista vahvistetta seuraa palkkio. Lisäksi niille tehdään paljon erilaisia hoitotoimenpiteitä. 10. ” Liika apujen käyttö opettaa eläimen tulkitsemaan ne vihjeeksi varsinaisen signaalin sijaan.. Huolehtivat hyvinvoinnista Nykyään eläintenhoitajille ja -kouluttajille asetetaan paljon vaatimuksia. He ansaitsevat maineensa toiminnallaan. 24 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN Selkeä kommunikointi on hyvän koulutuksen perusta. He käyttävät mahdollisimman positiivisia, vähiten eläintä vahingoittavia koulutusmenetelmiä pitääkseen eläimet terveinä ja turvallisina virikkeellisessä ympäristössä. ”Taiteilijan” tai ”ekspertin” tason saavuttaminen vaatii vuosien yhdistelmän käytännön taitoja ja tietoa, valmiuksia ja lahjakkuutta
25 S uomen Palveluskoiraliiton sivuilla kerrotaan luonnetestistä näin: “Luonnetestin tarkoitus on kerätä aineistoa koiran käyttäytymisestä tilanteissa, joissa koiran hermostoa rasitetaan. Yksittäisen koiran testitulos kuvaa näin koiran luonteenominaisuuksia sekä yksilönä että LUONNE TUTKITUSTI TERVEPÄINEN. Mitä nämä testit sisältävät ja mittaavat. rodulle tyypilliseen ja ihannetestitulokseen verrattuina. TEKSTI: LIISA TIKKA KUVAT: PAUL-ERIK TÖRRÖNEN Suomessa on tällä hetkellä kolme erilaista, Suomen Kennelliiton virallista luonteentestaustapaa, jotka ovat kaikille roduille avoimia. Testeihin voivat osallistua vain tietyn ikäiset, rekisteröidyt rotukoirat. Testituloksia yhdistelemällä saadaan tietoa rodulle tyypillisestä luonteesta.” Kennelliiton kotisivuilla lisätään vielä, että “testitulos antaa myös viitteitä koiran jalostuskelpoisuudesta rotujärjestöille ja kasvattajille”.. Testitulosta voidaan hyödyntää myös koulutuskelpoisuuden arviointiin
Susa Berghäll on kasvattanut yli 20 pentuetta. Luonnetestiin saa osallistua yli 2ja alle 7-vuotias koira. Ensimmäinen Kesselin amstaffi syntyi vuonna 2002. Osasuoritukset ovat toimintakyky, terävyys, puolustushalu, taisteluhalu, hermorakenne, temperamentti, kovuus, luoksepäästävyys ja laukaisupelottomuus. Testissä myös selvitetään, kuinka nopeasti koira pääsee säikähdyk. “Testin arviointiasteikko on rakennettu hyvää suojeluun soveltuvaa koiraa ajatellen, ja siksi arvosanoja ja pisteitä muihin käyttötarkoituksiin kehitetyille roduille tulee soveltaa niiden käyttötarkoitusta vastaavaksi”, Kennelliiton sivuilla kirjoitetaan. Ihmiset eivät tunne koiraansa, vaikka luulevat tuntevansa. Onko luonnetesti kuitenkin vielä tätä päivää. Testiä arvioi kaksi tuomaria, ja se kestää puolisen tuntia. Kannattaako kotikoirakin testata. TESTIN KULKU Luonnetesti alkaa alkuhaastattelulla, jonka aikana selvitetään koiran luoksepäästävyyttä. Berghällin mielestä luonnetesti on edelleen ajankohtainen. Testistä voi maksimissaan saada 300 pistettä. “Minusta koira kannattaa aina luonnetestata. Luonnetestin kuormittavuutta voidaan muokata osallistuvan koiran mukaan: ärsykkeet voivat tarvittaessa olla jollekin koiralle lievempiä, ja koiralle annetaan myös yksilöllinen palautumisaika tapahtumista. Luonnetestissä koira on kytkettynä koko ajan, ja ohjaaja on passiivinen. LUONNETESTI Luonnetesti on aikanaan Suomessa kehitetty Ruotsin armeijan sotakoiratestistä palveluskoirien käyttöominaisuuksien arviointimenetelmäksi. Arkikielellä toimintakykyä luultavasti kuvattaisiin sanalla rohkeus. kelkan eli köyden välityksellä kohti koiraa vedettävän hökötyksen, jolla on ihmisen vaatetettu ylävartalo. Yleensä kotikoiran omistajalle tulee testissä yllätyksiä. 26 LU O N N E ” Luonnetestin tarkoitus on kerätä aineistoa koiran käyttäytymisestä tilanteissa, joissa koiran hermostoa rasitetaan. Tuomari pyrkii leikittämään koiraa ja samalla arvioi mm. Ohjaaja seisoo paikoillaan kelkan lähestyessä, eikä liiku, vaikka koira tempoisi hihnassaan eri suuntiin. Luonnetesti antaa koiran omistajalle ajattelemisen aihetta ja lisää tietoa omasta koirasta”, hän sanoo. Tässä arvioidaan mm. koiran toimintakykyä eli sen kykyä hallita tekojaan mahdollisesta pelosta huolimatta. Seuraavaksi koira kohtaa ns. Testin voi suorittaa periaatteessa vain kerran, joskin tietyn pisterajan alle jääneen suorituksen saa uusia kerran. sen taisteluhalua. Ruotsin versio kehitettiin jo vuonna 1946, joten kovin modernista testimuodosta ei ole kyse
MH-LUONNEKUVAUS MH-luonnekuvaus on huomattavasti uudempi testausmuoto. Kannattaa olla kuitenkin mukana testissä tai vähintäänkin pyytää testi videolle. Näiden testien avulla selvitetään esimerkiksi, kuinka pehmeä tai kova koira on: miten se muistaa ikävän tapahtuman ja kuinka voimakas muisto säikähdyksestä jää. Rotuni kuuluu olla vilkas tai erittäin vilkas, rohkea ja taistelutahtoinen, mutta aina myös avoin ja luoksepäästävä sekä laukausvarma. Perinteisen palveluskoiran oletetaan myös arvostavan omistajaansa niin kovin, että se haluaa ohjaajansa luo mahdollisimman nopeasti. Koira kytketään lyhyeen kettinkiin talon seinään ja jätetään siihen yksin. Seuraava testitilanne mittaa jälleen koiran terävyyttä ja puolustushalua. Viimeisessä osa-alueessa ammutaan ja sen avulla testataan koiran reaktiota laukauksiin. Seuraavaksi koira altistetaan yllättäville säikähdyksille: kolisevalle tynnyrille ja nopeasti pystyyn pomppaavalle haalarille. Omassa rodussa arvostan erityisesti kohtuullista tai hyvää toimintakykyä, taistelutahtoa, hermorakennetta ja temperamenttia. Monenlaisilla koirilla voi olla samanlaisia pisteitä”, Susa Berghäll muistuttaa. Hetken jälkeen tuomari heittää risun pois ja alkaa jälleen käyttäytyä ystävällisesti. Tuomari lopettaa uhkaamisen, ja tämän jälkeen vielä arvioidaan, miten koira suhtautuu henkilöön tämän käyttäytyessä ystävällisesti. Pelkkä tulos, vaikkakin osa-alueittain eriteltynä ei kerro vielä juuri mitään. Tuomari päästää koiran tulemaan ohjaajan perään. sestään ja miten se pystyy käymään tutkimassa pelon kohdetta. Luonnetestissä kaikkia osa-alueita arvioidaan lähes koko ajan, joten mikään yksittäinen testihetki ei ratkaise koiran saamia pisteitä. “Kasvattajana itse pidän hyvänä jo sitä, jos koiralla on kaikki osa-alueet niin sanotusti plussalla. < Luonnetestin alussa tuomari arvioi koiran luoksepäästävyyttä sekä pyrkii leikittämään koiraa. Terävyys on ominaisuus, joka saa koiran reagoimaan aggressiivisesti sen tuntiessa itsensä uhatuksi. MH. Toinen tuomareista saapuu uhkaamaan koiraa keppi kädessään. Sen tarkoitus on kerätä tietoa koiran käyttäytymisestä ja havainnoida eläimen käytöstä. Muun muassa puolustushalua ja terävyyttä mittaa tapahtuma, jossa tuomari ryntää yllättäen uhkaamaan koirakkoa kepillä. Koira jää tuomarin huomaan, ja ohjaaja pyytää sen myöhemmin tulemaan luokseen. Pimeä huone on testitilanne, jossa omistaja menee edeltä pimennettyyn huoneeseen ja jää sinne perälle istumaan hiljaa. Testi mittaa mm. 27 ” Luonnetestissä kaikkia osa-alueita arvioidaan lähes koko ajan, joten mikään yksittäinen testihetki ei ratkaise koiran saamia pisteitä. toimintakykyä
“MH-luonnekuvaus kertoo koiran persoonallisuuden piirteistä ja käyttäytymisestä liittyen koiran sosiaaliseen ja ei-sosiaaliseen arkuuteen ja rohkeuteen määritellyissä testitilanteissa. Käytäntö on sinänsä hyvä, mutta aiheuttaa joskus haasteita: esimerkiksi kuvauksessa käytetyt lelut ovat aina kaikille koirille samanlaiset. Se oli alkujaan suunniteltu ja rajattu ainoastaan 12–18 kuukauden ikäisille koirille. Samaa on ajatellut tuusulalainen koiraharrastaja Jaana Kellosalmi, jonka kaksi lancashirenkarjakoiraa ovat suorittaneet MH-kuvauksen: “Itse näen tärkeänä, etKelkalla mitataan mm. Kirjainyhdistelmä MH tuleekin ruotsalaisesta nimestä “mentalbeskrivning hund”. Kymmenessä testiosiossa yhteensä 33 kuvatun reaktion avulla MH-luonnekuvauksen tulokset kertovat uteliaisuudesta, leikkisyydestä, sosiaalisuudesta liittyen tervehtimiseen, käsittelyyn ja sosiaaliseen uteliaisuuteen, saalistushalukkuudesta vieheellä sekä uhan esittämisestä”, Väätäjä listaa. Noin puoli metriä pitkä ja 5 cm paksu lelu on monelle kääpiökoiralle aikamoinen kannettava! MH on alun perin kehitetty Ruotsissa, mutta huomattavasti luonnetestiä myöhemmin, vasta 1980-luvulla. Kuvaustulos esimerkiksi kertoo omistajalle, minkä tyyppisissä asioissa ja tilanteissa koira tarvitsee ohjaajan tukea tilanteiden selvittämiseen, miten paljon ja millaisissa tilanteissa se puolestaan selviää itsenäisesti. Tätä tietoa voi hyödyntää paitsi omistaja, myös kasvattaja, rotujärjestö ja sopivaa pentua etsivät tarkastelemalla lähisuvun MH-luonnekuvaustuloksia”, Heli Väätäjä kuvailee. Ruotsissa MH-kuvaukseen osallistumisen alaikäraja on edelleen 12 kk, mutta Suomessa 18 kk. ” Siinä, missä luonnetestin voimakkuutta voidaan muokata osallistuvan koiran tarpeisiin sopivaksi, on MH aina samanlainen.. Heli Väätäjä on MH-luonnekuvaaja ja smartDOG-lisenssitestaaja. MH-luonnekuvaus antaa myös tietoa perinnöllisistä piirteistä liittyen koiran käyttäytymiseen. koiran rohkeutta ja sitä, kuinka nopeasti se palautuu säikähdyksestään. MH-kuvaus on kehitetty mahdollisimman vertailukelpoiseksi. “Omistaja voi verrata koiransa käyttäytymistä MH:ssa oman rotunsa muihin koiriin, rodun keskiarvoon, tulosjakaumaan sekä ihanneprofiiliin, joita on jo useille roduille laadittu. 28 LU O N N E luonnekuvaajat eli “tuomarit” eivät varsinaisesti tulkitse koiran reaktioita, vaan ruksivat käytössään olevaan kaavakkeeseen sopivimman vaihtoehdon. Reaktioita mitataan sekunneissa ja metreissä, ja kaikki koirat saavat samanpituisen palautumisajan osioiden välissä. Siinä, missä luonnetestin voimakkuutta voidaan muokata osallistuvan koiran tarpeisiin sopivaksi, on MH aina samanlainen
Seuraavassa osiossa koiralle vedetään viehettä maata pitkin ja selvitetään, lähteekö koira ajamaan sitä takaa. Muuten tieto rodun luonteesta, jota pidän itse koiran tärkeimpänä ominaisuutena arjessa, jää omistajan tulkintojen ja muutaman testatun yksilön varaan. Hetken päästä koira päästetään vapaaksi. puolustushalua ja terävyyttä mittaa tapahtuma, jossa tuomari ryntää yllättäen uhkaamaan koirakkoa kepillä. Molempien kohdalla myös MH-kuvaaja huomasi, että koira olisi halunnut lähteä, mutta pyysi lupaa. Ne siis vieheellä kääntyivät molemmat odottamaan ohjaajalta lupaa lähteä jahtiin”, hän jatkaa. Sitten katsotaan, tarttuuko koira esineeseen ja onko se kiinnostunut taisteluleikistä testinohjaajan kanssa. Testinohjaaja ja koiran omistaja alkavat heitellä toisilleen lelua, joka lopulta heitetään maahan koiran noudettavaksi. Jos näitä tuloksia ei löydy, pitää sen syytä pohtia! Johtuuko se siitä, että omistaja ei ole nähnyt tärkeäksi testauttaa koiraansa, vai siitä, että ajatellaan ettei koira läpäisisi testiä?” Kellosalmi kertoo. Aktiviteettiosiossa ohjaaja seisoo paikoillaan kolmen minuutin ajan, ja koiran reaktioita ja käytöstä seurataan ” MH-luonnekuvauksen tulokset kertovat uteliaisuudesta, leikkisyydestä, sosiaalisuudesta liittyen tervehtimiseen, käsittelyyn ja sosiaaliseen uteliaisuuteen, saalistushalukkuudesta vieheellä sekä uhan esittämisestä.. tä myös koiria, jotka on hankittu ’vain harrastuskoiriksi ja perheenjäseniksi’, testautetaan virallisilla testeillä. 29 Mm. “Molemmat yllättivät samassa kohtaa testiä ilmentämällä paljon vahvistettua, opetettua käytöstä tilanteessa, jossa ne luontaisesti olisivat toimineet toisin. Osiossa testinohjaaja pyrkii viemään koiran pienelle kävelyretkelle sekä myös koskee koiraan käsittelytilannetta jäljitellen. Jaana Kellosalmi ei itse kokenut saavansa varsinaisesti mitään uusia tietoja koiristaan luonnekuvauksessa, sillä parivuotiaina testatut urokset olivat molemmat ehtineet jo harrastaa ja nähdä arkea monipuolisesti nuoresta iästään huolimatta. MH-KUVAUKSEN KULKU MH-luonnekuvaus alkaa alkuhaastattelulla, jossa myös kartoitetaan koiran suhtautumista testinohjaajaan. Itse ainakin tutustun koiraa hankkiessa sen vanhempien sekä vanhempien sisarusten ja mahdollisten jälkeläisten testituloksiin
räminälaite mittaa myös koiran äkillistä säikähdystä kovaan ääneen luonnetestin tynnyrin tavoin. Tilanteessa katsotaan, kuinka nopeasti ja miten koira lähestyy etäleikkijää ja innostuuko se lähtemään leikkimään hänen kanssaan – arvioidaan koiran sosiaalista uteliaisuutta. Tarvittaessa ohjaaja menee juttelemaan jommallekummalle aaveelle ja jopa riisuu tältä hupun päästä, jotta koira saadaan ymmärtämään, että puvun sisällä onkin ihminen. Hahmot liikkuvat mahdollisimman “leijuen”, jotta eivät näyttäisi ihmisiltä. Tässäkin kohdassa arvioidaan, kuinka paljon koira tukeutuu ohjaajaansa tilanteen ratkaisemisessa. Jos koira pyrkii voimakkaasti pakoon, se päästetään vapaaksi. Aaveet ovat kaksi valkoisiin asuihin pukeutunutta toimihenkilöä, jotka ilmestyvät näkyviin alueen eri reunoista ja alkavat vuoron perään lähestyä koiraa. ” Kuvaustulos kertoo omistajalle, minkä tyyppisissä asioissa ja tilanteissa koira tarvitsee ohjaajan tukea tilanteiden selvittämiseen sekä miten paljon ja millaisissa tilanteissa se puolestaan selviää itsenäisesti. Ns. Kuvauksen lopussa tapahtuvassa leikkiosiossa seurataan, miten koiran reaktiot ovat mahdollisesti muuttuneet. Aaveilla on päässään valkoiset huput, joihin on tehty silmänreiät. Outo hahmo voi myös olla koiran mielestä epäilyttävä, joten leikkimisen lisäksi kohdassa arvioidaan myös koiran kokemaa uhkaa ja mahdollista aggressiivista käyttäytymistä. Koira altistetaan yllättäville säikähdyksille kuten nopeasti pystyyn pomppaavalle haalarille, jotta voidaan selvittää kuinka voimakas muisto pelästymisestä jää. Tässä vaiheessa koira päästetään viimeistään vapaaksi ja arvioidaan sen halua ja kykyä lähestyä aaveita. Kun aaveet ovat päässeet noin neljän metrin päähän, ne laskevat kätensä alas, jotta koira voi nähdä kädet ja myöhemmin myös käydä haistelemassa niitä. Haalarilla mitattava säikähdys on hyvin samankaltainen tapahtuma kuin luonnetestinkin haalari. Molemmissa tarkastellaan koiran uteliaisuutta: pystyykö se tutustumaan pelon aiheuttajaan itsenäisesti vai tarvitseeko ohjaajan apua. Etäleikissä koira näkee merkillisen, kumaraisen ja nopeasti piiloon vilahtavan hahmon. 30 LU O N N E etsien viitteitä sen hermorakenteesta ja temperamentista. Koira päästetään vapaaksi hahmon mentyä piiloon. Hahmo ilmestyy pian näkyviin lelun kanssa
Uskoisin Metan tulosten heijastavan jonkin verran sen katukoirataustaa. Ymmärrän, ettei koirani tajua ohjaukseksi tarkoitetuista eleistäni välttämättä yhtään mitään, mutta niidenkin ymmärtämistä harjoitellaan juuri siksi erikseen. Testin jälkeen minun on ollut helpompi ymmärtää Metan toiminnan taustalla olevia syitä ja suunnitella koulutusta hieman sille sopivammaksi. Viimeisessä, sosiaalista oppimista mittaavassa tehtävässä apuna käytettyä palkkioita annostelevaa konetta Metta hieman pelkäsi, mikä oli sille kuitenkin ainoa jännittävä kohta koko testissä. Monirotuisen ominaisuuksia voi kartoittaa smartDOG-testillä TEKSTI: SARA DAAVITTILA. Kaikkiaan testi antoi yllättävän paljon hyödyllistä tietoa ja oli sekä koiralle että itselleni varsin mukava ja mielenkiintoinen kokemus. Testi on koiralle varsin vähän stressaava, eikä sisällä minkäänlaista pelottelua, joten se sopii mielestäni oikein hyvin rescue-koirille ja muille hieman epävarmemmille koirille. Sillä oli myös erinomainen itsehillintä, ja sen ongelmanratkaisustrategiat olivat varsin itsenäisiä. Muisti Metalla oli hieman keskimääräistä parempi. Jos haluan koiran oppivan jonkin asian nopeasti ja sujuvasti, pyrin panostamaan entistäkin vahvemmin operantteihin menetelmiin sekä tukemaan koiran omaa oivaltamista ohjauksen ja houkuttelun sijaan. SmartDOG -testeissä olisi tarjolla myös etenkin sekarotuisten koirien arviointia ajatellen kehitetty pieni persoonallisuusarvio, jossa kognition osuus painottuu vähemmän, mutta sen sijaan arvioidaan mm. Metta ei myöskään osannut testissä lainkaan lukea ihmisen eleitä ja oli tässä tehtäväosiossa aivan ihmeissään ja turhautunutkin. etäpalkan sijaan, jotta kontakti vahvistuisi. Metta oli alusta asti reipas, avoin ja ystävällinen koira, mutta sen koulutus oli kovin erilaista kuin pentuna taloon tulleiden ja ihmisen kanssa yhteistyötä tekemään jalostettujen rotukoiriemme. Metta osoitti testissä olevansa varsin pätevä ratkomaan tilaan liittyviä ongelmia ja oppi oikein näppärästi loogisen päättelynkin tehtävän. Se on todennäköisesti oppinut ratkomaan hankaliakin ruuan hankintaan liittyviä ongelmia itsenäisesti, mutta yhteistyö ihmisen kanssa on sille vieraampaa. Laajempi kognition testaus kiinnosti tällä kertaa kuitenkin enemmän itseäni. 31 R escue-taustainen sekarotuinen Metta-koira tuli meille noin vuoden ikäisenä ilman tietoa elämän varhaisvaiheista tai rotutaustasta. Testiin kuului yksi ulkoilutauko. sosiaalisuutta, leikkihalukkuutta ja rohkeutta. Metalla oli testissä kaikin puolin mukavaa, ja se jaksoi hyvin nähdä vaivaa palkkioiden eteen koko 1,5 tuntia kestäneen testin ajan. Lisäksi panostamme yhteistyön opetteluun ja siihen, että palkka tulee useimmiten selkeästi minun taskustani esim. Kaipasin hieman lisäapuja Metan mielenliikkeiden ymmärtämiseen, joten vein sen smartDOG KOGNITIO -testiin. Testissäkin esiin tullut koirani älykkyys ja hyvä oppimiskyky antoivat paljon uskoa tulevaan sen suhteen, että tästä rescuetaustaisesta itsenäisestä koirasta voi vielä oikeilla välineillä saada innokkaan harrastuskaverin, jonka kanssa on ilo puuhailla yhdessä. Toki myös synnynnäiset, neurobiologiset tekijät selittävät suurta osaa testeissä suoriutumisesta. Kaikki tehtävät perustuvat siihen, että koira oma-aloitteisesti tavoittelee ruokapalkkioita, joten koiran kannalta testi käy hauskanpidosta ja aktivoinnista. SmartDOG-testauksesta voit lukea tarkemmin lisää Caniksen numerosta 6/16
Käyttäytymisen jalostustarkastus on suunniteltu matalan kynnyksen testiksi, jonne kuka tahansa voi tuoda koiransa. Koira on koko ajan kytkettynä, ja sillä saa olla myös valjaat. Koiran kiinnostus palloa kohtaan sekä mm. Tarkastus tarjoaa täydennystä tietoon, jota saadaan muista virallisista luonteen ja käyttäytymisen arviointimenetelmistä eli luonnetestistä ja MH-luonnekuvauksesta”, kerrotaan Kennelliiton kotisivulla. Noin 20–30 rodulle on kuitenkin jo laadittu ihanneprofiili. Tässä ei ole alkuhaastattelua, vaan omistaja täyttää melko monivaiheisen taustalomakkeen ennen tarkastuksen aloittamista. Toimihenkilö vie koiran pienelle kävelylle pois ohjaajansa luota ja myös käsittelee koiraa – mikäli koira siis tähän suostuu. Se ei vaadi minkäänlaisia pohjataitoja. Tästä saadaan mm. Ampumisesta voi myös kieltäytyä, jolloin tämä osuus jätetään kokonaan väliin. Ensimmäisissä osioissa kartoitetaan koiran halua lähestyä passiivisesti istuvaa toimihenkilöä. Muuttuneet reaktiot voivat kertoa siitä, että koira on kuormittunut eikä palautunut kokemastaan stressistä, tai jopa siitä, että koiralla on ollut erityisen hauskaa! Tämä osio on hyvin samankaltainen kuin kuvauksen alussa ollut leikkihetki testinohjaajan ja koiran kesken. Viimeisenä osa-alueena testataan koiran reaktiota laukauksiin. ” Luonnekuvauksessa ampumisesta voi myös kieltäytyä, jolloin tämä osuus jätetään kokonaan väliin.. Hyökkäyksen jälkeen tuomari käyttäytyy ystävällisesti koiraa kohtaan. 32 LU O N N E kuvauksen aikana. “Käyttäytymisen jalostustarkastus keskittyy erityisesti arkipäiväisiin tilanteisiin ja asioihin, kuten käsiteltävyyteen, alusta-arkuuksiin ja ääniherkkyyteen. mahdollinen leikki-innostus ohjaajaan kohdistuen Luonnetestin loppupuolella mitataan jälleen koiran terävyyttä ja puolustushalua. KÄYTTÄYTYMISEN JALOSTUSTARKASTUS Kennelliitto kehitti käyttäytymisen jalostustarkastuksen ulkomuodon jalostustarkastuksen lisäksi jo vuonna 2015, mutta vain harva on tutustunut tähän testaustapaan. Myöhemmin henkilö muuttuu aktiiviseksi. Jos laukaukset ammutaan, ammutaan osa koiran ollessa aktiivinen (koira leikkii tai juoksee) ja osa sen ollessa passiivinen. Koiraa ei myöskään pakoteta mihinkään, vaan jos se esimerkiksi ilmentää eleillään, ettei se halua toimihenkilön käsittelevän tai koskevan itseensä, näin ei tehdä. Seuraavaksi koira kytketään pitkään liinaan ja heitetään pallo. Jalostustarkastuksessa koiran käytös kirjataan lomakkeeseen, josta pyritään ruksimaan sopivin vaihtoehto. tietoa, onko koiraan turvallista koskea
Koiran reaktiota ihmisjoukkoon havainnoidaan useamman kerran. Hyökkäyksen jälkeen tuomari käyttäytyy ystävällisesti koiraa kohtaan. Ainoana tässä esitellyistä testimuodoista on käyttäytymisen jalostustarkastuksessa kohta, jossa havainnoidaan koiran käytöstä sen nähdessä neutraalin, eri sukupuolta olevan koiran. Eri osioiden havaintojen lisäksi koiraa havainnoidaan jalostustarkastuksessa yleisesti ja sen käyttäytymisestä voidaan kirjoittaa lisätietoja lomakkeeseen. Tämän jälkeen ihmiset muodostavat ympyrän koiran ympärille. ” Käyttäytymisen jalostustarkastus keskittyy erityisesti arkipäiväisiin tilanteisiin ja asioihin, kuten käsiteltävyyteen, alustaarkuuksiin ja ääniherkkyyteen.. Mikäli koiralla on vaikeuksia irrottaa pallosta, voidaan sitä houkutella makupaloilla. Jos koira ei halua astua näille, sitä ei pakoteta. Lisäksi havainnoidaan mahdollisia voimakkaan stressin oireita tai stereotyyppistä käyttäytymistä. Koiraa kävelytetään äänilähteiden ohi. Viimeisessä osiossa mitataan koiran suhtautumista erilaisiin ääniin. Yläikärajaa ei ole, ja koira saa osallistua niin monta kertaa kuin halutaan. Kolmannella kerralla osalla on mukanaan sateenvarjot, ja pari on pukeutunut pitkään takkiin tai viittaan sekä hattuun. Tarvittaessa koiraa voidaan myös houkutella makupaloilla. 33 kirjataan ylös. Mikäli koira reagoi ihmisjoukkoon voimakkaasti, jätetään osa osioista suorittamatta. Äänet ovat vappupilliin puhallus, kattilankannen kopauttaminen vasaran varrella, kattilankannen kopauttaminen vasaralla sekä poraaminen. Ensin ihmiset ovat paikoillaan, sitten astuvat hieman kohti koiraa ja lopuksi kävelevät ympyrässä koiran ympärillä. Ensin ihmiset kävelevät, sitten juoksevat. Käyttäytymisen jalostustarkastukseen osallistuvan koiran tulee olla 2-vuotias. Tämän jälkeen on samankaltainen aktiivisuusosio, jossa ohjaaja on paikallaan kolmen minuutin ajan ja koiran reaktioita ja käyttäytymistä seurataan. Koira kävelytetään seuraavaksi paikalle, jossa havainnoidaan sen suhtautumista erilaisiin pintoihin (ritilä ja pleksilevy). Lomakkeessa kartoitetaan mm., minkälainen koiran rohkeuden yleiskuva oli ja muuttuiko se testin aikana. Luonnetestin loppupuolella mitataan jälleen koiran terävyyttä ja puolustushalua. Jalostustarkastettava koira on paikoillaan. Tätä koiraa kävelytetään noin 10 metrin päässä, eikä se kulje suoraan kohti arvioitavaa koiraa. Koira kävelee ihmisjoukkoa vastaan
Jaana Kellosalmi valikoi MH-luonnekuvauksen sen vuoksi, että siinä ihminen ei suoranaisesti uhkaa koiraa. Riittääkö yksi testi. Omassa rodussa näen perinteisen luonnetestin sopivammaksi, koska rotu on kohtuullisen rohkea eikä paineistu juurikaan”, hän sanoo. Testien arviointitapa ja arviointiasteikot poikkeavat toisistaan – MH-luonnekuvauksessa kuvataan koiran reaktioita ja käyttäytymisiä ja niiden voimakkuutta yksityiskohtaisesti testiosioissa, kun taas luonnetestissä arvioidaan luonteenpiirteitä testin lopussa. Keskeytetty tulos kertoo osaltaan koiran persoonallisuudesta ja sen käyttäytymisestä, ja se tulos on myös arvokas”, hän kertoo. “Koiranohjaaja voi halutessaan keskeyttää MH-luonnekuvauksen, ja myös kuvaajat voivat keskeyttää kuvauksen koiran hyvinvoinnin varmistamiseksi. “MH-kuvaukseen kannattaa viedä koira, jonka persoonallisuudesta ja käyttäytymisestä haluaa saada uutta tietoa tai vahvistusta omille käsityksille. Koira, jota käytetään jalostukseen, on hyödyllistä testata. Susa Berghäll on perinteisen luonnetestin kannalla. Koiralta ei vaadita mitään eritystaitoja ja osaamista – ainut vaatimus on, että koira on kytkettävissä kahden minuutin kuluessa, kun sitä kutsutaan. “Uskon, että on rotuja, joille MH-luonnekuvaus sopii luonnetestiä paremmin. Onko hyödyllistä saada koirasta useampikin arvio. Tämä johtuu osaltaan siitä, että itsestäni se tuntuu pahalta ajatukselta, ja toisaalta siitä, että erilaisissa työtilanteissani on tärkeää, ettei koira tulkitse ihmistä uhkaksi”, kertoo sosiaalialalla työskentelevä Kellosalmi. MH-luonnekuvauksessa persoonallisuuspiirteet muodostuvat useamman kuvatun reaktion voimakkuuden yhdistelmänä”, Väätäjä kuvailee. 34 LU O N N E MIKÄ TESTI JA KENELLE. On hyödyllistä tietää jalostuskoiran käyttäytymisestä ja nähdä, miten koira periyttää sitä. Lisäksi mitä kattavammin saadaan rodusta ja sen edustajista tietoa, eli mitä useampi koira testataan, sitä paremmin voidaan jalostusta ohjata huomioimaan saatuja havaintoja”, Heli Väätäjä tiivistää. Näin itse koen, että se on paremmin vertailtavissa”, hän jatkaa. “Oma kantani on, että yksi tulos riittää. “Kävin myös katsomassa luonnetestejä ennen kuin tein päätökseni. Myöskään “huonoa suoritusta” ei tarvitse pelätä. Omasta mielenkiinnosta voi koiran käyttää molemmissa, kuten olen yhden omista koiristani käyttänyt nähdäkseni tulosten vastaavuutta. ”Toinen ero MH:n ja luonnetestin välillä oli se, että MH on joka kerta täsmälleen samanlainen. Luonnetestin osalta päätökseeni vaikutti eniten se, etten halua, että ihminen uhkaa koiraani. LUONTEEN JALOSTAMINEN Suomen Kennelliiton yleisessä jalostusstrategiassa on 10 päätavoitetta, joista kaksi liittyy suoranaisesti koiran luonteeseen:
JTO:ssa kuvataan rodun tausta, määritellään rodun sen hetkinen tila kotimaassa ja mahdollisesti myös ulkomailla sekä määritellään rodun jalostuksen strategiat. Minkälaisia arvioita tämän rotuiset ovat saaneet käytöksestään näyttelyissä. Onko tehty kysely omistajille, onko koiria käytetty luonnetestissä tai MH-luonnekuvauksessa. 35 • Jalostukseen soveltuva koira on rodunomainen sekä ulkomuodoltaan että käyttäytymiseltään, eikä sillä ole arkielämää haittaavia vaivoja tai ominaisuuksia. Ihanne ei ole sama kuin rodun keskiarvo. Meidän rodussamme myös tilastoidaan ja tarkastellaan tuloksia ja tulosten muutoksia vuodesta toiseen”, Susa Berghäll kertoo. Luonteesta kerrottaessa tulee selittää, mihin tämä luonteen määrittely perustuu: Kenen arvioon. Tällä hetkellä JTO on käytössä vajaalla 200 rodulla. “Luonnetestituloksista näkee melko hyvin rodun luonteen kehityksen, säilymisen tai muutokset. Kuinka paljon koiria on testattu/kuvattu, ja mikä on tämä määrä suhteutettuna rekisteröinteihin. Rotukohtainen jalostuksen tavoiteohjelma, JTO, on pakollinen kaikille roduille, joissa viimeisen viiden vuoden yhteenlaskettu rekisteröintimäärä on yli 50 koiraa. Tämän vuoksi jalostuksen tavoiteohjelman tulisi sisältää myös tietoa siitä, millainen rodun ihanteellinen luonne on. Itse olen ollut 20 vuotta mukana järjestämässä luonnetestejä ja nähnyt niitä kymmeniä. Luonteen kuvailu ei itsessään myöskään kerro siitä, onko luonne oikeanlainen, rodunomainen. Onko niitä jalostustarkastettu. Samaan testiin jos saa useamman koiran samasta pentueesta, on niitä mukava vertailla”, Berghäll jatkaa. • Jalostukseen käytettävä koira on hermoiltaan ja käyttäytymiseltään sellainen, että se selviää arkipäivän tilanteista. JTO:ssa tulee kuvailla myös rodun luonnetta. ”Kasvattajan kannattaisi kannustaa testeihin jalostukseen aikomiensa yksilöiden lisäksi myös kotikoirat. Näin sen todennäköisyys periyttää jälkeläisilleen jokapäiväistä elämää hankaloittavia ja hyvinvointia alentavia luonneominaisuuksia on mahdollisimman pieni. Tämä voidaan kertoa sanallisesti kuvaillen, mutta myös tekemällä ihanneprofiili luonnetestin, MH-luonnekuvauksen tai käyttäytymisen jalostustarkastuksen pohjalta. Kasvattaja saa sillä tavoin lisää tietoa kokonaisuudesta ja omista tuotoksistaan. Toiset rodut ovat esimerkiksi temperamentiltaan rauhallisia, toiset vilkkaita tai erittäin vilkkaita. Lähteet: www.palveluskoiraliitto.fi/lajit/luonnetesti.html www.kennelliitto.fi/koiraharrastukset/kokeet-ja-kilpailut/ luonnetesti www.kennelliitto.fi/kasvatus-ja-terveys/kennelliitonjalostustarkastus www.kennelliitto.fi/kasvatus-ja-terveys/selvita-mitajalostusstrategia-tarkoittaa-oman-rotusi-kohdalla www.brukshundklubben.se/mentalitet/mentalbeskrivningmh/ Palveluskoirat-lehti 1/2018: Luonnetesti ja MHluonnekuvaus keräävät tietoa koirasta, Rinne Tiina ” Kasvattajan kannattaisi kannustaa testeihin jalostukseen aikomiensa yksilöiden lisäksi myös kotikoirat. Kirjoittajasta: Liisa Tikka on ammattitutkinnon suorittanut eläintenkouluttaja sekä käyttäytymisen jalostustarkastaja.. Luonnetesti ei siis ole ainoastaan väline oppia lisää omasta koirastaan, vaan myös keino antaa lisää tietoa muille rodun harrastajille
36 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN VAPAAEHTOISUUTEEN PERUSTUVA KÄSITTELY TEKSTI: ANN-KRISTIN MEYER Useimpien koirien mielestä erilaiset hoitotoimenpiteet ovat epämiellyttäviä, mutta ne on silti tehtävä. Vaikka emme voikaan tietää, mitä koirat ajattelevat tällaisissa käsittelytilanteissa, voimme päätellä niiden reaktioista, että kokemus on niiden mielestä aivan toista luokkaa. Ihmisen silmin katsottuna rokotus on vain pieni pistos lapojen väliin, eikä hammastarkastus vaadi suun avaamista enempää. Asiat, jotka meistä ihmisistä tuntuvat mitättömiltä, voivat laukaista koirassa suurta pelkoa ja ahdistusta. Kyse on suoranaisesta väkivallasta (ja siihen on hyvä syy). KU VA : AN NA GO TT LI EB. Koira ei kuitenkaan koe asiaa samalla tavalla. Monia koiria on harjattava vähän väliä, kynnet on leikattava, tassut huuhdeltava puhtaiksi ja korvatai silmätipat annettava ohjeen mukaan. Vaikka koira olisikin terve ja hyväkuntoinen, on se silti lisäksi vietävä eläinlääkärin tarkastettavaksi säännöllisesti ja tarvittavista rokotuksista on huolehdittava ajallaan
LUOTTAMUKSEN LOPPU Sen lisäksi, että koiramme kokevat turvattomuutta, pelkoa ja avuttomuutta, kun asetamme ne niiden ” Sana ”pakottaminen” voi kuulostaa rajulta, mutta se kuvaa hyvin sitä, mitä teemme koirillemme. Moni koiranomistaja käyttää tätä hyväkseen, ei ehkä satuttaakseen koiraansa vaan siksi, että tällaista kohtelua pidetään kulttuurissamme normaalina. Juuri tämä luottamus aiheuttaa sen, että ylipäätään voimme kohdella koiriamme huomioimatta niiden tunteita. Niiden on yksinkertaisesti sopeuduttava siihen. Oletko koskaan istunut hammaslääkärin tuolissa ja kesken hoidon, kun suussasi on kaksi kättä ja vähintään kymmeneltä tuntuva määrä instrumentteja, yhtäkkiä tuntenut, ettet kestä enää hetkeäkään. Ja vaikka monet meistä – usein tietämättään – toimivat koko koiran eliniän tavoilla, jotka murentavat tätä luottamusta (esimerkiksi käsittelemällä koiraa pakkokeinoin tai saattamalla se tilanteisiin, jotka se kokee epämiellyttävinä ja loukkaavina), tuhoutuu tämä luottamus vain harvoin täydellisesti. Koiranomistajina olemme niitä ihmisiä, joihin koiramme luottavat kaikkein eniten. Kun olet taas valmis, nyökkäät ja hammaslääkäri jatkaa hoitoa. 37 AVUTTOMUUS Riippumatta siitä, viemmekö koiran eläinlääkärin vastaanotolle terveystarkastukseen tai hoidettavaksi, trimmaajalle pestäväksi vai huolehdimmeko siitä kotona harjaamalla turkkia tai leikkaamalla kynnet, koira kokee tilanteet pakottamisena. Tarvitset tauon voidaksesi hengittää syvään, ennen kuin hammaslääkäri voi jatkaa työtään. HALLINNAN PALAUTTAMINEN KOIRALLE Aivan kuten sinä ilmaiset hammaslääkärille tarvitsevasi taukoa, voi koirakin oppia ilmaisemaan omistajalleen, milloin se on valmis hoidettavaksi ja milloin se tarvitsee tauon. Tätä on avuttomuus. kannalta erittäin epämiellyttäviin käsittelytilanteisiin, vahingoitamme myös koiran ja meidän välistä suhdetta. Pysäytysmerkki taas antaa koiralle mahdollisuuden sanoa ”lopeta hetkeksi, tarvitsen tauon”. Aloitusmerkki tarkoittaa ”olen valmis, voit aloittaa”. Useimmissa tapauksissa meidän ei tarvitse nähdä kovinkaan paljon vaivaa, jotta koira, saapuessaan kotiimme joko pentuna tai aikuisena, alkaisi luottaa meihin. Koirien erityinen suhde ihmisiin tekee niistä ainutlaatuisen lajin. KU VA : AN NA GO TT LI EB. Sana ”pakottaminen” voi kuulostaa rajulta, mutta se kuvaa hyvin sitä, mitä teemme koirillemme. Jos katsot, mitä ”avuton” tarkoittaa, saatat löytää sanakirjasta seuraavan vastauksen: ”tila, jossa yksilö ei voi suojella, puolustaa eikä pelastaa itseään vaaralta, vammalta tai vastaavalta – tila, johon liittyy voimattomuus”. Voimme auttaa koiriamme avuttomuuden ja voimattomuuden tilasta niinkin yksinkertaisella tavalla kuin opettamalla niille aloitusja lopetusmerkit. Eläydy tähän tunteeseen. Monissa tilanteissa teemme niistä täysin avuttomia pitämällä niitä kiinni voidaksemme käsitellä niitä vastoin niiden tahtoa. He eivät todennäköisesti myöskään tiedä muista, paremmista vaihtoehdoista. Kun päätämme käsitellä niitä tavalla, joka saa ne tuntemaan itsensä turvattomiksi ja avuttomiksi, vähenee niiden meitä kohtaan kokema syvä luottamus. Onneksi voit pienellä kädenliikkeellä ilmaista lääkärille, että hänen on keskeytettävä hoito hetkeksi. Sinun olisi vain alistuttava tilanteeseen riippumatta siitä, kuinka epämiellyttävä tilanne olisi tai kuinka paljon tarvitsisit hengähdystaukoa. Kuvittele nyt, että kätesi ja pääsi olisivat sidotut paikalleen, etkä voisi millään tavoin ilmaista lääkärille tarvitsevasi tauon
Näiden eläinten yhteistyömotivaatiota ylläpitävät sekä palkinto että mahdollisuus välttyä käsittelyltä. Yhteistyö palkitaan aina jollakin, jota eläin arvostaa paljon. Emme siis pysty käsittelemään niitä vastoin niiden tahtoa. Kun koira on oppinut käyttämään näitä merkkejä, sillä on ääni, jonka avulla se voi olla mukana hoitotoimenpiteissä aktiivisena osallistujana. Hallinnantunne vähentää sen stressiä ja vahvistaa sen luottamusta omistajaan. Mutta se, että me ihmiset emme ole riippuvaisia koirien vapaaehtoisesta yhteistyöstä, ei tarkoita sitä, etteikö meidän tulisi panostaa vapaaehtoisuuteen myös niiden käsittelyssä. Villieläimillä ei ole samanlaista suhdetta ihmiseen kuin koirilla, eivätkä ne siksi luota meihin samalla tavalla. Toisin kuin koiranomistajat, ovat tarhojen eläintenhoitajat ja eläinlääkärit riippuvaisia siitä, että villieläimet suostuvat yhteistyöhön vapaaehtoisesti. Se voi vapaasti valita, onko se mukana toimenpiteessä vai ei. Se, että yhden lajin kanssa on yhdellä tavalla ja toisen toisella, ei riitä perustelemaan sitä, että annamme joidenkin lajien yksilöille täyden hallinnantunteen sen suhteen, mitä niille tapahtuu, kun samaan aikaan pakotamme toisen lajin edustajat täyteen avuttomuuteen. Ne voivat esimerkiksi ojentaa jalkansa kaltereiden läpi verinäytteen ottoa varten. Kun perustamme käsittelyn vapaaehtoisuudelle ja annamme koiralle mahdollisuuden ilmaista mielipiteensä, annamme koiralle hallinnantunteen. EETTINEN VALINTA Vapaaehtoisuus käsittelyssä ei ole uusi käsite. Sitä on käytetty jo kauan, varsinkin eläintarhoissa, joissa villieläimiä on opetettu osallistumaan aktiivisesti muun muassa eläinlääkärin tarkastuksiin. 38 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN ” Juuri luottamus aiheuttaa sen, että ylipäätään voimme kohdella koiriamme huomioimatta niiden tunteita
Jos koira ei pysty pitkäkestoiseen kohdekäytökseen, sillä ei ole mahdollisuutta ilmaista tauon tarvetta. ALOITA JA LOPETA Kuten jo mainitsin, pystyäkseen ilmaisemaan toiveensa koiran tulee oppia sekä aloitusettä loppumerkki. Kun käytetään pitkäkestoista kohdekäytöstä, koira kertoo olevansa valmis, kun se asettuu kohteeseen. Kokemuksen mukaan kuonoja leukakohdennus opetetaan helpoimmin käyttämällä kättä kohteena. HARJOITTELU KÄYTÄNNÖSSÄ Ensimmäinen askel vapaaehtoisuuteen perustuvan käsittelyn harjoittelemisessa on opettaa koiralle haluttu kohdekäytös. Alussa riittää aivan lyhyt kohteen koskettaminen tai nopea katse kohdetta päin. Niin kauan kuin koira pysyy paikoillaan, voi käsittelyä jatkaa. Jos valitset kuonotai leukakohdennuksen, on käytännön syistä hyvä idea siirtää käytös post it -lapulle (kuonokohdenus) tai kankaanpalalle (leuankohdennus). Sekä katsekohdennus että kuonon ja leuan kohdentaminen ovat hyvin käyttökelpoisia apukeinoja vapaaehtoisessa käsittelyssä. 39 ” Tällaista kohtelua pidetään kulttuurissamme normaalina. Kun koira on oppinut kohdekäytöksen näille alustoille, sinulla on molemmat kädet vapaana koiran käsittelyä KU VA T: AN NKR IS TI N M EY ER. Ei siis riitä, että koira koskettaa nopeasti omistajan kättä ilmaistakseen, että se on valmis hoitotoimenpiteeseen. Käytännön kokemus on osoittanut, että parhaiten tähän sopii jokin kohdekäytös, jossa koira joko fyysisesti tai katseellaan osoittaa kohdetta (esine, käsi, jalka tai jotain muuta). Jos koira irtaantuu kohteesta, kertoo se tarvitsevansa tauon. Jotta koira voisi ilmaista sekä aloitusettä lopetusmerkin, on tärkeää, että koira oppii kohdekäytöksen pitkäkestoisuutta. Kun koira oppii varmemmaksi, lisätään käytöksen kestoa vähitellen. vastaavissa tilanteissa. Kun opetetaan katsekohdennusta, kohdetta pidetään kädessä. Ajan myötä koira oppii pitämään kohdekäytöksen niin pitkään, että sen aikana ehtii jo suorittaa hoitotoimenpiteitä. Katseenkohdentamisessa koira keskittyy tuijottamaan tiettyä kohdetta, kuonokohdennuksessa koira koskettaa esimerkiksi omistajan kättä kuonollaan ja leukakohdennuksessa koira laskee leukansa esimerkiksi omistajansa kädelle tai tuolille. Valinta vapaaehtoisuuden ja pakon avulla käsittelyn välillä on mitä suurimmassa määrin eettinen kysymys
Kiirehtiminen harjoittelun tässä vaiheessa voi aiheuttaa todella paljon vahinkoa. Seuraavaksi opetellaan itse käsittelyä, ensin koiran koskettamista ja sitten erilaisten hoitovälineiden käyttöä. Kohdetyöskentely on harjoitettava aivopesun tasolle. Niin kauan kuin noudatamme pelisääntöjä ja kosketamme koiraa vain, kun se on siihen valmis, koiralla on hallinnanmahdollisuus ”aloita”ja ”lopeta” -merkkien ansiosta. Kun koira suorittaa kohdekäytöksen varmasti, kun omistaja koskettaa sen kehoa, aletaan harjoitella eri ympäristöissä ja eri ihmisten kanssa. Koiranomistajan tärkein ominaisuus käsittelyharjoituksissa on KÄRSIVÄLLISYYS. Yliharjoittelu ja harjoittelu todenmukaisissa tilanteissa, kuten esimerkiksi eläinlääkärin vastaanotolla, ovat tär” Kun perustamme käsittelyn vapaaehtoisuudelle ja annamme koiralle mahdollisuuden ilmaista mielipiteensä, annamme koiralle hallinnantunteen. Koiran on voitava luottaa meihin, ja siksi meidän on ehdottomasti noudatettava harjoittelun selkeitä sääntöjä. 40 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN varten ja selviät siitä helpommin yksin ilman apukäsiä. Koira ei kuitenkaan ole vielä läheskään valmis tähän. Tästä eteenpäin on myös tärkeää, että koiranomistaja pitää ehdottoman sopimuksen siitä, että kaikki käsittely lakkaa, kun koira päästää kohteen. Vasta kun käytös on todella vahva ja kun koira voi toistaa sen lukuisissa ympäristöissä erilaisista häiriöistä huolimatta, voi harjoittelussa siirtyä eteenpäin. Katsekohdennusta ei tarvitse siirtää. Koiraa on vain opetettava pitämään katseensa kohteessa myös silloin, kun se ei ole omistajan kädessä, vaan vaikkapa pöydällä. Voi olla houkuttelevaa antaa koiran tehdä pitkäkestoista kohdekäytöstä, esimerkiksi leuka tuolilla, ja alkaa selvittää takkuja, joita turkkiin on edeltävien kuukausien aikana ehtinyt muodostua. Koiran pitää periaatteessa pystyä välittömästi pitämään kohdekäytös puoli sekuntia, vaikka se heräisi keskellä yötä. On äärimmäisen tärkeää, että koira tuntee olonsa koko ajan turvalliseksi, kun sitä käsitellään. Aloita palkitsemalla koiraa siitä, että se pitää kohdekäytöksen, kun kätesi ilmestyy sen näkökenttään. Mukaan otetaan myös erilaiset työvälineet, joita koiran hoidossa tarvitaan. Tässä vaiheessa on ehdottoman tärkeää edetä hyvin hitaasti. KU VA : AN NKR IS TI N M EY ER. Vapaaehtoisen käsittelyn ydin on luottamus
Jos koira ei toista kohdekäytöstä, voi tähän olla monta syytä. On hyväksyttävää ja suorastaan toivottavaa, että koira antaa ”lopeta” -merkin silloin tällöin. Kun koira esimerkiksi rokotetaan, voi omistaja antaa merkin, joka tarkoittaa paikkaa lapojen välissä, jotta koira tietää, että aivan pian joku koskettaa sitä juuri siitä kohdasta. Tätä on luonnollisesti kunnioitettava. MIKSI KOIRA VALITSEE KOHDEKÄYTÖKSEN. Siinä tapauksessa palaa harjoituksissa taaksepäin ja anna vapaaehtoisen käsittelyn odottaa siihen asti, että koira toistaa käytöksen varmasti. Koira oppii ajan myötä oppimaan merkit ja pystyy paremmin varautumaan siihen, mitä tapahtuu. Kun koira pystyy pitämään kohdekäytöksen kaikissa näissä tilanteissa, on aika kokeilla vapaaehtoisuuteen perustuvaa käsittelyä oikeasti. Ehkä se tarvitsee tauon. Tämä on hyvin tärkeä osa harjoittelua. Muutenhan se ei koskaan opi, että sillä on mahdollisuus ilmaista tahtoaan. Voit kuitenkin kehua koiraa rauhallisesti siitä, että se ilmaisee tarvitsevansa tauon. 41 keitä muistaa, jotta koira olisi mahdollisimman hyvin varustautunut todellisia tilanteita varten. KU VA : AN NA GO TT LI EB. Kun koira ilmaisee ”lopeta”, sille annetaan mahdollisuus kääntyä uudestaan kohteen puoleen. Tarve välttää käsittely on näin ollen heikompi kuin ha” Valinta vapaaehtoisuuden ja pakon avulla käsittelyn välillä on mitä suurimmassa määrin eettinen kysymys. Voimme antaa koiralle enemmän hallintaa käsittelytilanteissa ottamalla käyttöön kehomerkit. Toinen syy voi olla se, että kohteella ei ole riittävän korkeaa arvoa koiralle tai että harjoittelu on edennyt liian nopeasti. Kohteella on pitkä vahvistehistoria: koirahan on aivopesty kohdekäytökseen, joten kohdetyöskentely on jo itsessään vahviste. Kun koiralla on mahdollisuus valita ja jättää kohde huomioimatta ja välttyä käsittelyltä kokonaan, miksi se kuitenkin valitsee kohteen. Aloita toimenpiteellä, joka on koirallesi helpoin, jotta mahdollisuudet onnistua ovat suurimmat jo ensimmäisellä yrityksellä. Sitä paitsi käytämme vapaaehtoisuutta käsittelyssä, kun tilanne on objektiivisesti tarkastellen koiran kannalta kohtuullinen. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että annamme jokaiselle kehon osalle nimen ja sanomme tämän nimen koiralle ennen kuin kosketamme kyseistä kohtaa. Koira on yksinkertaisesti saanut tarpeekseen eikä enää halua osallistua. KUN KOIRA SANOO STOP Sitten koira sanoo ”stop”. Näin tulee tapahtumaan sekä harjoittelun että todellisten käsittelytilanteiden aikana
Tavoitteena on suoriutua käsittelystä niin kohtuullisesti kuin mahdollista ja minimoida pelkojen syntymisen riski siihen asti, että koirasta on tullut aktiivinen osallistuja hoitotoimenpiteissä. Opinto-ohjelma on maailman johtavia juuri kotieläinten ravitsemuksen alalla. ” Kohteella on pitkä vahvistehistoria: koirahan on aivopesty kohdekäytökseen, joten kohdetyöskentely on jo itsessään vahviste.. KAIKKIEN ETU Matka kohdekäytöksen harjoittelun aloittamisesta siihen, että sitä voi käyttää apuna vapaaehtoisuuteen perustuvassa käsittelyssä, on pitkä. Meyer suorittaa kandidaatin tutkintoa eläintieteessä päämielenkiinnon kohteenaan edelleen koirien ravitsemus. Koira tulee opettaa sietämään kiinni pitämistä ja käsittelyä, jotta hoitotoimet voidaan tehdä vielä harjoitusvaiheen aikana. Opeta sitä sanomaan sekä kyllä että ei. Lisää aiheesta voit lukea artikkeleista Turkinhoitoa ja trimmausta palkkioiden avulla (Canis 2/17) sekä Kynnet kuntoon – ilman pakkoa ja Pelottava eläinlääkäri (Canis 3/14). Tällöin koira on parempi lääkitä ja hoitaa eläinlääkärin vastaanotolla. 42 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN lu toistaa kohdekäytöstä ja saada palkkio. Mutta kuinka koiraa käsitellään oppimisvaiheen aikana. Koiranomistajan täytyy olla huomattavan kärsivällinen. Vaikka se ei vielä olekaan täysin oppinut vapaaehtoiseen käsittelyyn, se on silti rokotettava ja harjattava. Mutta palkintona kaikesta vaivasta saat koiran, jonka elämänlaatu on huomattavasti korkeampi ja jonka stressitasot käsittelytilanteissa ovat selkeästi matalammat. KÄSITTELY OPPIMISVAIHEESSA Tätä ei voi toistaa liikaa: vasta kun koira osaa varmasti käyttää ”aloita”ja ”lopeta” -merkkejä lukuisissa eri tilanteissa, voi vapaaehtoista käsittelyä alkaa käyttää todellisissa hoitotilanteissa harjoittelun ulkopuolella. Kirjoittajan lopputyö käsitteli koirien ylipainoa ja sitä, kuinka pysyvä laihdutustulos saavutetaan. Vapaaehtoisuuteen perustuvan käsittelyn harjoittelu on siksi itsestään selvä valinta, varsinkin ennalta ehkäisevänä osana voimaannuttavaa harjoittelua ja aivan erityisesti lisäämään epävarmojen koirien itseluottamusta. Tee itsellesi ja koirallesi suuri palvelus antamalla koirallesi valinnanmahdollisuus. Voi myös olla hyvä idea antaa koiralle jotakin rauhoittavaa ravintolisää tai harkita yhteistyössä eläinlääkärin kanssa koiran rauhoittamista lääkkein, kun sitä on käsiteltävä eläinlääkärin vastaanotolla. Jos käsittelyyn voi liittyä kipua ja voimakasta pahaa oloa, ei vapaaehtoinen käsittely ole oikea valinta. Hallinnanja turvallisuudentunne, jonka koira kokee hoitotilanteissa, tulee ajan myötä vaikuttamaan koko sen henkiseen hyvinvointiin ja siitä tulee itsevarmempi myös muissa tilanteissa. Palkinnoksi saat turvallisen ja itsevarman koiran, joka tuntee aivan erityistä luottamusta sinua kohtaan. Hän on myös valmistunut kouluttajaksi Hund & Traening -koulusta. Kirjoittajasta: Ann-Kristin Meyer on opiskellut kotieläintiedettä Kööpenhaminan yliopistossa
43 KOULUTUS JA OPPIMINEN Koiran vire ja vireenhallinta – TAVOITTEENA TASAPAINOINEN MIELENTILA TEKSTI: MIRJA LEINIKKA KUVAT: MIRJA JA TOMI LEINIKKA Kun koira haukkuu agilitykentällä kuola suupielistä roiskuen, eikä ohjaaja kuule, mitä kouluttaja hänelle sanoo, ja kun kanssatreenaajat virittelevät korvilleen kuulosuojaimia, ollaan tilanteessa, joka kiristää jokaisen hermoja. Pettymys yhteiseen harjoitteluun vaanii kulman takana silloinkin, kun tottelevaisuustreeneissä koira nuuskii vain maata ohjaajan sirkustempuista ja houkutteluista huolimatta. Koira ei siis saisi olla liian innostunut, mutta ei myöskään epämotivoitunut työskentelemään. MIKÄ VIRE JA VIREENHALLINTA. Ehkä yleisimmin vireenhallintaa ryhdytään miet” Koira ei siis saisi olla liian innostunut, mutta ei myöskään epämotivoitunut työskentelemään.. Kun koira on optimaalisessa vireessä, sillä tarkoitetaan tavallisimmin mielentilaa, jossa koira kykenee työskentelemään ja oppimaan ja on samanaikaisesti tehtävästään motivoitunut. Ennen kuin koiran virettä ryhdytään työstämään, tulee kuitenkin miettiä, mitä koiran vireellä ja vireenhallinnalla oikein tarkoitetaan. Koiran vireellä lienee yhtä monta tulkintaa kuin tulkitsijaakin samoin kuin sillä, mitä tarkoitetaan vireenhallinnalla. Myös se, mikä on vireenhallinnan kautta tavoiteltava lopputulos, vaihtelee. Kummassakin tapauksessa voidaan puhua koiran vireestä ja vireenhallinnasta, jonka harjoittelusta voi olla koirakolle hyötyä
Tunnetilan muuttaminen ei ole mystiikkaa, vaikka se siltä saattaa ensialkuun kuulostaakin. KOIRAN TUNNETILA Ennen vireenhallinnan harjoituksia oman koiran kanssa tulisi siis analysoida, mitä koulutamme, kun koulutamme vireenhallintaa. Tunnetilaa muutettaessa kannattaa ensialkuun tarkistaa palkan laatu ja tehdä pieni tutkimus, mikä palkkio koiraa oikeastaan miellyttääkään. Koiran vireellä voidaan tarkoittaa ainakin seuraavia asioita: koiran tunnetilaa harjoituksessa, koiran motivoitumista, koiran tapaa reagoida konflikteihin ja paineeseen, koiran temperamenttia ja kykyä palautua, koiran impulssikontrollia ja itsehillintää, koiran tapaa reagoida palkattomuuteen tai palkkaamiseen sekä koiran kykyä toistaa pitkäkestoisia suorituksia. Useaa listan asiaa voidaan koulutuksellisin keinoin edistää, mutta silti on hyvä pitää mielessä, että koiraa on mahdotonta muuttaa kokonaan toiseksi. Siksi vireenhallinnan kouluttamisen ensimmäinen ohjenuora on pyrkiä hyväksymään koira sellaisena kuin se on ja pohtia, miten koulutuksellisin keinoin koiran hyvät puolet tuodaan vielä paremmin esiin ja heikkoja kohtia kehitetään vahvemmiksi. 44 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN timään tilanteessa, jossa koira niin sanotusti käy lajiharrastuksissa kovilla kierroksilla, eikä ohjaaja yrityksistä huolimatta saa tilannetta hallintaan. Näiden lajien tehtävät ovat luonteeltaan koiraa helposti kiihdyttäviä ja mukailevat niin sanottuja lajityypillisiä käyttäytymismalleja. Sen jälkeen voi pohtia, miten tätä palkkiota voisi omassa harjoittelussa hyödyn” Vireenhallinnan kouluttamisen ensimmäinen ohjenuora on pyrkiä hyväksymään koira sellaisena kuin se on.. Agility ja suojelu ovat esimerkkejä lajeista, joissa tällaiseen tilanteeseen saattaa ajautua helposti. Se voi olla positiivinen ja innostunut, tai sitten harjoitus ei voisi vähempää kiinnostaa, ja pahimmassa tapauksessa koira haluaisi vain paeta pois paikalta. Passiivisuuteen taipuvaista koiraa voi olla mahdotonta saada yliaktiiviseksi tai toisinpäin – ja hyvä niin. Yksinkertaisimmillaan puhutaan siitä, mitä mieltä koira on harjoituksesta sekä siitä, miten tämä mielipide voidaan muuttaa. Jos halutaan muuttaa koiran tunnetila harjoituksessa vaikkapa negatiivisesta positiiviseksi tai passiivisesta aktiiviseksi, koiran mielipidettä voidaan lähteä muuttamaan muutamasta eri näkökulmasta. Tunnetila tarkoittaa siis koiran fiilistä harjoituksissa. Asiaa voi tarkastella oman itsensä kautta, jotta sen analysointi olisi helpompaa: se, millä mielellä lähdet itse töihin, kertoo siitä, mikä on oma tunnetilasi työtä tehdessäsi
Premackin periaatteen avulla koiran tunnetilan, eli mielipiteen, muuttaminen jostakin asiasta onnistuu usein nopeasti ja tehokkaasti. Ohjaajan on usein vaikea päästää niin sanotusti irti ja odottaa koiran aktivoitumista. Sen mukaan heikko edeltävä toiminto vahvistuu, kun sitä seuraa vahva ja voimakas koiraa motivoiva asia. Vaikka koiraa koulutettaisiin positiiviseen vahvistamiseen perustuvilla tekniikoilla, koira joutuu silti kokemaan painetta ja konflikteja harjoitustilanteissa esimerkiksi silloin, kun ohjaaja antaa sille epäselviä ohjeita. Näiden lisäksi koiraa voi pyrkiä siedättämään siihen, että ohjaaja ei aina osaa asioita täydellisesti. Passiivisesta aktiiviseksi ei muututa yhdessä yössä, ja muutos on usein vaikeinta toteuttaa ohjaajalle itselleen. 45 tää. Ja usein on niin, että mitä aktiivisempi ohjaaja, sitä passiivisempi koira. KOIRAN TAPA REAGOIDA KONFLIKTEIHIN JA PAINEESEEN Jos vireenhallinnan analysoinnissa huomataan, että koulutuksen tulisi keskittyä koiran tapaan reagoida konflikteihin ja paineeseen, tarvitaan koulutuksessa toisenlaista lähestymistapaa. Itse suosin omissa koulutuksissani Premackin periaatteen laajamittaista hyödyntämistä. Jos taas tavoitteena on saada koira passiivisesta aktiiviseksi, muutoksen täytyy tapahtua ensisijaisesti ohjaajassa. Virhetilanteisiin oma suosikkini on LRS, least reinforcing stimulus. Agilityssä koira virheen sattuessa saattaa purkaa turhaumansa ohjaajaa näpsimällä, tai sitten passivoitumiseen taipuvainen koira pyrkii poistumaan esimerkiksi hajujen maailmaan epäselvästä tilanteesta, jota se ei ymmärrä. Jos vastaus on vaikkapa vesilätäkössä lutraus, voi miettiä, voisiko harjoituksia toteuttaa paikassa, jossa koiran voi jokaisen tehtävän jälkeen vapauttaa hetkeksi ojankaivamispuuhiin. Ne koirat, jotka tarvitsevat koulutusta konfliktien sietoon, voivat reagoida ohjaajan epäselviin ohjeisiin joko turhautumalla tai passivoitumalla. Siksi kannattaa tarkkailla omaa koiraa ja pohtia, mitkä ovat asioita, joista koira pitää, kun se ei ole kanssamme harjoituskentällä. Hienosta nimestään huolimatta se tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, että kun jokin virhe tapahtuu, koiraa pyydetään tekemään välittömästi virheellisen suorituksen jälkeen jokin sellainen asia, jonka se varmasti osaa, ja. Vaikeuksia tuottaa usein myös se, että ohjaaja lakkaa tavoittelemasta koiran elämän tärkeimmän henkilön roolia. Me kouluttajat olemme usein jumiutuneita tiettyihin palkkioihin, jotka ovat meille käteviä käyttää, mutta jos koiraa motivoi suuresti vaikkapa vesilätäkön kaivelu, ei lelujen heiluttelu koiran nenän edessä välttämättä auta. Passiivisten koirien ohjaajat ovat usein itse yliaktiivisia ja osaavat esittää useita viihdyttäviä ohjelmanumeroita, joiden tarkoituksena on saada koira pitämään huomio heissä itsessään. Tällainen tilanne voidaan ratkaista kahdella eri tavalla: opettamalla koiralle, miten virhetilanteissa toimitaan, ja parantamalla ohjaajan omaa koulutustekniikkaa
Vihjeitä ei välttämättä ole liitetty koiran tekemään toimintaan, vaan koira tekee vihjesanasta jotakin aivan muuta kuin mitä ohjaaja tarkoittaa, tai sitten vihjesanasta ei tapahdu mitään. Sen jälkeen vaikeaa asiaa yritetään uudelleen mieluiten niin, että huolehditaan siitä, että koira varmasti onnistuu asian suorittamisessa. Jos koira on säikähtänyt vaikkapa kilpailutilanteessa jotakin ääntä, eikä ole palautunut säikähdyksestä koko kil” Tunnetilan muuttaminen ei ole mystiikkaa, vaikka se siltä saattaa ensialkuun kuulostaakin.. Kun koira reagoi yllättäviin tilanteisiin, kuten vaikkapa ääniin tai alustoihin, tai kun se säikähtää jotakin, kannattaa tarkkailla, kauanko reagointi kestää ja miten nopeasti koira voi jälleen jatkaa harjoitusta. Moni on jäänyt kiinni käsimerkkeihin ja vartaloapuihin, joiden yhtäkkinen poistaminen ajaa koiran joko hulluuden tai masennuksen partaalle. Heikkoa palautujaa ei kannata jättää oman onnensa nojaan tai odotella, että tilanne korjautuu itsestään. Silti ennakoimalla ne tilanteet, joissa oma koira saattaa kiihtyä, säästää itseltään monta harmaata hiusta. Helposti kiihtyvä koira saattaa olla jossakin määrin aina taipuvainen kiihtymään, vaikka asiaa voikin sen kanssa runsaasti harjoitella. Jos koiralla on vaikeuksia palautua, sitä tulee auttaa asiassa. Kokonaisvaltaisen muutoksen tavoittelun sijaan kannattaisikin mielestäni pyrkiä hyväksymään koiran temperamentti sellaisena kuin se on. Valitettavan moni ohjaaja myös pyrkii vaatimaan koiralta asioita, joita se ei yksinkertaisesti osaa puutteellisen opetuksen vuoksi. 46 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN koira palkitaan tästä. Koiran kyky palautua on tärkeää kaikessa siinä, mitä koira tekee. Ohjaajan omaa koulutustekniikkaa taas voi parantaa monellakin eri tavalla. Jos koulutusmenetelmänä on positiivinen vahvistaminen, virheiden korostaminen kannattaa unohtaa kokonaan. Siksi tehtävät kannattaa pilkkoa paloihin ja opettaa huolella asiat uudelleen, jos huomaa omassa kouluttamisessaan asioita, jotka eivät ole koiralle täysin selviä. Palautuminen nousee pintaan erityisesti silloin, jos koira palautuu huonosti. Ohjaajan on hyvä ymmärtää, että virheet eivät ole maailmanloppu, eikä niitä ole syytä korostaa vaikkapa koiraa niistä huomauttelemalla. Auttaminen tapahtuu siedättämisen keinoin, ja heikon palautujan elämänlaadun kannalta palautumisen opettamiseen panostaminen ja tarvittaessa lisäravinteiden tai lääkityksen käyttäminen koulutuksen tukena on ensiarvoisen tärkeää. KOIRAN TEMPERAMENTTI JA KYKY PALAUTUA Koiran vireeseen vaikuttavat suuresti myös sen persoonallisuus ja temperamentti, jotka määrittävät usein, miten koira luontaisesti reagoi eri asioihin. Palautumisella tarkoitetaan yllättäviä tilanteita, joita jokaisen koiran elämässä sattuu, sekä sitä, miten koira näistä tilanteista toipuu takaisin toimintakykyiseksi
Jos koiran impulssikontrolli on ohjaajan käskytyksen varassa, koira ei opi itse säätelemään omaa käyttäytymistään. Itsehillintään petrausta kaipaavan koiran harjoitusohjelman tulisi sisältää runsaasti erilaisia luopumisharjoituksia, ja ohjaajan tulisi olla harjoituksissa järjestelmällisen systemaattinen. Vaikeita asioita tulee siis systemaattisesti sellaisten ilmetessä työstää, jotta koirasta saadaan elämässä tapahtuvia asioita paremmin kestävä yksilö. Jos koira on luonteeltaan helposti kiihtyvä, sen on helpompaa olla jatkuvasti kiihtynyt kuin vuorotella käyttäytymistä kiihtymisen ja rauhoittumisen välillä. Jos ulko-ovesta pääsee joka toinen kerta kiihtyneenä ulos ja joka toinen kerta sen edessä odotetaan, koiran on vaikea kehittyä paremmaksi. KOIRAN TAPA REAGOIDA PALKATTOMUUTEEN TAI PALKKAAMISEEN Jos vireongelmista onkin selvinnyt koiran perusopetusvaiheessa ongelmitta, vireenhallinta alkaa kiinnostaa usein viimeistään silloin, kun rakennetaan pitkäkestoista palkatonta kilpailusuoritusta. Palkattoman suorituksen rakentamiseen ei ole oikoteitä. Luopumisen opettamisesta voit lukea lisää Caniksesta 1 / 16. 47 pailusuorituksen aikana, asia ei varmasti häviä sillä, että ohjaaja unohtaa asian. Niitä on harjoiteltava yhtä paljon kuin palkallisiakin suorituksia, ja palkkioita on ryhdyttävä toimittamaan koiralle epäsäännöllisesti mieluiten jo hyvin varhaisessa vaiheessa harjoituksia. Kun palkitsemista aletaan harventaa, on tavallista, että erilaisia ääntelyongelmia ja motivaation heikkenemistä alkaa ilmaantua. KOIRAN IMPULSSIKONTROLLI JA ITSEHILLINTÄ Helposti kiihtyvien koirien viretilaan vaikuttaa koiran kyky kontrolloida impulssejaan, siis sitä, miten koira reagoi eri asioihin. Itsehillintä ja eritoten sen puute vaikuttavat myös koiran vireeseen. Itsehillintä on koiran maailmassa luopumista: luopumista makupaloista, leluista, vieraista koirista, ihmisistä, avautuvista ulko-ovista, auton takakontista ulospääsemisestä ja jopa mielekkäistä työtehtävistä. Pelkän rauhoittumisen harjoittelukaan ei tuota tulosta, koska impulssikontrollia parantaakseen koiran tulee nimenomaan oppia säätelemään omaa kiihtymistään. Jos malttia ei ole toiminnassa mukana lainkaan, työskentelystä puuttuu usein sen vaatima keskittyminen. Impulssikontrollilla tarkoitetaan tässä tapauksessa koiran kykyä olla innostunut ja sen jälkeen taas tasapainoisen rauhallinen. Koiran tulisi siis oppia, miten se itse säätelee omaa innostumistaan. Usein vikaan mennään siinä, että palkattomuus on yhtäkkiä harjoituksissa vakio, eikä palkattomuutta lisätä harjoitukseen vaihteittain vaikkapa vahvisteaikataulun avulla: välillä yhdestä tehtävästä saa ” Passiivisten koirien ohjaajat ovat usein itse yliaktiivisia ja osaavat esittää useita viihdyttäviä ohjelmanumeroita, joiden tarkoituksena on saada koira pitämään huomio heissä itsessään.. Pahimmassa tapauksessa säikähdys leimaa jatkossa kaikkia kilpailuja harjoittelutilanteita ja vaikuttaa koiran tunnetilaan, eli mielipiteeseen, negatiivisesti. Jos koiralla on puutteita impulssikontrollissa, se reagoi eri ärsykkeisiin usein voimalla ja ylimitoitetusti
Valitsee sitten minkä tahansa asennon koiralleen, se palkitaan asennon ottamisesta kiihdyttävällä vahvisteella. Kun koiran viretila nousee liian korkealle, sen oppiminen vaikeutuu ja koira katoaa niin sanotusti kuuluvuusalueelta. Tai jos koira kiihtyy vaikkapa kotona ulos lähtemisestä, se voidaan pyytää ulko-oven edessä rau” Jos koiran impulssikontrolli on ohjaajan käskytyksen varassa, koira ei opi itse säätelemään omaa käyttäytymistään.. Verryttely, eli koiran purkaminen ennen ajattelua vaativia tehtäviä, on niin ikään ehdoton edellytys. Off switch -harjoitus aloitetaan siten, että valitaan jokin sellainen asento, jossa koira on paikallaan. Tällainen koira tarvitsee rautahermoisen ohjaajan, joka ei missään tilanteessa kiihdy koiransa mukana. Jotta harjoitus toimisi sujuvasti, rauha-asennon ja kiihdyttävän vahvisteen välin tulisi olla mahdollisimman pieni, eli koiran tulisi siis irrottaa lelusta sujuvasti, jotta harjoitus toimisi hyvin. 48 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN palkan, välillä kolmesta. Jos ylivireisen koiran virettä hallitsee ohjaaja tiukalla käskytyksellä, koira ei opi itse säätelemään omaa viretilaansa. YLIVIREISEN KOIRAN HARJOITUKSET Ylivireinen koira on se agilitykenttien kauhu, joka huutaa harjoituksissa kovempaa kuin kukaan muu eikä pysty keskittymään käsillä olevaan suoritukseen. Leluleikki toimii usein mainiosti. Lisäksi ohjaajan olisi huolehdittava, että harjoitukset eivät toistu liian samanlaisina kerrasta toiseen, vaan vaihtelevat riittävästi. Lyhyen leikin jälkeen koira pyydetään irrottamaan lelusta ja ottamaan jälleen rauha-vaiheen asento. Toinen ääntelyyn, ja vireeseen, usein tepsivä keino on rikkoa ohjaajan harjoitukseen luomat kaavat ja siten koiran ennakko-odotukset siitä, mitä harjoituksessa on luvassa. Itse suosin asentoa, jossa koira makaa maassa pitäen päätään kiinni alustassa, koska koiran on tällöin rauhoitettava myös hengityksensä, kun sen suu on kiinni. Kun perusmallin off switch -harjoitus sujuu hyvin, harjoitusta voi alkaa siirtää kaikkiin niihin tilanteisiin, joissa koiralla on tapana kiihtyä. Ylivireinen koira tarvitsee kipeästi impulssikontrolliharjoittelua sekä selkeät rutiinit, miten eri tilanteissa toimitaan. Jos harjoitus aiheuttaa ohjaajassa tarpeen vahtia koiraa, ettei se vain juokse luvatta palkalle, on luopumisessa ja itsehillinnässä kehitettävää. Ylivireisen koiran tärkein harjoitus on Leslie McDevittin kehittämä off switch tai on-off -harjoitus, jossa koiralle opetetaan, miten se voi itse hallita omaa kiihtymistään. Esimerkiksi jos koira kiihtyy agilityssä, sen voi pyytää tekemään off switchin rauha-vaiheen asento vaikkapa agilityputken edessä, sen jälkeen se vapautetaan putkeen ja palkataan putken jälkeen lelulla. Koira saa noutaa palkkion vain ohjaajan luvalla tai tiettyä palkkaa tarkoittavalla vihjesanalla. Asento voi olla mikä tahansa istumisesta maassa makaamiseen, ja koiran voi antaa valita asentonsa itse. Off switch -harjoituksen ideana on toistaa näitä kahta asiaa, paikallaan olevaa asentoa ja leluleikkiä, perätysten, jolloin koira oppii, että kiihtymisestä seuraa aina hetken rauhoittuminen. Ääntelyyn taipuvaisille koirille, joiden äänenkäyttö johtuu palkan odottamisesta, suosittelen usein laittamaan lelut ja palkat sekä kaiken muun rekvisiitan tekemisen ajaksi esille harjoituskentälle. Jos koira ja ohjaaja seisovat ruudun edessä ja ohjaaja pyytääkin koiran maahan ja koira siitä huolimatta juoksee ruutuun, on kaavamaisen harjoittelun purkaminen paikallaan. Sen suorittama tekeminen saattaa olla vaarallista jopa koiralle itselleen, kun kiihtymisen nostama adrenaliini nostaa koiran kipukynnyksen niin korkealle, että vahingot ja mahdolliset vammat eivät pysäytä koiran tekemistä. Kyseessä on siis luopumisharjoitus. Samoin rauhallisuuden ja kiihdyttävän leikin tulisi olla yhtä pitkiä kestoltaan
Koira, joka hallitsee omaa kiihtymistään ja impulssejaan ohjaajan käskytyksen sijaan, on arjessa ja lajiharrastuksissa luotettava kumppani. Ja sitten odotetaan hiljaa paikallaan. MATALAVIREISEN KOIRAN HARJOITUKSET Matalavireinen koira motivoituu usein harjoitustilanteessa kaikesta muusta kuin ohjaajan kanssa toimimisesta. Matalavireisten koirien ohjaajat pelkäävät usein päästää irti kontrolloinnista ja luovuttaa vastuuta koiralle. Siksi tällainen koira saattaa olla ohjaajalle suurempi haaste kuin housunliepeitä näykkivä kuumakalle. Miten saada koira innostumaan yhteisestä treenistä. Kun koira syö, ohjaaja kääntää kylkensä koiraa kohti ja muuttuu passiiviseksi. Give Me a Break -peli voidaan aloittaa siten, että hihnassa kytkettynä olevalle koiralle laitetaan maahan nami, jonka se saa syödä. Kun koira sitten ottaa ohjaajaan edes jonkinlaisen kontaktin, vaikkapa vilkaisee ihmistä kulmiensa alta sekunnin verran, ohjaaja voi naksauttaa, kehua koiraa ja palkata uudelleen heittämällä namin maahan. 49 ha-vaiheen asentoon ja vapauttaa sen jälkeen ovesta ulos. Off switchin avulla puruhihasta irrottaminen esimerkiksi suojeluharrastuksessa voi tehostua merkittävästi, ja agilityssä koirasta on mahdollista saada esteitä turvallisesti suorittava harrastuskaveri. Give Me a Break -harjoitus on kokemukseni mukaan ohjaajalle huomattavasti vaikeampaa kuin koiralle. Ensimmäinen virhe, mikä matalavireisen koiran kanssa usein tehdään, on se, että ohjaaja itse aktivoituu maailmanluokan viihdyttäjäksi koiran kanssa harjoitellessaan. Matalavireisestä koirasta on tärkeä rakentaa harjoitusten aktiivinen osapuoli ja ohjaajasta passiivinen henkilö. Kokemukseni mukaan ensimmäinen odotus on ohjaajille kaikkein vaikeinta suorittaa, ja monella loppuu usko kesken ennen ensimmäistäkään toistoa. Koira, joka pitää haistelusta, saa oikeastaan jackpotin, kun palkka heitetään ” Kun palkitsemista aletaan harventaa, on tavallista, että erilaisia ääntelyongelmia ja motivaation heikkenemistä alkaa ilmaantua.. Kun koira ei saa olla aktiivinen, se oppii helposti, ettei sen myöskään tarvitse olla sellainen. Oma yrittäminen jää, kun ohjaaja on aina auttamassa. Off switch -harjoitus on äärimmäisen tehokas, ja harjoitusta soveltamalla koiralle voidaan rakentaa rautainen hallinta niin arkeen kuin lajiharjoituksiinkin. Haitallisin täsmävinkki, joka matalavireisen koiran ohjaajalle voidaan antaa, on se, että ohjaajan tulisi pyrkiä olemaan koiran elämän päätähti. Valitettavasti tässä piilee matalavireisen koiran vireongelman yksi ydin. Tärkein harjoitus tässä tilanteessa on Leslie McDevittin Give Me a Break, siis anna minulle tauko. Erilaisten sirkustemppujen tarkoituksena on pitää koira aktiivisena ja koiran huomio ohjaajassa. Kun koira oppii hallitsemaan itse itseään ja omaa kiihtymistään, se alkaa tarjota kiihdyttävissä tilanteissa rauha-vaiheen asentoa
Jotta koiran vireestä ei tulisi ongelmaa yhteisellä taipaleella, tietyt perusperiaatteet omassa kouluttamisessa olisi hyvä huomioida jo alusta lähtien. Hiljalleen vahvisteaikataulua hyödyntämällä näihin koiran tekemiin aloitteisiin ryhdytään lisäämään useampia tehtäviä. Harjoituksissa kiihtynyt koira on usein kiihkeä myös muissa tilanteissa, ja jos asiaa työstetään vain treenikentällä, käyttäytymismalli ei muutu. Kun peli alkaa sujua, sitä kannattaa harjoitella useissa ympäristöissä ja paikoissa, joissa on paljon häiriöitä. Hän on opiskellut eläintenkouluttamista laajalti niin kotimaassa kuin kansainvälisesti noin 10 vuoden ajan. Vireenhallinnan harjoitukset eivät tuo tulosta yhdessä yössä, vaan työtä on jaksettava tehdä systemaattisesti ja pitkään, ja niistä olisi tehtävä yhteiseen elämään rutiini. Molemmat luovat vahvan perustan niin eri harrastuslajeihin kuin arkiasioihinkin. Tärkeintä tehtävien lisäämisessä on se, että ohjaaja ehtii lopettaa harjoituksen aina ennen koiraa. Koulutuksen on hyvä perustua koiran oman oivaltamisen vahvistamiseen, ja ohjaajan tulisi alusta saakka opettaa koira olemaan aktiivinen ja pyrkiä itse olemaan harjoituksissa passiivisempi osapuoli. Opitun käyttäytymismallin poisopettaminen on aina haastavampaa kuin asioiden tekeminen alusta saakka siten, että ehkäistään mahdolliset väärät toimintamallit. Kirjoittajasta: Mirja Leinikka on Koirakoulu Verkossa -yrityksen perustaja ja koulutukseltaan filosofian maisteri. Kun harjoitus etenee ja koira alkaa saada ideasta kiinni, ohjaaja kääntää koiralle kokonaan selkänsä sillä aikaa, kun se syö makupalaa. Aina kun koira palaa passiivisena seisovan ohjaajan luokse tekemään aloitteen, ohjaaja pyytää siltä yhden helpon asian, kuten vaikkapa käsikosketuksen. MITEN EHKÄISTÄ VIREONGELMAT. Usein kuulee, että tietty harjoitus ei ole jollekin koirakolle tuonut tulosta, ja syynä on mitä luultavimmin se, että työtä ei ole maltettu tehdä riittävän pitkään eikä harjoituksia ole sovellettu lainkaan harjoituskentän ulkopuolella. Vasta sitten harjoitukseen ryhdytään lisäämään toimintaa. Kun koira tekee asian, ohjaaja palkitsee sen jälleen heittämällä namit maahan ja kääntää koiralle selkänsä. Mirja on kouluttanut lukuisille koirakoille vireenhallintaa ja sen tekniikoita omilla kursseillaan, seminaaripäivissä sekä yksityiskoulutuksissa. Lisätietoja löydät osoitteesta koirakouluverkossa.fi ” Kiihtymisen nostama adrenaliini nostaa koiran kipukynnyksen niin korkealle, että vahingot ja mahdolliset vammat eivät pysäytä koiran tekemistä. Lue lisää: Leslie McDevitt: Control Unleashed koirakouluverkossa.fi -> Blogi -> Ilotraining -> Vireenhallinta. Jo pienen pennun kanssa voi aloittaa sekä Give me a break -pelin että off switch -harjoittelun. 50 KO U LU TU S JA O PP IM IN EN maahan: sekä namin että haistelun. Koira kannattaa pitää tässä alkuharjoituksessa hihnassa siksi, että sen avulla estetään koiran katoaminen kokonaan harjoitusalueelta, mikä voi olla varsin tavallista tilanteessa, jossa koira on tottunut siihen, ettei se kiinnitä ohjaajaan lainkaan harjoituksissa huomiota. Jos päädytään tilanteeseen, että koira tässäkin harjoituksessa lopettaa tekemisen kesken, tehtäviä on lisätty liikaa ja harjoituksissa kannattaa palata muutama askel takaisinpäin. Ja taas odotetaan, että koira palaa ohjaajan luokse tekemään aloitteen. Vireenhallinnan kouluttaminen on kokonaisvaltaista kouluttamista, jota ei voi jättää ainoastaan harjoituskentälle. Siirtymiin ja taukokäyttäytymisiin kannattaa panostaa sekä erityisesti opettaa potentiaalisesti kiihkeät koirat jo pentuna tekemään keskittyneesti yksinkertaisia asioita kiihdyttävien häiriöiden alaisuudessa. Sekä ohjaajan että koiran kannalta olisi parasta, että vireongelmia ei pääsisi muodostumaan lainkaan
51
Seuraava numero ilmestyy 11.10. S E U R A A V A S S A N U M E R O S S A : Lokakuun numerossa asiaa mm. Miten koiralle annettua valinnanvapautta voi hyödyntää lajiharrastuksissa?. koiran hallinnasta ja valinnanvapaudesta. Miten saada aikaan koira, joka ei vain noudata käskyjä, vaan aktiivisesti haluaa tarjota itsehillintää