Lapsen Maailma 04/2022 - Lehtiluukku.fi

Haluatko ostaa tämän lehden?

Vaikuttaako lehti kiinnostavalta? Voit lukea koko lehden valitsemalla "Lisää ostoskoriin". Mukavia lukuhetkiä!

Olet esikatselutilassa. Lue koko lehti

LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 1 ›› LM4_s1-2_Kansi.indd 1 LM4_s1-2_Kansi.indd 1 10.5.2022 9.55 10.5.2022 9.55. DASHA POPIK, 11, TÄHTÄÄ AMMATTILAISEKSI | KONSTAAPELI DANIEL: ”NUORIIN SATSAAMINEN ON SIJOITUS” | 10 KYSYMYSTÄ LUKIVAIKEUDESTA | TARVITAANKO JOKAISEEN LUOKKAAN SATEENKAARILIPPU. | MIELENKIINTOISIA KESÄTYÖPAIKKOJA MA AIL MA LASTENSUOJELUN KESKUSLIITON LEHTI 4 | 2022 KOSKA LAPSET OVAT TÄRKEINTÄ, MITÄ MEILLÄ ON
2 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s1-2_Kansi.indd 2 LM4_s1-2_Kansi.indd 2 6.5.2022 13.04 6.5.2022 13.04. Erilaisten kriisien keskellä on korostunut yhä enemmän yhteinen tehtävämme suojella lasta. ETSITÄÄN LASTENSUOJELUN ETSITÄÄN LASTENSUOJELUN ARJEN SANKAREITA! ARJEN SANKAREITA! Ilmianna lastensuojelun tekijöitä! Lastensuojelun Keskusliitto ja Huoltaja-säätiö etsivät jälleen lastensuojelun arjen sankareita! Emme etsi supervoimia tai supertekoja, vaan niitä arjen luovia ratkaisijoita, jotka tekevät pitkäjänteistä työtä lasten suojelemiseksi. Palkinnon suuruus on 1 000 euroa. Lastensuojelutyötä ohjaa asiakkaiden ihmisarvon ja perusoikeuksien kunnioittaminen sekä lapsen edun asettaminen lähtökohdaksi. Palkinnon saajan valinnassa esiraatina toimivat Lastensuojelun Keskusliiton asiantuntijat yhdessä Huoltaja-säätiön kanssa. Palkinto jaetaan syksyllä. Miten arjen sankarit toimivat muuttuvissa oloissa. Lisätietoja antavat Lastensuojelun Keskusliitto, erityisasiantuntija Annukka Paasivirta, annukka.paasivirta@lskl.fi, 040 647 2515 Huoltaja-säätiö, toiminnanjohtaja Lea Suoninen-Erhiö, lea.suoninen-erhio@huoltaja-saatio.fi, 09 771 2186 Löydät kilpailun tiedot myös osoitteesta www.lskl.fi. Lapsen suojelu on lastensuojelun erityisin tehtävä. Millaisia tekoja lastensuojelussa tarvitaan. Ilmianna sellaisia lastensuojelun tekijöitä (työpari, tiimi tai moniammatillinen tiimi), jotka ovat mielestäsi onnistuneet lastensuojelun keskeisimmässä tehtävässä: lasten suojelussa. Palkinnonsaajan valitsijan kunniatehtävään on kutsuttu ylisosiaalineuvos Aulikki Kananoja ja kehittämispäällikkö Onni Westlund. Lastensuojelun työntekijät ovat tehtävässään kantamassa isoa yhteiskunnallista vastuuta. Millaisia ovat lastensuojelun arjen sankarit. Etsimme arjen sankareita, jotka selviytyvät muuttuvissa oloissa ammattitaidon, osaamisen ja luovuuden avulla. Lastensuojelun arjen sankareiden aineksia ovat: • innovatiivisuus ja luovuus • eettinen ja lapsilähtöinen työote • ratkaisulähtöisyys • yhteistyökykyisyys • joustavuus muuttuvissa oloissa Ehdotuksia voi antaa 15.6.2022 asti: Perusteluissa kysytään sankarin aineksien lisäksi suositusta yhteistyökumppanilta ja palautetta asiakkailta
SOSIAALINEN MEDIA 6 Nettija nuorisopoliisi Daniel Kalejaiye tavoittaa konstaapeli Danielina TikTokissa yli 160 000 ja Instagramissa yli 12 000 seuraajaa 38 Onko lapsellasi parasosiaalinen suhde tubettajaan. Kesätyö museoissa avaa nuorille ikkunoita työelämään ja humanististen alojen moniin urapolkuihin. KASVU & KOULU 10 Yhdenvertaisuuden eteen työskentelevä kieltenopettaja Anne Leminen haluaisi nähdä jokaisessa luokassa pienen sateenkaarilipun 28 Ammattiin opiskelevilla Emmi Lindgrenillä ja Joni Koskimäellä on hyvät työllistymismahdollisuudet KESÄTYÖT 18 Yrittäjyyslukiolainen Niilo Luukkonen perusti kesäkahvila Naskalin 22 Talomuseo Glims tarjosi kesätyöpaikan Minna Kivistölle HARRASTUKSET 32 Eelis Kokkonen, 14, pelaa shakkia tosissaan 34 Uintia harrastava Dasha Popik, 11, haluaa voittaa koko maailman 36 Riku Romppanen, 14, tähtää poolbiljardin ammattilaiseksi TERVEYS 40 Venla Kuoppamäki menetti traagisesti poikansa, mikä sai hänet kirjoittamaan kirjan nuorten mielenterveysongelmista 44 Kymmenen kysymystä lukivaikeudesta 46 Salla Tähtinen, 17, sai lukivaikeusdiagnoosin alakoulun neljännellä 47 Lukivaikeutta voi ehkäistä jo vauvaiässä PALSTAT 5 Pääkirjoitus 14 Tietotulva: Lapsiin kohdistuva henkinen väkivalta on Suomessa melko yleistä 26 Tutkittua tietoa: Monikulttuurinen ero voi olla monimutkainen 43 Palvelukortti 49 Heikki Hiilamon kolumni: Jännitystä Tukholman lentokentällä 50 Kuukauden kirjat: Pakolaisuus ja sota näkyvät myös lastenkirjoissa ›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 3 LM4_s3-4_Sislu.indd 3 LM4_s3-4_Sislu.indd 3 11.5.2022 12.38 11.5.2022 12.38. n > l TOUKOKUU | 4 | 2022 MA AIL MA LEHDEN TUOTTO KÄYTETÄÄN LASTENSUOJELUN KESKUSLIITON TOIMINTAAN! SA N N I SA AR IN EN ›› Lihavoitu = kannessa s. 22 Espoossa Saaristomuseo Pentalassa ja Talomuseo Glimsissä yhdistyvät elävä historia ja kesäpäivien idylli
l Helsinki l Vantaa Puumala l l Virrat l Kuopio Espoo l Tampere l Turku l KOULUTUKSILLA PAREMPAA LASTENSUOJELUA Yksi Lastensuojelun Keskusliiton keskeisistä tehtävistä on lasten kanssa työskentelevien ammattilaisten osaamisen kehittäminen. Lastensuojelu on yhteiskunnan keskeinen palvelutehtävä: lapset ja perheet ansaitsevat parasta mahdollista palvelua. vuosikerta KANSI Dasha Popikin kuvasi kanteen Susanna Kekkonen. 050 550 6499, karo.raisanen@bfmedia.fi, PAINO PunaMusta Oy, Lainattaessa lähde mainittava, lehti ei vastaa tilaamatta lähetetystä aineistosta ISSN 0786-0188 Aikakausmedia ry:n jäsen. > www.lskl.fi > www.lastensuojelupaivat.fi SU VI EL O LAPSEN MAAILMA PAINETAAN SUOMESSA, FORSSASSA! s. Unelmien johtaja – lastensuojelun johtamispäivät puolestaan kokoavat 8.–9.6. 44 Lukivaikeudestaan huolimatta Salla Tähtinen lukee melko paljon myös muita kuin koulukirjoja. Painotuotteet 1234 5678 Y M PÄ RISTÖMER KK I MIL JÖMÄRK T Painotuotteet 4041-0619 l Muun muassa näillä paikkakunnilla vierailimme tätä numeroa tehtäessä. KUSTANTAJA Lastensuojelun Keskusliitto, 050 411 2380, www.lskl.fi TOIMITUS Armfeltintie 1, 00150 Helsinki, www.lapsenmaailma.fi lapsenmaailmantoimitus@lskl.fi, PÄÄTOIMITTAJA Ulla Siimes, TOIMITUSPÄÄLLIKKÖ Anu Jämsén, TUOTTAJA Maria Talvitie, AD Seija Huhtala, TILAAJAPALVELU ma–pe klo 8–16, (03) 4246 2222, tilaajapalvelu@lskl.fi, ILMOITUSMYYNTI Markku Rytkönen, 040 544 4027, markku.rytkonen@bfmedia.fi, Karo Räisänen, puh. Tänä vuonna julkaistaan jo lehden 81. Tuotamme tietoa ja julkaisemme sekä oppaita että selvityksiä ammattilaisten tietopohjan ja lastensuojelun laadun parantamiseksi. 81. Sieltä voit ladata myös suurimman osan julkaisuistamme käyttöösi maksutta. Löydät tiedon järjestämistämme koulutuksista ja webinaareista sivustoltamme. Se levittää myös alaa koskevaa osaamista ja tietoutta viestinnällä ja koulutuksilla. Järjestämme vuosittain useita koulutustilaisuuksia lastensuojelun ammattilaisille. LASTENSUOJELUN KESKUSLIITTO on vuonna 1937 perustettu keskusjärjestö, joka vaikuttaa lapsen oikeuksien ja lastensuojelun laadun puolesta. ylävinjetti LAPSEN MAAILMA on Lastensuojelun Keskusliiton julkaisema erikoisaikakauslehti, joka on suunnattu lapsiperheille, lasten kanssa työskenteleville sekä kaikille lasten, nuorten ja perheiden asioista kiinnostuneille. Helsinkiin lasten ja perheiden parissa työskenteleviä johtajia kehittämään yhdessä osaamistaan. l Lappeenranta 4 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s3-4_Sislu.indd 4 LM4_s3-4_Sislu.indd 4 13.5.2022 8.53 13.5.2022 8.53. vuosikerta. Tänä vuonna Valtakunnalliset lastensuojelupäivät® keräävät Lahteen yli tuhat lasten kanssa työskentelevää ammattilaista 5.–6.10
Monen lapsen kesä on turvaton ja täynnä aikuisten murheita. Nappaa siis naapurinkin lapsi mukaan uimareissulle, laita lapsesi mukaan ylimääräinen keksi kaverille, tarjoa kimppakyytiä kesäleirille ja pysähdy kohdatessa kuulemaan muiden vanhempien kuulumisia. Toivottavasti lämmin sää kannustaa ulkotouhuihin ja mahdollisimman monella perheellä on mahdollisuus viettää aikaa yhdessä loman merkeissä. Kunnat, seurakunnat ja järjestöt tarjoavat yhteistyössä koululaisten päiväleirija -kerhotoimintaa, leikkipuistoruokailuja on otettu uudelleen käyttöön ja talou dellisten vaikeuksien Toivon, että katsomme ympärillä olevia lapsia ja perheitä ja tarjoamme apua silloin, kun sen tarpeen huomaamme.” Ulla Siimes PÄÄTOIMITTAJA LASTENSUOJELUN KESKUSLIITON TOIMINNANJOHTAJA kanssa kamppaileva perhe voi saada maksuvapautuksen lasten leireistä. pääkirjoitus Lapsuuden kesiin liittyy valtavasti hyviä muistoja. Perheiden kanssa suunnitellaan yhdessä, miten palvelut kannattelevat kesälomakauden yli. Kukaan ei voi ratkaista kaikkia ongelmia, joten on aloitettava läheltä. Kesäleireihin tai muihin aktiviteetteihin ei ehkä ole varaa, eikä perheellä ole välttämättä yhteistä lomaakaan. Iloa ja aurinkoa kesään! LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 5 LM4_s5_PK.indd 5 LM4_s5_PK.indd 5 11.5.2022 12.41 11.5.2022 12.41. Saattaa myös olla, että lapsen tarvitsemat tukija kuntoutusmuodot jäävät kesälomalle, ja vanhempien saama tuki perheen tilanteeseen katkeaa. Kriisitilanteissa käytettävissä ovat auttavat puhelimet ja palvelut myös kesällä. Perheen talous saattaa joutua tiukoille, kun kouluruokailu keskeytyy. Monelle lapselle Suomen kesä on varmasti vuoden kohokohta, joka tuo keskeytyksen koulutyöhön. Toisaalta pitkä yhdessäolo voi kärjistää perheen sisäisiä konflikteja. Kun koulun mukanaan tuomat rutiinin katkeavat, lapselle voi olla vaikeaa löytää tekemistä vanhempien työpäivien ajaksi. Tekemisen ja turvallisen aikuisen puute saattaa purkautua levottomuutena, tihutöinä, mielenterveyden haasteina tai päihteiden käyttönä. Kun suljen silmät, pystyn maistamaan vaniljajäätelöpuikon maun, tuntemaan juuri leikatun nurmikon paljaissa varpaissa, muistamaan tunnelman Polski Fiatin takapenkillä ja kuulemaan hyttysten ininän. Kaikkia perheitä tuki ja apu ei tavoita, eikä palveluita ole kaikkialla saatavissa tarpeeksi. Onneksi lasten moninaisiin tilanteisiin on herätty ja perheiden erilaisiin tarpeisiin on kehitetty toimintaa ja palveluita. Koulujen kellojen soidessa kesäloman merkiksi monen lapsen ja perheen todellisuus on kuitenkin toinen. Lapsuuden kesät ovat jääneet muistoihin auringonpaisteena, ukkospuuskina ja keskeytymättöminä ulkoleikkeinä. Soisin jokaiselle lapselle huolettoman kesän täynnä iloa, ystäviä, kivaa tekemistä ja tärkeiden aikuisten seuraa. Jotkut lapset pääsevät kesäleireille, kun jotkut nauttivat kesän vapaudesta ilman harrastuksia. Pienellä eleellä voi olla lapselle valtavan suuri merkitys. Toivon, että katsomme ympärillä olevia lapsia ja perheitä ja tarjoamme apua silloin, kun sen tarpeen huomaamme
Mopoikäinen Daniel ajatteli, että edessä tappiviritetyllä Yamaha DT:llä kiitänyt kaveri rikkoi lakia, ja päätti pärjätä moponsa perusnopeuksilla. Yo-kirjoituksiin hän valmistautui tekemällä vain matematiikan tehtäviä, koska piti niistä. Äidin ja isän mieliksi hän hankki kaksoistutkinnon osana myös ylioppilastutkinnon. Kotona englanti oli toinen kieli, mutta siitä tuli vain b, sillä englannin kirjoittaminen kangersi. Vähän nolostuen hän muistaa kyllä virittäneensä mopoa, kerran. Joensuussa perheeseen kuuluivat sihteeriäiti, kokki-isä, pikkusisko ja kolme isosiskoa. Peruskoulusta Kalejaiye suuntasi amikseen suorittamaan nuoriso-ohjaajan tutkinnon. 6 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 6 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 6 11.5.2022 12.42 11.5.2022 12.42. Kun sisko ihmetteli, miksi se kulkee niin kovaa, poika palautti vakioasetukset, eikä itse ajanut kertaakaan viritetyllä. HANNU KASKINEN | KUVAT PETRI JAUHIAINEN ”Moro! Se on konstaapeli Daniel tässä! Mä sairastin tossa korren, mistä tulikin mieleen, että tiesitkö, että sä voit syyllistyä pahoinpitelyyn, jos sä tahallas tartutat toiseen jonkun vakavan taudin, esimerkiksi sukupuolitaudin! Nyt tiiät ?. Sekä äidinkielestä että terveystiedosta tuli c. .” Daniel Kalejaiye puhuu kameralle nuorten suosimilla TikTokja Instagram-kana villa, mutta on läsnä myös Facebookissa, Snapchatissa ja Discordissa. – Niistä jutuista, joista en jäänyt kiinni, en voi kertoo, kun äiti saattaa lukkee tän jutun, Kalejaiye kertoo itämurteella. Se oli sitä, mitä hän itse halusi. Kalejaiye sanoo olleensa opiskelijana keskinkertainen, joka teki kaikesta vähimmäisoppimäärät. Itä-Suomen poliisilaitoksen vanhemmalla konstaapelilla oli toukokuun alussa TikTokissa yli 160 000 ja Instagramissa yli 12 000 seuraajaa. Daniel Kalejaiye muistelee aina osanneensa erottaa oikean ja väärän, vaikka teininä Joensuussa tuli kokeiltua kaikenlaista. sosiaalinen media Nuoret, KONSTAAPELI palveluksessanne! Nettija nuorisopoliisi Daniel Kalejaiye kohtaa sekä hyvinettä pahoinvoivia nuoria. Kaveripoliisi saa nuoret kertomaan kuulumisiaan kaupungilla ja sosiaalisessa mediassa. Matematiikasta tulikin e
›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 7 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 7 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 7 11.5.2022 12.42 11.5.2022 12.42. Yleisesti Daniel Kalejaiyen esikuvia ovat ”totta kai” mummi, joka on elänyt rankan elämän ja kasvattanut ison perheen, sekä yhtä lailla totta kai isä ja äiti
– Äiti pakotti lukkee kokkeisiin, ja pääsin niistä juuri ja juuri läpi. Parasta poliisityössä ovatkin nuorten kohtaamiset. Haluan olla luotettava aikuinen juuri silloin, kun nuori sitä kipeästi tarvitsee. Kalejaiye muutti työn perässä Kuopioon vuonna 2020. 8 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 8 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 8 11.5.2022 12.42 11.5.2022 12.42. Miehet muodostavat Retkikunta Ratkiriemukkaan, joka on reissannut Virossa, Saksassa ja Lapissa. Nuoriin satsaaminen on kuin sijoitus. Kalejaiye heittäytyy nuorten kanssa juttusille, joten hekin alkavat usein jutella hyväntuulisen poliisimiehen kanssa. Hän viittaa juontajan pestiinsä Ylen Summeri-ohjelmassa vuonna 2015, jolloin hän perusti Nuoriin satsaaminen on kuin sijoitus. Tampere olisi hyvä paikka, jos kaupungissa olisi vilkkaampaa Ankkuri-toimintaa. Ja tänäkin vuonna reissataan. Alle kymmenvuotiaana hän soitti nokkahuilua, ja vähän vanhempana lauloi Joensuun poikakuorossa, joka vieraili Saksassa asti. – Sanotaan, että poliisi on sukuammatti, mutta meidän suvussamme on vain muutama turvallisuusalan ihminen, Nigeriassa. Perheensä kanssa hän vieraili Nigeriassa kymmenkunta vuotta sitten. Niin nettipoliisi kuin Ankkuri tekevät ehkäisevää nuorisotyötä. Esiintyminen on aina ollut Daniel Kalejaiyen juttu. Takapakkiakin piti välillä ottaa, kun huomio tuntui vääränlaiselta. Kalejaiye kertoo olleensa laiska koululainen. Seuraavaksi hän innostui breakdancesta. Kalejaiyeta miellyttää, että 10–18-vuotiaat ottavat hyvin esitetyn viestin vastaan, sillä heidän ajatusmaailmansa on vielä avoin, vaikka monella onkin vanhemmilta opittuja katkeroitumismalleja. – Meikäläinen on ollut esillä koko elämänsä. Tuolloin hän päätti, ettei muuta Helsinkiin, kun muuallakin Suomessa tarvitaan hyviä tekijöitä. – Monelta myös puuttuu kasvattava aikuinen, isätai velihahmo. Kun luottamus syntyy, ja nuori avautuu myös kipeistä kokemuksistaan, on mahdollista, että nuori saa tarvitsemansa avun ajoissa. Nyt hän on vallan motivoitunut lukemaan rikoslakia, sillä se on tunnettava, jotta voi olla hyvä poliisin työssä. Varsinkaan lukeminen ei maistunut. – Kun päätin hakea poliisiksi, halusin tehdä töitä nimenomaan nuorten kanssa. Nuorten omista ajatuksista voi syntyä hyvää keskustelua. Olen halunnut olla kiltti ja avoin, tietyissä rajoissa totta kai. Jos nyt satsaa nuoriin, satsaa tulevaisuuden aikuisiin. – Olen aina pyrkinyt siihen, että kanssani olisi helppo jutella. Ammatinvalinnan ratkaisi lukiokaveri Johannes, joka sanoi Danielille, että tästä tulisi hyvä poliisi. Yläkoulussa hain huomiota olemalla luokan pelle. Kalejaiye kävisi mieluusti Japanissa, Yhdysvalloissa ja Australiassa sekä toisen kerran Afrikassa. – Ja kun nuoret kämmäävät, heiltä voi kysyä, miten jatketaan eteenpäin. Lopulta kirja oli kuitenkin vain luettava. Kun piti lukea romaani, Daniel kokeili äänikirjaa, mutta nukahti siihenkin
On syytä tietää, että 15 vuotta täyttänyt on rikosoikeudellisesti itse vastuussa tekemisistään ja vahingonkorvausvastuu alkaa syntymästä. Moni nuori voi tietää, mikä on identiteettivarkaus, mutta harva tietää, mikä on laiton uhkaus. Hän sai maaliskuussa Vuoden Lapsitekopalkinnon Nuorilta Kotkilta. Tai kun nuori on syyllistynyt johonkin, eikä tiedä, mitä siitä voi seurata. Iso osa vapaa-ajasta kuluu urheiluun, lähinnä crossfittreeneihin. Some on silti vain dataa. Poliisi ei menetä arvostustaan, vaikka hymyilee. Kuukausi ennen Poliisiammattikorkeakoulun pääsykokeita Kalejaiye alkoi käydä salilla. n Meikäläinen on ollut esillä koko elämänsä. Ei tuntunut hyvältä jakaa pelkästään omaa elämäänsä. – Forss teki ison työn muuttamalla poliisissa ajatusmaailmaa siten, että netissäkin voi tehdä poliisityötä. – Miksi 10 000 ihmisen pitäisi tietää, että omistan koiranpennun. – Summeri ei poikinut toivomaani julkisuusuraa, mutta sain sentään kokemusta ja tuttavia. Kun Lasten Keskus ehdotti kirjantekoa, Kalejaiye suostui, kun sai tehdä kirjasta omannäköisensä. Jos Kalejaiye ei jaksa olla sosiaalinen vaikkapa kauppakäynnillä, hän laittaa kuulokkeet korville. – Kyllä mie huomiosta tykkään. julkiset sometilit ja sai parituhatta seuraajaa. – Kirjoitan samoin kuin toimin nettipoliisina. Urheilusta on sekin etu, että tarpeeksi liikkuva voi syödä mitä tahansa. Kirja avaa rikoslain vaikeaselkoisuutta: teoilla, sanoilla ja käyttäytymisellä on seurauksensa. Daniel Kalejaiye tokaisee haluavansa presidentiksi, mutta jatkaa vakavammin tiedostavansa, että hänestä odotetaan äänimagneettia, eikä asioihin vaikuttajaa. Jos Daniel Kalejaiye ei olisi päässyt poliisikouluun, hän olisi halunnut yläkoululaisten opettajaksi. Reilut kaksi vuotta sitten ero somepersoonan ja yksityisen Danielin välillä tuntui olevan selvä. – Moni ajattelee, että some on kuin puhekupla pään päällä, ja että sinne pitäisi työntää ihan kaikki. Ne lienevät kaikille poliiseille tuttuja, mutta toimivat laillisuuskasvatuksena. Sosiaalinen media on täynnä hyvää ja pahaa, joten somekäyttäjän on oltava medialukutaitoinen. Kalejaiye tykkää rankasta lajista, johon kuuluu painonnostoa, voimanostoa ja juoksemista. Hän suoritti myös aliupseerikoulun Haminassa. Sinne rinkulaan ihmiset tietämättään syöttävät tietoa, jota myydään, ja tietämättä, mitä sillä tiedolla tehdään. Syntyi helppolukuinen opus, jonka tekijä olisi itsekin voinut nuorena lukea. Tunnettuna henkilönä Daniel Kalejaiye haluaa pitää kiinni yksityisyydestään, eikä hänellä ole omia julkisia sometilejä. Valinta oli ilmeisen oikea. Hänen mukaansa roolin takaa on helppo jakaa ajatuksia, ja nuorilta saatu hyvä palaute kannustaa. Toki olisi siistiä, jos työni joskus johtaisi vielä poliisihommia pidemmälle…, hän pyörittelee. Kalejaiye toimii somessa siten kuin toivoo muidenkin toimivan eli kriittisesti. Hattu nousee päästä, kun Forss tulee huoneeseen. Kalejaiye puhuu rennosti vakavistakin asioista, mutta valitsee sanansa tarkasti. Hän oppi yläkouluikäisenä tekemään pullataikinaa, ja nyt bravuuriresepti on netistä löytynyt ”maailman yksinkertaisin suklaakakku”. Haluan auttaa, kun nuori ei tiedä, mitä pitää tehdä, jos hänelle on tehty jotakin väärää. Marko Forss on Kalejaiyelle esikuva, jonka hän ahkerana netinkäyttäjänä löysi jo 15-vuotiaana. Poliisija rikosmaailmasta somekanavilla kertova Konstaapeli Daniel -somepersoona syntyi Kuopiossa vuonna 2020, ja somesuosio sen kuin kasvaa, mitä Kalejaiye sanoo toisinaan ihmettelevänsä. Hän luonnehtii pääsykokeita yllättävän helpoiksi, vaikka sai fyysisten kokeiden pisteistä vain hiukan yli puolet. Äidinkielen esseestä tuli lähes täydet pisteet. Armeijassa, Lappeenrannassa rakuunaeskadroonassa hän pääsi irti Summeri-Danielin roolista. – Ero poliisi-Danielin ja meikäläisen välillä on pieni. Kun Kalejaiye aloitti poliisikoulun huhtikuussa 2017, tuntui luontaiselta mennä someryhmään. Nyt hän sanoo rajavyöhykkeen alati kaventuneen. Kalejaiyen nettipoliisikokemuksista maaliskuussa julkaistu kirja Konstaapeli Daniel tässä, moro! selventää rikosnimikkeitä esimerkkitapauksilla. – Kaikki, mihin tarvitaan vehnää, sokeria ja rasvaa, onnistuu, mutta kummoistakaan ruokaa en osaa tehdä. Ei minulla sinänsä salattavaa ole, kun olen sikäli aikuinen, etten rieku alasti kylillä tai kaahaa autolla. Kalejaiye toivoo nuoren valpastuvan ajoissa. – En halua siihen peliin. Valloittavaa persoonaa on jo kysytty politiikkaan. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 9 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 9 LM4_s6-9_Konstaapeli Daniel.indd 9 11.5.2022 12.42 11.5.2022 12.42. Nuori voi jopa edellyttää rentoutta, sillä jäykän poliisisedän sanomaa tai kukkahattutädin viestiä ei kuunneltaisi yhtä tarkasti. Kesällä hän ajaa 800-kuutioisella Yamahalla. Konstaapeli Daniel opettaa myös elämäntaitoja: "Mitä Matti sanoo Ieposta, kertoo enemmän Matista kuin Ieposta." Vapaa-ajallaan Daniel Kalejaiye leipoo
Seitsemännen luokan aloittavat oppilaat osallistuvat monikulttuurisuutta ja rasismia käsitteleviin työpajoihin. Koululle on tehty myös sukupuolineutraalit, kaikille tarkoitetut wc:t. – Sateenkaarinuoret sanovat, että he kuulevat viikoittain nälvimistä. ”Miksei jokainen opettaja voisi laittaa luokkaansa pienen sateenkaarilipun. – Tänä vuonna on työstetty syrjivään kielenkäyttöön puuttumista, jotta opettajat osaavat purkaa eteensä tulevia tilanteita. kasvu RAUHAA ihmisenä olemiseen A nne Leminen, 45, erottuu harmaasta katukuvasta auringonkeltaisilla vaatteillaan ja sateenkaarenvärisillä hiuksillaan. Vaikka tasa-arvoisuus on lisääntynyt, edelleen pieni mutta äänekäs vähemmistö syrjii. Yhdenvertaisuustiimi on ehdottanut, että nuorta kutsutaan hänen itsensä toivomalla nimellä ja opettajien odotetaan noudattavan toivetta. Monivivahteisena hän näkee myös lähimmäisensä – olkoonpa tämä harmaa, ruskea, pinkki tai vihreä. Sukupuolista tasa-arvoa on parannettu kiinnittämällä huomiota arjen käytäntöihin. Hän haluaa muutosta kouluelämän asenteisiin, eikä tyydy pelkkiin puheisiin, koska on luonteeltaan ”kädet savessa”-tyyppi. Kimpisen yli tuhannen oppilaan koulussa tehdäänkin aktiivista työtä yhdenvertaisuuden eteen. – Kun huomaan epäkohtia, kierroksia tulee äkkiä ja verenpaine nousee nopeasti, hän naurahtaa. Leminen tietää, että moni nuori murehtii elämäänsä, ja arjessa selviytyminen voi olla rankkaa. Rauhasta ja levollisuudesta nauttiva Leminen ei meuhkaa tai paasaa yhdenvertaisuudesta, mutta puuttuu haukkana ongelmiin. Hän odottaa kasvattajilta tehokkaampaa syrjintään puuttumista sekä pieniä tekoja, jotka kertovat: olen sinun puolellasi. SIRPA PALOKARI | KUVAT MARJA SEPPÄLÄ 10 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 10 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 10 11.5.2022 12.48 11.5.2022 12.48. Lappeenrannassa Kimpisen koululla kieliä opettava Leminen kohtaa tunneillaan viikoittain parisataa oppilasta, joiden joukossa on sukupuolija seksuaalivähemmistöön kuuluvia monenvärisiä ja -kokoisia sekä erilaisista kotitaustoista tulevia nuoria. Koululle perustettiin viisi vuotta sitten tasa-arvoja yhdenvertaisuustiimi, johon kuuluu opettajia ja nykyisin myös oppilaita. Kierrokset syntyvät kiusaamisen, syrjinnän, pilkkaamisen ja mitätöinnin näkemisestä. Sen näkeminen loisi turvaa vähemmistöön kuuluville oppilaille”, sanoo kieltenopettaja Anne Leminen. Oppilaille järjestetään vuosittain aiheeseen liittyviä tunteja ja henkilökunnalle koulutusta
Anne Leminen toimii Vihreiden varavaltuutettuna sekä koulutuskuntayhtymän valtuustossa ja lentokenttäsäätiön hallituksessa. ›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 11 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 11 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 11 11.5.2022 12.48 11.5.2022 12.48
Ensimmäinen askel on itsetuntemus, sillä esimerkiksi homotai transpelko saattaa kummuta syvältä aikuisen kokemusja tunnemaailmasta. – Kasvatusalan ihmisten olisi tärkeä pohtia omia ennakkoluulojaan, sillä niistä pääsee eroon vasta tiedostamalla. Homous oli poistettu Suomen rikoslaista vain viisi vuotta ennen Anne Lemisen syntymää. Sitä olivat ehdottaneet yhdistyksen someseuraajat, joista osa on Lemisen entisiä ja nykyisiä oppilaita. Esimerkiksi tyttöjä tai maahanmuuttajanuoria saatetaan kannustaa heille perinteisesti tarjotuille ammattialoille, vaikka kyvyt ja taidot viittaisivat toisaalle. Annen kutomat Apupuput ovat menossa SPR:n vastaanottokeskuksiin pakolaislapsille. Iloiseksi yllätyksekseen hän sai viime vuonna Lappeenranta Pride -yhdistykseltä Yhdenvertaisuuden edistäjä -palkinnon. – Vaikka enemmistö koulullamme haluaa oppilaan parasta, olen profiloitunut näihin asioihin ja olen kovaäänisin. Homotteluun ja n-sanan käyttöön puututaan oitis. Yhdenvertaisuusasiat ovat koululla henkilöityneet Anne Lemiseen sekä hyvässä että pahassa. Kun muutamat oppilaat tekivät syksyllä natsitervehdyksiä, asia otettiin välittömästi käsittelyyn. On ollut mukava huomata, että nekin lapset, joita en opeta, tulevat kertomaan minulle epäkohdista. – Sisko halusi aina punaiset vaatteet ja minä siEnnakkoluuloista pääsee eroon vasta tiedostamalla. Silloin opettaja ei välttämättä pysty näkemään, saati puuttumaan, jos hänen luokassaan kiusataan vähemmistöön kuuluvaa oppilasta. Jos sen nuoruudessa vähemmistöistä ei puhuttu, ”ei niitä ole edelleenkään olemassa”. 1970–80-luvuilla suomalainen yhteiskunta oli vielä sukupuolijaoteltu ja heterokeskeinen . Tämän vuoden Rasismin vastaisen viikon slogan Tunnista, tiedosta, toimi tiivisti hyvin tasa-arvotyön ydintä. Etnisiä vähemmistöjäkään ei tuolloin juuri näkynyt. Hän on tatuoittanut käteensä japanilaisen piirroshahmo Totoron, joka viittaa koko perheen suosimiin elokuviin. Lemisen kolmilapsisen perheen kodin henki oli kuitenkin suotuisa ja lapsille annettiin kasvutilaa. Etenkin vanhempi polvi saattaa olla sokea historialleen. ”Tytöille punainen, pojille sininen”-tyyli vaihtui Lemisen lapsuudessa silloin niin moderniin ruskeakeltaiseen, mutta yleisemmin kotikasvatus ei tähdännyt tasa-arvoon. Syrjimiseen syyllistyvät myös aikuiset, Anne Leminen tietää kokemuksestaan. – Aina kun syrjintää tapahtuu, keskustelen oppilaiden kanssa tai vien asian joko luokan omalle opettajalle tai rehtorille. 12 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 12 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 12 11.5.2022 12.48 11.5.2022 12.48. Asenteet voivat näkyä pienissä eleissä, arkisissa tokaisuissa tai vaikkapa ammattiin ohjauksessa
– Puoliso tekee lasten kanssa yön yli retkiä, mutta minä tyydyn päiväretkiin. Tasa-arvotiimissä puhuttiin, että opettajat voisivat järjestää tempauksen, jossa käytettäisiin tuen ilmaisuna sateenkaarikasseja, joita käyttävät oppilaat saavat usein kuulla huutelua ja homottelua. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 13 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 13 LM4_s10-13_AnneLeminen.indd 13 11.5.2022 12.48 11.5.2022 12.48. – Pitäisi olla enemmän aikaa oppilaiden kohtaamiselle, jolloin opettajat pystyvät näkemään myös moninaisuuden paremmin. – Yhdenvertaisuusteema lähti liikkeelle, kun tajusin, miten erilainen jokainen lapsistani on. – Ei tarvitse pelätä, että mokaa. Lisäksi hän kertoi itsemurhariskistä, joka on suurempi sukupuolivähemmistöillä. Vanhemmat eivät puuttuneet asiaan, kun esikoinen viidennellä luokalla leikkautti toispuolisen kaljun ja värjäsi toisen puolen pinkiksi. Perhe asuu kaupungin laitamilla isossa 1950-luvun omakotitalossa, jota puoliso on vuosien saatossa ahkerasti remontoinut. Vanhemmat eivät muutenkaan puuttuneet valintoihimme, vaan saimme itse valita harrastukset ja opinnot. – Vuodenajasta riippuen opettajan työ voi olla melko melkoista haipakkaa, ja moni nuori opettaja harkitsee alan vaihtoa. Hän haluaa uskoa, että kun perheen kuopus on varttunut aikuiseksi, maailma on jo askeleen suvaitsevaisempi. Ympäristön ja luonnon vaaliminen ovatkin osa Lemisen perheen arvoja. Leminen on huomannut, että osa opettajista arkailee puhua vähemmistöistä, koska aihe ja sanasto ovat vieraita. Moni seksuaalija sukupuolivähemmistöön kuuluva nuori on kaapissa, koska pelkää omien vanhempiensa suhtautumista. Lemisen perheessä lapset nähdään yksilöinä. Omaa kielitaitoaan hän pitää yllä lukemalla ja somettamalla eri kielillä sekä tekemällä vapaaehtoistyönä käännöksiä antirasistisen Facebook-ryhmän kautta. Kahdeksantoista vuoden aikana Anne Lemisen perhe on kasvanut nelilapsiseksi. Asenteiden muuttuminen on hidasta, mutta joskus pienikin ele voi saada suuria aikaan. – Ehkä silloin sukupuolella ja ulkonäöllä ei ole enää väliä, vaan jokainen saa olla juuri sellainen kuin haluaa. Kun koulun yhdeksännen luokan muunsukupuolinen oppilas taannoin puhui opettajille sukupuolivähemmistön asioista, viesti upposi syvälle kuulijoiden sydämiin. Omien kasvatustapojensa tuloksia 11–18-vuotiaiden nuorten äiti ei pysty arvioimaan, mutta viitteitä on näkyvissä. Anne Leminen tapaa paljon rohkeita nuoria, jotka ovat valmiita taistelemaan yhdenvertaisemman tulevaisuuden eteen. Se on vähemmistölle merkki hyväksynnästä. Jos ei satu tekemään älyttömyyksiä, saa toimia aika vapaasti, ja esimerkiksi vaatteet ja hiukset saa tuunata mielensä mukaisesti. Jos hän jotain koulumaailmassa muuttaisi, se olisi ajankäyttö. Pääaineensa ruotsin lisäksi hän opiskeli englantia ja saksaa. Kieli-ihmisen nautintoihin kuuluu tietenkin myös lukeminen. Moni opettaja kertoi, että itsemurha-asia herätti heidät tajuamaan, miten isosta asiasta on kyse. – Iskä oli yrittäjä ja aina töissä, joten äiti hoiti kaiken ja opin hänen kauttaan näkemään naisen vahvuutta. – Rajat on, mutta niiden sisällä saa toteuttaa itseään. n Nuortenkirjoista löytyy jutunjuurta oppilaiden kanssa. Hän on kotona viihtyvää tyyppiä ja toteaa ”kaiken olevan hyvin niin kauan kuin netti toimii.” Sosiaalisessa mediassa hän seilaa monenlaisissa porukoissa ja käy mielellään keskustelua viiteryhmissään kuten ruotsinopettajien ja feministiopettajien ryhmissä. Perhe on paljon yhdessä ja vapaa-aikaa vietetään usein luonnossa. Opettajien lisäksi tietoa pitäisi jakaa vanhemmille, jotta he eivät siirtäisi ennakkoluulojaan jälkikasvulle tai pakottaisi sitä muottiin. – Elämme kestävän kehityksen tyyliin: roskat lajitellaan, eikä ruokaa, vettä tai sähköä tuhlata. – Hän kertoi kokemuksistaan ja oli kerännyt myös suoria lainauksia muiden kokemuksista. Leminen pitää opettajan työstä, mutta pitkään koulumaailmassa työskennelleenä tuntee myös alan paineet. niset, eikä sitä kyseenalaistettu. – Vanhin lapsemme kirjoitti tänä keväänä ylioppilaaksi ja valitsi ainekirjoituksen aiheeksi sukupuolija tasa-arvoteeman. Leminen haaveili luokanopettajuudesta, mutta opiskelemaan oli vaikea päästä, joten hän valitsi Joensuun yliopistossa kielet. Iän karttuessa tyyli vaihtui vaivihkaa maltillisemmaksi. Jo se riittää, että on oppilaan puolella. Perheenjäsenet Leminen pitää lämpimänä sukilla, lapasilla ja villapaidoilla, sillä neulominen on hänen lempihommaansa. – Ennen luin vain fiktiota, nykyisin myös tietokirjallisuutta, fantasiaa ja hyviä nuortenkirjoja, joista on sekin ilo, että niistä löytyy jutunjuurta oppilaiden kanssa. – Olen nostanut esille, miten tärkeää olisi, että luokissa on näkyvissä sateenkaarilippu. Transsukupuolinen, muunsukupuolinen, intersukupuolinen, aseksuaali, HLBTQ-ihmiset… Vaikeat käsitteet saavat pelkäämään ”väärin puhumista”. Minulla sattuu olemaan sellainen luonne, että osaan luovia ja stressinhallintakykyni on hyvä. Yhdenvertaisuusasioista ei perheessä paasata, vaan asiat tuodaan näkyväksi arjen toimissa. Kodin eväät ovat auttaneet Lemistä kasvamaan itsensä näköiseksi, aktiiviseksi ja ihmisenä olemisen rauhaa puolustavaksi toimijaksi
> #uintia6tuntia PODCAST PULINAA POJISTA Jollet ole aikaisemmin tutustunut Poikast-podcastiin, tee se nyt! Podcastissa käsitellään nuorten elämään liittyviä asioita ja ilmiöitä, mm. uusi lämpöennätys, 31,6 astetta. INSTAGRAM LAPSUUDEN HISTORIAA Jos haluat tutustua lapsuuden historiaan valokuvien ja niistä kertovien tietojen ja aikalaistarinoiden kautta, avaa Tampereen yliopiston tutkijatohtori Antti Malisen Lapsuuden historiaa Instagram-tili. Anna lapselle synttärilahjaksi yhteisiä uintiretkiä tai uimalippuja uimahalliin. Lisäksi joidenkin lasten uimaharjoittelu on parin viime vuoden aikana estynyt koronarajoitusten takia. sotavuosien jälkeisestä kesästä 1945, jolloin helle helli suomalaisia: Helsingin Kaisaniemessä mitattiin 18.7. Vuorovaikutteinen podcast striimataan livenä joka kuun viimeisenä keskiviikkona klo 17 Poikien Puhelimen YouTubekanavalla. Väinö Kanniston Hietaniemen uimarannalla ottama valokuva kertoo, kuinka ainakin nuoret kykenivät ottamaan ilon irti kesästä ja auringosta, vaikka sota-aika heitti vielä varjonsa. UIMATAITO 6 TUNNIN UINTIHAASTE Suomen Uimaopetusja Hengenpelastusliitto (SUH) ja Lapsimessut haastavat lasten vanhemmat, isovanhemmat ja kummit sekä Suomen kunnat kuuden tunnin uintihaasteeseen. ystävyyttä, rakkautta, seksiä ja seurustelua, ulkonäköpaineita, mielenterveyttä ja peliammattilaisuutta. ylävinjetti tietotulva | KOONNUT ULLA OJALA ”Se, miten varsinkin instituutioissa aikuiset käyttävät valtaa lapsiin, pitää sisällään asenteita, joita ei itse asiassa sanota ääneen. Lähetä tai jaa somehaastetta myös kotikunnallesi. Vaikka meillä puhutaan aina siitä, että kaikki tehdään lasten etu edellä, niin se ei itse asiassa pidä lainkaan paikkansa.” KIRJAILIJA IIDA RAUMA TS KIRJA -KLUBIN HAASTATTELUSSA. Toukokuussa siellä on kerrottu mm. Lapsi oppii uimataidon tekniikat ja vesiturvallisuuden alkeet, jos hän saa uida kuusi tuntia lukuvuodessa alakoulun ajan. Lapset ovat kuitenkin hyvin eriarvoisessa asemassa, mitä tulee koulujen uimaopetukseen. VÄ IN Ö KA N N IS TO , 19 45 , H EL SI N G IN KA U PU N G IN M U SE O 14 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s14-17_Tulva.indd 14 LM4_s14-17_Tulva.indd 14 11.5.2022 14.14 11.5.2022 14.14
Linnanmäki rakentaa Suomen Luonnonsuojeluliiton Ekokompassi-ympäristöjärjestelmää, joka toimii huvipuiston ympäristövastuun punaisena lankana. vegaani pehmyttä. Tyttö ei ole toiveensa kanssa yksin. Juuri valmistunut nuorten ruokatrendejä avaava Foodata nuoriso -tutkimus paljastaa jättiyllätyksen: nuoret arvostavat suuresti aivan tavallista kotiruokaa. Ja sellaista omatekoista perunamuusia, jossa ”ei oo kokkareita”. Vanhempien näkemyksiä on jatkossa mahdollista käyttää kehittämisen välineenä. Tutkimukseen osallistui 1 100 eri puolilla maata asuvaa 15–25-vuotiasta nuorta. Mietimme miehen kanssa päämme puhki, tekisimmekö yhdessä vieraan kanssa sushia vai tacoja, tortilloja vai thaimaalaista kunnes keksimme, että kysytäänpä tytöltä itseltään. Nämäkin kiinnostavat, mutta enemmistölle arjen perustana on tavallinen suomalainen kotiruoka. Kasper ry:n julkaisuun ”Kun apu ei tunnu avulta” – lastensuojelun asiakasvanhempien kokemuksia lastensuojelusta on tiivistetty visuaaliseen muotoon vanhemmille tehdyn kyselyn vastaukset. ULLA OJALA JULKAISU VANHEMMAT HALUAVAT OSALLISUUTTA ”Me tarvitsemme apua nyt, mutta palveluihin on liian pitkät jonot.” ”En uskalla puhua rehellisesti, koska minut ymmärretään jatkuvasti väärin.” ”Olen menettänyt luottamukseni suomalaiseen yhteiskuntaan ja palvelujärjestelmään.” Näin kuvailevat vanhemmat osattomuuden kokemuksiaan lastensuojelussa. M O ST PH O TO S LINNANMÄKI HUVITTELUA EKOLOGISESTI Linnanmäen huvilaitteet pyörivät tuulivoimalla ja huvipuiston kiinteistöt lämpiävät uusiutuvalla kaukolämmöllä. Tutkimuksen tehneen Foodwestin tutkimusjohtaja Suvi Luoma sanoo nuorten arvostavan perinteisiä ruuan raaka-aineita, kuten kanaa, kasviksia, kalaa, naudanlihaa ja perunaa. Kohta omilleen muuttava tyttö halusi oppia tekemään ihan tavallisia lihapullia, jollaisia hän muisteli joskus meillä syöneensä. NUORISTA VAIN EI PIDÄ LAINKAAN RUUANLAITOSTA. Tutkimuksen mukaan suurin osa nuorista ei odota ruualta mitään mullistavaa, kuten superhyvinvointia tai vegaanisuutta. 1 % LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 15 ›› LM4_s14-17_Tulva.indd 15 LM4_s14-17_Tulva.indd 15 11.5.2022 14.14 11.5.2022 14.14. Vaikka vastauksista löytyi myös onnistuneita, kiitollisia ja positiivisia kokemuksia, suurin osa vastaajista kertoi tilanteista, jotka eivät sujuneet toivotusti. – Tehtäiskö lihapullia ja muusia. Linnanmäkeä ylläpitää Lasten Päivän Säätiö, joka rahoittaa lastensuojelutyötä. KYLILLÄ KUULTUA MUUSIA JA LIHAPULLIA, KIITOS! 17-vuotias kummityttö oli tulossa yökylään. vastasi tyttö WhatsApp-viestiin. Aiempien huvikausien tapaan tänäkin kesänä Lintsillä on tarjolla erilaisia kasvisja vegaaniherkkuja, mm. Lastensuojelun ammattilaisille jää pohdittavaksi, miten asiakas siirtyy käytännössä osattomuuden polulta osallisuuden polulle
Entinen Suomen Lelumuseo Hevosenkenkä on uudistuksen myötä vaihtanut nimensä ja avautunut uudistetulla sisällöllä. Lähes puolet 10–17-vuotiaista haastatelluista kertoi kokeneensa koulussa, vapaa-ajalla ja somessa haukkumista, nimittelyä ja kiusaamista. VARAINKERUUKAMPANJA APUA HAALARIKANSALLE Suomalainen opiskelija on julistettu uhanalaiseksi lajiksi. Nyyti ry tukee korkeakouluopiskelijoiden jaksamista mm. yhden opiskelijan keskusteluapu chatissa mahdollistuu 10 eurolla. Lastensuojelun Keskusliiton tuottama sivusto on toteutettu suomen, selkosuomen, ruotsin, englannin, ranskan, venäjän, viron, somalin, arabin, farsin ja kurdin kielillä. Sen sijaan osa laitoshoitoon sijoitetuista teini-ikäisistä voi hälyttävän huonosti. PA U LA VI RT A 16 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s14-17_Tulva.indd 16 LM4_s14-17_Tulva.indd 16 11.5.2022 14.14 11.5.2022 14.14. Ukrainankielinen versio sivustosta julkaistaan alkusyksyllä. NETTISIVUSTO TIETOA 10 KIELELLÄ Uudistettu Lastensuojelu.info-sivusto tarjoaa tietoa lapsiperheiden tuesta ja palveluista 10 kielellä ja selkosuomeksi. chat-palvelulla. Joka viides lapsi oli kokenut lyömistä ja potkimista tai hänen kimppuunsa oli käyty. Lasten keskinäistä henkistä ja fyysistä väkivaltaa ilmeni paljon etenkin lastensuojelulaitoksissa ja sijaishuoltopaikan ulkopuolella. SIJAISHUOLTO VALTAOSA SIJOITETUISTA LAPSISTA VOI HYVIN THL:n laajassa kyselyja haastatteluaineistossa sosiaalityöntekijät arvioivat, että 85 % sijoitetuista lapsista voi hyvin. Aineisto kerättiin sijaishuollossa olevilta lapsilta, sijaishuollon ammattilaisilta ja kuntien lastensuojelun johdolta. lelutkin leikkivät: 1980-luvulta peräisin oleva E.T.-figuuri käyttää 1930-luvun puupuhelinta. Leikin, lelujen ja lapsuuden oma museo, Museo Leikki on avannut ovensa Espoon Tapiolassa Näyttelykeskus WeeGeen pihapiirissä. Ei tarvitse oikeastaan järjestää mitään, sillä kaikki on ympärillä: luonto, tuoksut, valo, kukkaset.” SUOMALAISEN KIRJALLISUUDEN SEURAN ARKISTOTUTKIJA JUHA NIRKON VASTAUS YLIOPISTO-LEHDESSÄ KYSYMYKSEEN, MIKÄ ON OMA SUOSIKKIJUHLASI. tietotulva ”Juhannus. Nyyti ry on polkaissut lajin suojelemiseksi pystyyn Homo studiensis -varainkeruukampanjan, jonka tuotoilla tuetaan opiskelijoiden mielenterveyttä edistävää työtä. Esim. Esillepanoissa mm. Lahjoitusvaroilla halutaan varmistaa toimiviksi todettujen online-ryhmäpalvelujen jatkuminen ja rahoituksen puuttumisen takia lakkautetun yksilöchat-palvelun uudelleen käynnistyminen. Sivusto on suunnattu erityisesti maahanmuuttajavanhemmille ja heidän kanssaan työskenteleville, mutta sieltä löytää tietoa kuka tahansa lastensuojelusta ja lapsiperheiden tuesta kiinnostunut. Etenkin perhehoitoon sijoitettujen alle 10-vuotiaiden lasten kokonaistilanne on hyvä
MUSEO MITEN MENEEKÄÄN TUIKI, TUIKI, TÄHTÖNEN. Kolmituntinen, maksuton Leikitään Pikku Kakkosta -ulkoilmatapahtuma järjestetään Kajaanissa, Kuhmossa, Lieksassa, Joensuussa, Varkaudessa, Pieksämäellä, Vaasassa, Kauhajoella, Merikarvialla ja Luvialla. Silti jopa lasten kanssa työskentelevät ammattilaiset kokevat siihen puuttumisen vaikeaksi. KESÄKIERTUE PIKKU KAKKONEN LIVENÄ! Pikku Kakkonen pakkaa kesäkuussa leikit ja soittimet pyörillä kulkevaan Leikkikonttiinsa ja hurauttaa kymmenelle paikkakunnalle 6.6. Sivustolla on myös 9.5. Lapseen kohdistuvaa henkistä väkivaltaa voivat olla toistuvat toimintatavat tai yksittäiset vakavat teot, esim. > ensijaturvakotienliitto.fi/henkinen-vakivalta MITÄ ON HENKINEN VÄKIVALTA. Tapahtumassa mukavaa tekemistä perheille järjestävät MLL:n paikallisyhdistykset kumppaneineen. Sivustolta löytyvät linkit mm. Museoon on rakennettu pienoiskylä, jonka teatterilavan parrasvaloissa tai puistonpenkin joutilaisuudessa aikuiset voivat elää omia lapsuusmuistojaan uudestaan ja lapset telmiä, ihmetellä ja oppia. 90 % YL E / PI KK U KA KK O N EN LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 17 LM4_s14-17_Tulva.indd 17 LM4_s14-17_Tulva.indd 17 11.5.2022 14.14 11.5.2022 14.14. Ammattilaisten työn tueksi on julkaistu verkkosivusto, joka tarjoaa työkaluja lapsen kohtaaman henkisen väkivallan tunnistamiseen ja kohtaamiseen sekä tietoa ilmiöstä ja sen vaikutuksesta lapseen. Lastensuojelun Keskusliiton, THL:n Barnahus-hankkeen, Ensija turvakotien liiton ja Tampereen yliopiston hoitotieteen toteuttaman kyselyn perusteella 48 % ammattilaisista on kohdannut henkistä väkivaltaa, mutta vain 27 % pystyy puuttumaan siihen hyvin tai erittäin hyvin. Sieltä löytyvät myös vauvan ja nuoren turvakortit sekä video henkistä väkivaltaa käyttävän vanhemman kohtaamisesta ja hänen kanssaan työskentelystä. l huutaminen l alistaminen l pelottelu l yksin jättäminen l ystävistä eristäminen l vähättely tai kritisointi l huomioimattomuus l hylkääminen l syntipukiksi tai naurunalaiseksi saattaminen l nöyryyttäminen l syyllistäminen l lapsen altistaminen järkyttäville tapahtumille, kuten väkivallan näkemiselle l tunteettomuus vuorovaikutuksessa lapsen kanssa. Lauluni, leikkini -näyttely esittelee Helsingin Pasilassa sijaitsevassa Musiikkimuseo Famessa suomalaista lastenmusiikkia aina 1950-luvulta 2020-luvulle. PA U LA VI RT A LASTENSUOJELUN AMMATTILAISISTA KOHTAA LAPSEEN KOHDISTUVAA HENKISTÄ VÄKIVALTAA USEIN TAI ERITTÄIN USEIN. Se ei jätä fyysisiä merkkejä, joten jopa ammattilaisen saattaa olla vaikeaa tunnistaa sitä, sanoo erityisasiantuntija Annukka Paasivirta Lastensuojelun Keskusliitosta. Tai tiedätkö, miten Mikki Hiiren kävi Susihukan kanssa. Väkivallaton lapsuus -toimenpidesuunnitelmaan, ERICA-hankkeessa vanhempien oman pohdinnan tueksi kehitettyyn mobiiliappiin, Ensija turvakotien liiton kehittämään Turva10:een ja Kannustavan kasvatuksen virtuaalikirjaan. HENKINEN VÄKIVALTA TYÖKALUJA AMMATTILAISILLE Henkinen väkivalta haittaa vakavasti lapsen kehitystä ja terveyttä. Tunnetko jo suomenruotsalaisen lastenmusiikkiyhtye Sås&Koppin. pidetty Uskalla nähdä! -webinaari tekstitettynä sekä ammattilaisille tehdyn kyselyn raportti Tutkimuksesta tiiviisti 28/2022. Lapsiin kohdistuva henkinen väkivalta on Suomessa melko yleistä: Kouluterveyskyselyssä 2021 noin viidesosa kaikista vastaajista kertoi omien vanhempiensa kohdistaneen heihin henkistä väkivaltaa viimeisimmän vuoden aikana. – Lasten kanssa työskentelevät ammattilaiset nostivat esiin THL:n Barnahus-hankkeessa tarvitsevansa lisää tietoa henkisestä väkivallasta. lähtien
REIJA YPYÄ | KUVAT PIHLA LIUKKONEN 18 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 18 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 18 11.5.2022 14.15 11.5.2022 14.15. Kun Niilo heinäkuussa lähtee armeijaan, puikkoihin hyppää pikkusisko Aino. Tuoreet leivonnaiset ja viihtyisä ympäristö vetivät asiakkaita, ja kesäkahvila jatkaa tänäkin suvena. kesätyö Niilo perusti KESÄKAHVILAN Sulkavan yrittäjyyslukiota käyvä Niilo Luukkonen perusti viime kesänä kahvilan Puumalaan mummonsa lapsuudenkotiin
”Tärkeintä on palvelu, tarjottavat ja niiden esilletuonti tyylikkäästi. Niilo perusti KESÄKAHVILAN Niilo Luukkonen tarjoilee Annukka Toivolalle ja Leena Kallovaaralle mustikkapiirakkaa, jonka päällä on pehmistä. Se on kahvilan suosituin tuote. Sosiaalisen median kautta ihmisiä on helppo tavoittaa, mutta ihmiset, jotka ovat käyneet ja tykänneet ovat parasta markkinointia. ›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 19 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 19 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 19 11.5.2022 14.15 11.5.2022 14.15. Näin sana leviää myös somen ulkopuolella”, sanoo kahvilayrittäjä Niilo Luukkonen
– Mummi oli ilahtunut ja mielissään kahvilasta, ja hänestä oli hienoa nähdä, kuinka tilat laitettiin kuntoon, kertoo Niilo. Naskali tarjoaa pienen taukopaikan mökkiläisille, turisteille ja paikallisille Imatralle tai Puumalaan kulkijoille. Mikkeliläinen Toivola kertoo käyneensä Naskalissa jo monta kertaa Viljakansaaren mökiltään. Niilo remontoi isänsä kanssa kahvilatilan ja rakensi terassin. Yrittäjyydestä järjestettiin peräti yhdeksän kurssia: Aktiivinen nuori, Asiakas on aina oikeassa, Tuumasta toimeen, Visiosta yritykseksi, Ideasta myyntihitiksi, Yrityshautomo, Näin käytännössä, Nuori johtaja ja viimeiseksi My Case eli lopputyö. Asiakkaat ovat löytäneet tänne pitkälti Facebook-mainonnan ansiosta. Opit yrittäjyyslukiosta Niilo Luukkonen ei ryhtynyt kahvilanpitäjäksi kylmiltään, vaan haudutteli asiaa Sulkavan lukion yrittäjälinjalla. Luukkonen korostaa, että leipomisessa on tärkeää olla hyvät välineet, tilat ja raaka-aineet. Pihalla on pöytiä omenapuiden alla ja isolla aurinkoisella kuistilla. Niilon leivonnaiset ovat superherkullisia, ja nuori yrittäjä on synnynnäinen asiakaspalvelija. Myös aikataulujen pitää olla kunnossa, sillä käytössä on vain yksi uuni. – Visiosta yritykseksi -kurssi antoi hyvät valmiudet perustaa oma toiminimi, jonka kautta pyöritän kahvilaa. Ideasta myyntihitiksi -kurssilla suunniteltiin mainoksia ja mainostuskeinoja, joista some on ehdottomasti paras. Suolaisena on tarjolla täytettyjä sämpylöitä, sillä ne on helppo tehdä ja niistä saa helposti vegaanisen ja maidottoman version. Niilo aloittaa leipomisen aamuseitsemän jälkeen. – Pullataikinaa tein viime kesänä ainakin 50 litraa, ja pehmis oli paras vetonaula. Niilo ja hänen mummonsa Terttu Luukkonen poimivat punaherukoita seuraavan päivän piirakkaa varten. Perhe ja 85-vuotias mummo Terttu Luukkonen asuvat Ruokolahdella. Sisällä kahvilassa leijuu vastustamaton tuoreen pullan tuoksu: kuin olisi tullut mummolle kylään! Yrittäjä Niilo Luukkonen, 17, ojentaa Annukka Toivolalle ja Leena Kallovaaralle mustikkapiirakkaa, jonka päällä on runsas annos pehmistä. Tämä onnistuikin hyvin: maksutapahtumien määrän perusteella viime kesänä Naskalissa kävi ainakin pari tuhatta asiakasta. Opiskeluun kuuluu paljon yritysvierailuja sekä omaa liiketoimintaja markkinointisuunnittelua. Moni ostaa Niilon tuoreita ja kohtuuhintaisia leivonnaisia kotiin tai mökille vietäviksi. – Leivon joka päivä voisilmäpullia ja korvapuusteja ja yleensä myös tiikerikakkua sekä mustikka-, raparperitai marja-marenkipiirakkaa. Työvälineitä on kahvilassa esilläkin. 20 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 20 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 20 13.5.2022 8.55 13.5.2022 8.55. – Alle kouluikäiset lapsenlapseni rakastavat tätä paikkaa. K esäkahvila Naskalissa Huuhkalan kylässä Puumalassa käy asiakkaita tasaiseen tahtiin. Talon nurkalta lähtee yksityisesti ylläpidetty 9-väyläinen kilometrin pituinen frisbeerata, joka on maksutta kaikkien käytettävissä omilla välineillä. Kahvilan nimi Naskali tulee talon historiasta: mummin isä oli suutari, ja yksi suutarin työvälineistähän on naskali. Täällä tuntuu kuin olisin oikeasti vieraana! Kahvila on Niilon sata vuotta vanhassa mummolassa, jota Luukkosen perhe käyttää kesäasuntona
LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 21 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 21 LM4_s18-21_KahvilaNaskali.indd 21 13.5.2022 8.55 13.5.2022 8.55. Olen jo suorittanut hygieniapassin. Fantastiska kanelbullar! Terttu-mummin isä oli suutari, ja kahvilassa on esillä hänen vanhoja työvälineitään. Mutta kesäkuussa Niilo muuttaa vielä Puumalaan ja pyörittää kahvilaa. Myös pehmiskone oli hyvä hankinta. Aukioloajat ilmoitetaan kahvilan Facebook-sivuilla. Eräs halusi korvapuustinsa päälle pehmistä, mikä maistui varmasti hyvältä, vaikkei Niilo olisi itse keksinyt moista hyvää yhdistelmää. Jollakulla täytyy näet olla ajokortti, että päästään tukkuun ostoksille! Myös pikkuveli Tuomo, 14, aikoo olla Ainon apuna. Ainon ja Niilon nuorin pikkuveli Timokin, 10, saattaa saada tehtäviä kahvilassa. Asiakkailta sai hyviä vinkkejäkin. – Tiistai on kuitenkin välillä ollut kiireisin päivä, kun olen sukkuloinut kaupoilla. Onneksi mukavat asiakkaat antavat energiaa, Niilo Luukkonen sanoo. – Ostin hyvän yleiskoneen, sillä leivon joka päivä pullaa ja piirakoita. Sillä aikaa pikkusisko Aino Luukkonen, 16, hoitaa myyntiä. Yrittäjän päivät ovat pitkiä, kun usein vielä iltaisin pitää poimia mustikoita seuraavan päivän piirakoihin. On kiva tavata ihmisiä, saada työkokemusta ja ottaa vähän enemmän vastuuta. Niilo kertoo oppineensa kahvilan pidossa luovuutta, omien ideoiden kehittämistä ja tärkeitä työelämän taitoja. Häneltä sujuu ainakin marjojen poiminta ja pöytien siistiminen. Olen ollut Niilon apuna ja tuurannut häntä muutaman päivän. n Juttu tehtiin viime kesänä. Luukkonen on musiikkimiehiä ja saattaa välillä soittaa kahvilassa haitaria asiakkaiden iloksi. – Mieleenpainuvin kiitos oli “fantastiska kanelbullar!”, jonka eräs ruotsalainen mies huudahti palauttaessaan astioita. – Odotan kesältä uusia kokemuksia. Hän on myös saanut hyviä kontakteja moneen suuntaan. Kahvilanpidosta jäi hyvä mieli, ja suurimpia onnistumisia oli kanta-asiakkaiden saaminen ja hyvä palaute. Hän ihmetteli sitä, että olin itse leiponut pullat. Kanta-asiakkaita hyvillä leivonnaisilla Kahvila on auki kesäkuun puolivälistä elokuun alkupäiviin noin kuutena päivänä viikossa, ja tiistaisin ollaan kiinni. – Minulla on jo mielessä kourallinen ideoita, joita voisin kokeilla. Vastuu kahvilasta siirtyy Ainolle, jota vanhemmat toki tukevat. Niilon pikkusisko Aino odottaa innokkaana tämän kesän pestiään kahvilanpitäjänä. Niilo haki ja sai kesäkahvilaansa varten 500 euroa Nuoriso Leader -rahaa, jonka hän käytti leivontatarvikkeisiin ja -välineisiin. Niilon leivonnaiset saivat niin hyvän vastaanoton, että niillä jatketaan, Aino lupaa. Luukkonen menee heinäkuussa armeijaan Vekaranjärvelle, mutta pyörittää siihen asti kahvilaa siskonsa kanssa. Kun Niilo ryhtyy tapailemaan Ilta Saimaalla -valssia, alkaa pariskunta terassilla valssata sen tahtiin. Maria Talvitie j a Olli Luukkonen kertovat kappaleen olleen heidän häävalssinsa
22 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s22-25_Pentala.indd 22 LM4_s22-25_Pentala.indd 22 10.5.2022 14.26 10.5.2022 14.26. Museoala houkuttelee historiasta kiinnostuneita ihmisiä erilaisista koulutustaustoista. kesätyö Ihmisen kokoinen MUSEO Lea Ekblad on toista kesää töissä Saaristomuseo Pentalassa
– Jokainen räätälöi opastuksensa tiettyjen raamien puitteissa itse. Kesätyö on monipuolista. Sisällä Gurlin talossa kaappikello on pysähtynyt ja niin tuntuu tehneen aikakin. Pentala on ihmisen kokoinen museo. Käsitys museoista vanhojen esineiden säilytyspaikkana on aikansa elänyt: tärkeintä on kokemuksellisuus ja tarinat. Hänen sukunsa vaiheet heijastelevat saariston kalastajien kulttuurihistoriaa laajemmin. Ekblad on Saaristomuseo Pentalassa kesätöissä toista kesää. Kiinnostus museoihin syttyi lapsena. Se on monelle iso elämys. Vierailijaryhmillä on erilaiset kiinnostuksen kohteet: joku kiinnostuu yksin saarella eläneen naiLumi Salminen, 4, ei kyllästy ihastelemaan lampaita. Kesätyöntekijöille museo opettaa ennen kaikkea vuorovaikutustaitoja. Saaristomuseo on oiva päiväretkikohde. Historiaa Helsingin yliopistossa opiskelevalle Ekbladille kesätyö on onnenpotku. Täällä oli sähköt, muttei juoksevaa vettä, kertoo opas Lea Ekblad, 23. Kun Gurli Nyholm eli viimeiset vuodet saaressa leskenä yksin, puhelin oli tärkeä yhteydenpitoväline. Alkuun opastaminen jännitti, mutta kesätyöntekijät saavat tuhdin tietopaketin ja pääsevät seuraamaan kokeneiden oppaiden opastusta. Matka reittiveneellä mantereelta Espoon Soukasta kestää 20 minuuttia, mutta saariston idylli on rikkumaton. – Kiersimme isoisän kanssa museoita ja perin häneltä kiinnostuksen historiaan. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 23 ›› LM4_s22-25_Pentala.indd 23 LM4_s22-25_Pentala.indd 23 10.5.2022 14.26 10.5.2022 14.26. Museovieraat pääsevät ruokkimaan lampaita kahdesti päivässä. – Kelirikon aikana saarelta ei päässyt pois. Ekblad tekee osin samoja töitä kuin museon vakituinen väki: opastaa ja perehtyy syvällisemmin saariston historiaan kirjallisuuden avulla, ruokkii lampaita ja vie ihmisiä rapsuttamaan niitä, myy museokaupalla ja päivystää infotiskillä. Hän on saanut uusia näkökulmia museoalaan ja historiaan, mutta parasta on vuorovaikutus erilaisten ihmisten kanssa. Pentala on yksi Espoon kaupunginmuseon viidestä museosta. Ekblad on kasvanut Espoon saaristossa Pentalan naapurissa, mutta työ on syventänyt alueen historian tuntemusta. Mieleenpainuvin oli matka Tukholman Itä-Aasian museoon Kiinan terrakotta-armeijaa katsomaan. Yksi työn parhaista puolista on mahdollisuus oppia uutta. Nyholm oli saaren viimeinen ympärivuotinen asukas ja eli Pentalassa vuoteen 1986. Täällä Ekbladin silmät ovat avautuneet historian yksityiskohdille: kuninkaallisten ja suurten sivilisaatioiden sijasta museo keskittyy tavallisten ihmisten arkeen. TEKSTI JA KUVAT SANNI SAARINEN H ellepäivänä tuulen virekään ei kulje meren pinnassa, kalastusverkot nuokkuvat punamullalla maalatun ranta-aitan kyljissä Pentalan saaressa Espoossa. Kirjontatyöt koristavat seiniä, räsymatot peittävät lautalattioita, ja pöydällä komeilee kömpelö lankapuhelin. Nykyään käyn museoissa poikaystäväni kanssa
tiistaista sunnuntaihin pari kertaa päivässä. Venematka oli lasten mieleen. Museotyön suurin yllätys ja paras puoli on ollut Ekbladille vuorovaikutus ihmisten kanssa. Ihmiset ovat kiinnostuneita kuulemaan saaresta ja kyselevät paljon. Perehtyneisyyttä ja innostusta historiaan odotetaan myös työntekijöiltä, sillä museotyö on aina Esineiden sijasta museot säilövät muistoja. Kesätöihin tulevat ihmiset rekrytoiva Nina Talvela pitää museoalaa kutsumusammattina. Nina Talvela (vas.) ja Lea Ekblad taittavat työmatkat veneellä. Talvela käy niissä itsekin, mutta ne ovat usein keräilijöiden kokoelmia tai harrastajavoimin tehtyjä, eikä niiden kokonaisuuksia aina mietitä kuten ammattimuseoissa. Ryhmä käy museoissa usein: lapset nauttivat ja oppivat samalla uutta. Kun vanha talo herättää vahvoja muistoja omasta mummolasta, ollaan merkityksellisen äärellä. Tärkeintä on työn merkityksellisyys. Meren selällä saattaa nähdä sielunsa silmin kesävieraiden flyygeliä kuljettaneen höyrylaivan tai aamuyöstä kalaan lähteneet saaristolaiset. Yhtä lailla vierailu saarella on itsessään elämys, Nina Talvela uskoo. Kun Lea Ekblad vie lampaille heiniä, lapsikatras seuraa perässä. Keskeltä Espoota löytyy pala maaseudun rikkumatonta rauhaa Talomuseo Glimsin pihalta. Hän arvelee vanhentuneiden käsitysten johtuvan osin kotiseutumuseoista. Täällä haluni tehdä töitä ihmisten kanssa on vahvistunut. Historian luennoilla hän tunsi olevansa kotona ja vaihtoi sen pääaineeksi maisterintutkintoa varten. Moni pitää museoita vanhojen esineiden pölyttyneinä kokoelmina, mutta alan ihmisten mielestä käsitys on aikansa elänyt. Hän ei tiedä varmaksi, mitä haluaa tehdä isona, mutta uskoo vastauksen löytyvän kokeilemalla. Saaristovene liikennöi 4.6.– 31.8. – Museoala ei ole poissuljettu vaihtoehto, mutta myös diplomatian opinnot houkuttelevat. Mietimme jatkuvasti, miten historiasta saadaan elävämpää ja saavutettavampaa, Talvela kertoo. Ekblad on utelias ihminen. sen elämästä, toinen kalastuskulttuurista tai kieltolaista ja joku Helsingistä kesäasukkaiksi tulleiden porvareiden ja kalastajien luokkaeroista. – Museot tarjoavat elämyksiä. Lukion jälkeen Ekbladia kiinnosti ”kaikki” ja hän hakeutui opiskelemaan journalismia. Espoolaiset perhepäivähoitajat Inka Innanen, Helena Perkkiö ja Heidi Nylander ovat tulleet omien ja hoitolastensa kanssa kesäretkelle. – Museoiden tärkein tehtävä on koskettaa ja liikuttaa. 24 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s22-25_Pentala.indd 24 LM4_s22-25_Pentala.indd 24 10.5.2022 14.26 10.5.2022 14.26. Edelliset kesätyöt melonnan ja uinnin opettajina sekä toimittajaharjoittelijana Ylellä ja STT:llä ovat tuoneet arvokkaita kokemuksia. – Miten ihania ja pehmeitä, ihastelee lammasta halaava Alina Heikura, 5. – Esineiden sijasta museot säilövät muistoja, kertovat tarinoita, ja kokoelmien sisältöjä pohditaan tarkkaan. Moni suuntaa museovierailun jälkeen saaren luontopolulle, järvelle tai hiekkarannalle. Vanhassa talossa historia herää henkiin, kun Lea Ekblad kertoo Gurli Nyholmin elämästä. Harva eksyy alalle sattumalta: kesätöihin, näyttelyvahdeiksi ja oppaiksi hakeutuu alan opiskelijoita. Kahvilasta saa jäätelöä ja purjehdusseuran paviljonki Pavenista kermaista lohisoppaa. Täällä voi viettää koko kesäpäivän. Pentala on Gurlin taloa lukuun ottamatta maksuton ulkoilmamuseo, johon voi tutustua myös itsenäisesti. Moni innostuu jakamaan omia muistojaan. Ne eivät vain välitä tietoa, vaan sitovat ihmiset itseään suurempaan kokonaisuuteen, sanoo Pentalan museolehtori Nina Talvela
– Edellisinä vuosina olin asiallinen ja tylsä: korostin täsmällisyyttä ja tunnollisuutta. – Palkka ei ikävä kyllä kannusta alalle, vaan päinvastoin työntää osan pätevistä ihmisistä muualle. Kesätyö on tuonut epävarmuuteen helpotusta: työntekijöiden kanssa keskustelemalla on käynyt selväksi, että omia kiinnostuksen kohteita kannattaa seurata ja urapolkuja on valtavasti. ”Muistelen lämmöllä kesätyötä Glimsissä. Espoon museot työllistävät myös 16–20-vuotiaita puutarhaja museoapulaisiksi kesäkuukauden ajaksi. Se näytti, miten tärkeää on löytää aikaa itselle tärkeille asioille”, kertoo Minna Kivistö, joka jatkoi kesän jälkeen lukio-opiskeluja. Vanhimmat pihan rakennuksista ovat 1700-luvulta. Tallin ylisillä tuoksuu heinä, lampaat ja kanat hyppelevät aitauksissaan. Olen oppinut, ettei kaikkea tarvitse osata, vaan aina voi rohkeasti kysyä. Kivistö on oppinut omatoimisuutta ja rohkeutta. Hän oli hakenut paikkaa jo kahtena edellisinä kesänä, mutta nyt tärppäsi. Kesän myötä mielikuvat työstä vain raskaana raadantana ovat saaneet kyytiä. Sosiaalinen vuorovaikutus onkin tärkeä osa kesätyötä. Luottamus tuntuu hyvältä ja lisää työmoraalia, kun kukaan ei vahdi tekemisiä. Humanistisilla aloilla moni valitsee kummallisia aineyhdistelmiä ja opiskelee valmistuttuaankin lisää. Kivistö kertoo, ettei museossa torjuta tuholaisia kemiallisesti, vaan perinteisin konstein: esimerkiksi kirvat karkotetaan mäntysuovalla. asiantuntija-ammatti. – Mahdollisuuksia on enemmän kuin tiesin. Kukaan ei hallitse koko historiaa, mutta mitä enemmän tietää, sitä helpompi on tehdä valistuneita arvauksia ja sitoa yksityiskohtia laajempiin yhteyksiin. n Juttu tehtiin viime kesänä. Hän odottaa nyt tietoa siitä, pääsikö opiskelemaan historiaa, ja työskentelee ruokakaupassa. Kivistöllä on jäljellä vielä puoli vuotta Otaniemen lukiossa, jossa suosikkiaineet ovat historia, filosofia ja kuvaamataito. Einamo nauttii vanhoista esineistä ja vanhan ajan elämän välähdyksistä, ja Mertoniemi pitää eläimistä. Kukkien kastelun aikaan Ohto Mertoniemi, 8, pysähtyy mumminsa Saara Einamon kanssa juttusille. Syy saattoi olla persoonallinen hakemus. Työpaikalla saa olla oma itsensä. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 25 LM4_s22-25_Pentala.indd 25 LM4_s22-25_Pentala.indd 25 10.5.2022 14.26 10.5.2022 14.26. Sosiaalinen vuorovaikutus on tärkeä osa kesätyötä. Yksi heistä on ensimmäisen työpaikkansa saanut Minna Kivistö, 18. Pojan suosikki on helsinkiläinen Päivälehden museo, jossa hän on tutustunut Aku Ankan historiaan. – Ihmiset täällä suhtautuvat työhönsä rennosti ja innostuneesti. Kesätyö on opettavaista, avartavaa ja niin hauskaa, ettei se Kivistöstä oikeastaan edes tunnu työltä. – Nuoret elävät oman ikäryhmänsä parissa, mutta täällä juttelen eri-ikäisten ihmisten kanssa. Kivistö on esimerkiksi kuljettanut lautalla lampaita Pentalaan, mutta pääasiassa työskennellyt Talomuseo Glimsissä puutarha-apulaisena kuten nytkin. Kesätyöntekijät työskentelevät monissa kaupunginmuseon kohteissa. Hänestä tuntuu, että abiturienttien tulisi olla selvillä tulevaisuuden suunnitelmistaan, mikä on tuntunut ahdistavalta. Kaksikko käy usein museoissa. Moni museoissa työskentelevä on enemmän tai vähemmän historianörtti. Pentalassa pääsee tutustumaan myös entisaikojen kalastajien elämäntapaan. Museossa saa toteuttaa intohimoaan ja olla merkityksellisten asioiden äärellä, sanoo Talvela, joka harrastaa kehräystä ja on hurahtanut viikinkiajan historiaan. Tänä vuonna olin rehellinen: kerroin kokemuksen puutteesta, mutta korostin aitoa rakkauttani eläimiin, kukkiin ja historiaan. Tuntuu huojentavalta, ettei vielä tarvitse tietää, Minna Kivistö sanoo
Ensija turvakotien liitto ja Kaapatut lapset ry tekivät tammi–helmikuussa monikulttuurisille perheille osoitetun kyselyn erotilanteista. Tämä edellyttää, että vanhemmat tukevat ja arvostavat toistensa kulttuurisia taustoja eron jälkeenkin. TEKSTI ANTTI VANAS 26 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s26-27_Tutkitut.indd 26 LM4_s26-27_Tutkitut.indd 26 10.5.2022 16.20 10.5.2022 16.20. Vanhemmat ovat myös voineet syntyä samassa maassa ja muuttaa sittemmin Suomeen. Kyselyyn vastanneet olivat saaneet tulkkipalveluita vaihtelevasti. Harvinaista ei ollut sekään, että eroavan pariskunnan toinen osapuoli päätyi toimimaan toisen osapuolen tulkkina. Siihen vastasi 71 monikulttuurisesta liitosta eronnutta isää ja äitiä. Riskiä kasvattaa toisen vanhemman kokemus siitä, ettei hän voi vaikuttaa lapsen asioihin nykyisessä asuinmaassaan. Lähes puolet vastaajista koki vanhempien välisen yhteistyön sujuvan eron jälkeen erittäin huonosti: syitä olivat mm. Eri kulttuureissa on myös erilaisia käsityksiä siitä, kenelle lapset eroon jälkeen kuuluvat. Tällöin vanhemmat toimivat usein omavaltaisesti lapsia koskevissa asioissa, Ensija turvakotien liiton tiedotteessa todetaan. Monikulttuuristen perheiden eroissa on kuitenkin usein myös omat erityispiirteensä. käymällä tämän kanssa monikulttuurisissa tapahtumissa, tarjoamalla toiseen kulttuuriin liittyviä ruokia ja tukemalla lapsen kielitaidon kehittymistä. Ammattiauttajan tulisikin aina erotilanteessa kysyä, kokeeko vanhempi itse kulttuurin vaikuttavan asioista sopimiseen. Pohjoismainen ajatus vanhempien tasavertaisesta asemasta ja yhteistyövanhemmuudesta eron jälkeen ei välttämättä ole kaikille tuttu. ylävinjetti M O ST PH O TO S K ommunikoinnin pulmat, yksinäisyyden kokemukset, läheisyyteen ja seksuaalisuuteen liittyvät erilaiset tarpeet – parisuhteiden haasteet ovat paljolti samoja riippumatta siitä, onko suhde yksivai monikulttuurinen. Eron vuoksi koettu häpeä on joissain kulttuureissa suuri, ja ero voi tuntua jopa mahdottomalta. Kielen tulkkauksen lisäksi saatetaan tarvita kulttuuritulkkausta, jossa työntekijä selittää vanhemmille suomalaisia periaatteita, lakeja ja palveluita. MONIKULTTUURINEN ERO voi olla monimutkainen TIETOA tutkittua MONIKULTTUURISISSA PERHEISSÄ EROAVIEN VANHEMPIEN ON ERITYISEN TÄRKEÄÄ SUHTAUTUA POSITIIVISESTI TOISEEN KIELEEN JA KULTTUURIIN ETENKIN SILLOIN, KUN NIIHIN KOHDISTUU ENNAKKOLUULOJA, JOISTA MYÖS LAPSI VOI KÄRSIÄ. Tutkimuksessa pidettiin monikulttuurisina perheitä, joissa vanhemmat ovat syntyneet eri maissa tai edustavat eri kulttuureja. luottamuspula ja lapsen asemaa koskevat erimielisyydet. Vanhempien välisen yhteistyön mahdollistumiseen tarvitaan nykyistä aktiivisempia tukitoimia yhteiskunnalta ja perhetyön ammattilaisilta. Erityisen tärkeää positiivinen suhtautuminen toiseen kieleen ja kulttuuriin on silloin, kun niihin kohdistuu ennakkoluuloja, joista myös lapsi voi kärsiä. Eron jälkeen on tärkeää tukea lapsen identiteettiä. Ilman riittävää ja oikea-aikaista apua välien kiristyminen voi johtaa lapsikaappaukseen. Kyselyyn vastanneet pitivät yleensä lapsen kulttuuri-identiteetin tukemista tärkeänä ja olivat löytäneet siihen useita keinoja. Eron jälkeen on tärkeää tukea lapsen identiteettiä. Kaikki monikulttuuriset parit eivät kokeneet kulttuuriin liittyvien kysymysten juuri vaikuttaneen eroon. Näin turvataan lapsen oikeus turvalliseen elämään, toteaa Kaapatut Lapset ry:n suunnittelija Hillamaria Tuomi. Lapsen identiteettiä tuettiin esim
Tässä tutkimuksessa kuitenkin havaittiin, että materialistisilla asenteilla ja statusta korostavan vaikutelman luomisella voi olla sosiaalisen pääoman kasvamisen kautta myös positiivinen vaikutus nuoren elämään. Aikaisempi tutkimus on yhdistänyt materialismin ja liioitellun somevaikutelman luomisen sellaisiin negatiivisiin ominaisuuksiin kuin neuroottisuuteen, narsismiin ja heikkoon elämäntyytyväisyyteen. Tällaiseen tulokseen päätyi Jyväskylän yliopiston yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitoksen ja kauppakorkeakoulun yhteistutkimus, jossa tarkasteltiin materialististen asenteiden, sosiaalisessa mediassa tapahtuvan vaikutelman luomisen ja sosiaalisen pääoman välisiä yhteyksiä. Korkeaa sosiaalista statusta ja varakkuutta osoittava some-esiintyminen lisäsi sekä yhteenkuuluvuutta oman ryhmän kanssa että mahdollisuutta luoda uusia kontakteja. Samanhenkisten ryhmässä nuori voi tulla hyväksytyksi sellaisena kuin on. Tämä kaikki on tuttua. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 27 LM4_s26-27_Tutkitut.indd 27 LM4_s26-27_Tutkitut.indd 27 10.5.2022 16.20 10.5.2022 16.20. Nuori voi luoda vaikutelmaa esim. Toisaalta itsen vertailu toisiin on somessa helppoa ja houkuttelevaa, ja sen merkitys korostuu murrosiässä minuutta rakennettaessa. Some saattaa myös vahvistaa nuorten ulkonäköpaineita, ja joidenkin tutkimusten mukaan sillä voi olla kytkös syömishäiriön kehittymiseen. Vertailu voi altistaa kilpailulle ja kiusaamiselle. Yllättävämpää lienee se, että somessa kukoistava materialismi ja oman sosiaalisen statuksen korostaminen voivat lisätä nuoren sosiaalista pääomaa. esiintymällä somessa varakkaampana kuin oikeasti on. tuoda uusia kavereita ja seuraajia tai vahvistaa vanhoja suhteita. M O ST PH O TO S M O ST PH O TO S S ome voi vahvistaa nuoren itsetuntoa mutta myös syödä sitä. Vilpillisellä esiintymisellä voi saada uusia seuraajia. Lisätutkimuksia kuitenkin tarvitaan, jotta tulokset saadaan vahvistettua ja nyt todetuille yhteyksille löydetään lisää selityksiä. Väitöskirjatutkija Jesse Tuomisen mukaan tulokset antavat osviittaa siitä, että nuorten materialistiset asenteet ja sosiaalisessa mediassa tapahtuva hieman vilpillinenkin esiintyminen voivat mm. Miksi nuori TEKEYTYY RIKKAAKSI SOMESSA. Tutkimus on osa Suomen Akatemian rahoittamaa Agentit – Nuorten toimijuus sosiaalisessa mediassa -hanketta ja Strategisen tutkimuksen neuvoston rahoittamaa DigiConsumers -hanketta. Tutkimuksessa hyödynnettiin vuosien 2019–2020 välisenä aikana 800:lle 15–19-vuotiaalle nuorelle tehtyä puhelinkyselyaineistoa. Tuomisen mukaan tulokset avaavat keskustelua siitä, miten negatiivisesti arvolatautuneilla asioilla, kuten materialismilla tai sosiaalista statusta korostavalla esiintymisellä, voi olla hyviäkin vaikutuksia, kun niitä tarkastellaan uudesta näkökulmasta
IITA KETTUNEN | KUVAT PASI LEINO JA KRISTA LUOMA 28 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 28 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 28 10.5.2022 16.39 10.5.2022 16.39. koulu Amiksesta AMMATTIIN Ammatillinen koulutus houkuttaa, sillä se tarjoaa suoran tien työmarkkinoille jo perustutkinnolla
Aluksi tuntui jännittävältä aloittaa itsenäinen elämä. – Vanhemmistani se oli ikävää, koska he eivät olisi halunneet vielä luopua minusta. Lindgren kertoo käyvänsä vanhempiensa luona aina kun ehtii ja muistaa, ja vanhemmatkin käyvät Turussa usein. Keskusteltuaan opon kanssa hän tulikin toisiin aatoksiin. Hän alkoi ottaa asioista selvää, ja vanhemmatkin opastivat kotoa käsin. Halusin kuitenkin jo muuttaa omilleni ja lähteä itsenäistymään. Alussa oli vaikea ymmärtää myös sitä, miten asiat Emmi Lindgren aikoo jatkaa laboratorioalan opintoja vielä ammattikorkeakoulussa, jotta saa itseään kiinnostavan työpaikan. Kemiönsaarelta kotoisin oleva Lindgren kävi kymppiluokankin Turussa. Mutta alkuhuuman mentyä Emmi Lindgreniä alkoi pelottaa, kuinka selvitä kaikista arjen asioista, erityisesti raha-asioista. – Tajusin, että minun kannattaa pyrkiä ammatilliseen koulutukseen, josta valmistun suoraan ammattiin, ja on enemmän vaihtoehtoja työllistyä. E mmi Lindgren, 17, aikoi jatkaa peruskoulun jälkeen lukioon, mutta koska päättötodistuksen keskiarvo ei ihan riittänyt siihen, hän meni kymppiluokalle korottamaan numeroitaan. Päästyään ammatti-instituuttiin Lindgren muutti kotoaan vuokra-asuntoon Turkuun. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 29 ›› LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 29 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 29 10.5.2022 16.39 10.5.2022 16.39. Nyt Lindgren opiskelee ensimmäistä vuottaan Turun ammatti-instituutissa laboratorioalan perustutkintoa. Hän asui asuntolassa, sillä bussimatka Kemiöstä Turkuun kestää puolisentoista tuntia. Koska Lindgren oli hyvä matemaattisissa aineissa, opo vihjaisi laboratorioalasta, ja kymppiluokalla sai lisäopetustakin matemaattisissa aineissa
Nyt hän opiskelee toisella vuosikurssilla Tampereen seudun ammattiopiston Tredun Virtain toimipisteessä tavoitteenaan ajoneuvoasentajan perustutkinto. Terveyspalveluja Virtain toimipisteessä on Koskimäen mielestä tarjolla riittävästi. 30 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 30 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 30 10.5.2022 16.09 10.5.2022 16.09. toimivat, kun kukaan ei tehnyt niitä hänen puolestaan. Hallissa korjataan ja huolletaan ulkopuolisten asiakkaiden autoja ja päästään harjoittelemaan myös koulun omilla autoilla. Ammatillisiin perusopintoihin sisältyviä YTO-aineita on myös ollut riittävästi. – En voi valittaa, että opiskelu tuottaisi liian suuria paineita. Koskimäki asuu vanhempiensa ja isoveljensä kanssa Jäähdyspohjassa, jonne on Virroilta matkaa yhdeksän kilometriä. Monet amislaiset kärsivät Lindgrenin mukaan mielenterveysongelmista. – Sikäli kuin olen ymmärtänyt, meillä on kaikki ihan mallikkaasti mennyt. – En osaa sanoa, onko kukaan valittanut, että niitä olisi liian vähän. Opinnot kestävät 2–3 vuotta. Opinnot käsittävät tällä hetkellä lähinnä kemiaa, jossa liuosten lisäksi tehdään kemian laskuja ja kaavoja. Koskimäen aikana opiskelijakunta on järjestänyt opiskelijoiden yhteisiä tapahtumia kuten halloween-juhlia, mutta kehittämisehdotuksia se ei ole toistaiseksi esittänyt. Rahankäytön oppiminen oli hänestä vaikeinta – ja on edelleen. Ne käsittävät muun muassa viestintäja vuorovaikutustaitoja, matematiikkaa ja yhteiskuntaoppia. Koulukuraattorin ja -psykologin sekä terveydenhoitajan palvelut on järjestetty yhteisesti läheisen koulun kanssa. Äänestysikärajaa ei hänen mielestään silti ole syytä laskea. Ammatti-instituutin terveyspalvelut ovat hyvät: opiskelijat pääsevät suhteellisen nopeasti kuraattorin, psykiatrisen sairaanhoitajan tai koulupsykologin vastaanotolle. Lindgren on innostunut opinnoistaan. Hänen mielestään mielenterveyspalveluja nuorille on tarjolla ihan riittävästi. Koulupäivät kestävät yleensä kahdeksasta kolmeen, minkä jälkeen Koskimäki saattaa jäädä kuntosalille nostamaan puntteja tai pelaamaan jalkapalloa kavereiden kanssa. – Jos on kätevä kaveri ja suorittanut äidinkielen, englannin ja matematiikan, voi valmistua nopeamminkin. Koskimäki toimii sihteerinä opiskelijakunnassa, joka tuo kuuluviin opiskelijoiden näkemyksiä oppilaitoksen ja opetuksen kehittämiseksi sekä opiskelijoiden hyvinvoinnin edistämiseksi. – Käsityöskentely on tosi mielenkiintoista, mutta laskut ja teoriaopiskelu ovat vähän haastavampia. Koskimäki ei osaa sanoa, miksi nuorten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet. Haja-asutusseudulla asuvana hän sai poikkeusluvalla suorittaa ajokortin jo 17-vuotiaana ja mopokortinkin 14-vuotiaana. Joni Koskimäenkin tulevaisuus näyttää valoisalta, sillä autoalan palvelujen kysyntä kasvaa jatkuvasti. Jos Virroilta ei löydy töitä, niin ainakin sadan kilometrin päästä Tampereelta. n Kaikki nuoret eivät ole vielä kypsiä äänestämään 16-vuotiaina. Joni Koskimäki,17, tiesi jo peruskoulussa, että hän pyrkii autoalalle. Jatkoopintoja hän miettii vasta armeijan jälkeen. Laborantin opinnot kestävät kolme vuotta. Emmi Lindgrenin mielestä nuorten mielenterveysongelmat ovat kärjistyneet, koska heille ei ole tarjolla riittävästi asiantuntevaa hoitoa. Täytettyään 18 vuotta hän aikoo ehdottomasti äänestää kaikissa vaaleissa henkilöitä, jotka ajavat nuorten asioita. Se voi johtua stressistä, siitä, saako suoritettua perustutkinnon loppuun ja pääseekö jatkamaan ammattikorkeakouluun. Opiskelupäivän pituus on yleensä 6–7 tuntia, mikä ei kuormita liikaa. Perusopinnoissa valmistetaan erilaisia liuoksia, tutustutaan analyysilaitteiden käyttöön ja hankitaan perustietoja mikrobiologiasta ja geenitekniikasta. Laborantit työllistyvät muun muassa elintarvikeja lääketeollisuuteen tai vaikkapa talousvesivalvonnan tai ympäristönsuojelun tutkimustöihin. Hän suunnittelee ruokaja vaateostokset tarkkaan ja pyrkii ostamaan tarjouksista, mutta säästämistä pitäisi opetella enemmänkin. Vaikka laboratorioalan perustutkinnon suorittaneiden työllisyysnäkymät ja arvostus ovat hyvät, suunnittelee Lindgren monien muiden amislaisten tavoin jatkavansa alan opintoja vielä ammattikorkeakoulussa. Työllistymismahdollisuudet autoalalla ovat Joni Koskimäen mielestä hyvät. – Kaikki nuoret eivät vielä ole kypsiä äänestämään 16-vuotiaina. Lindgren kehuu oppineensa alasta jo nyt paljon ja kiittelee, että oppitunteja on riittävästi, eikä edes koronan vuoksi tullut yhtään etätuntia. Hän oli pienestä pitäen korjaillut kodin autotallissa ”kaikkia vehkeitä”, mopoja ja joskus autojakin. Koulussa oli Koskimäen mielestä riittävästi käytännön harjoittelutunteja jopa koronarajoitusten aikana, sillä hallipäiviä on kolme kertaa viikossa yhdeksästä kolmeen. Mahdollisia jatko-opintoja hän ei vielä ole suunnitellut, sillä ensin on armeijan vuoro. Silloin on enemmän mahdollisuuksia työllistyä itseä kiinnostavaan työpaikkaan. – Sitten opin nopeasti senkin, että kun jaksaa siivota, on kiva olla omassa kodissa, ja on kiva syödä, kun muistaa tehdä ruokaa, Lindgren sanoo ja nauraa
Keskeyttämisprosentti vaihtelee paljon aloittain. Lähiopetuksen määrää supistettiin tarkoituksella painottaa työssä oppimista. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 31 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 31 LM4_s28-31_AmmattiinOpiskelevat.indd 31 13.5.2022 8.56 13.5.2022 8.56. Tarpeellisia ohjauksen ja opetuksen resursseja ei kuitenkaan lisätty. OAJ:n mukaan itseohjautuvuuden painottaminen on voinut lisätä eroja heikosti ja hyvin pärjäävien opiskelijoiden välillä. KORKEA KESKEYTTÄMISPROSENTTI Nuorille suunnatussa ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa keskeyttämisprosentti on 9,4, kun se on lukiokoulutuksessa 3,0. Viime vuosina ja erityisesti vuoden 2018 koulutusreformin seurauksena ammatilliseen koulutukseen on kohdistettu mittavia menoleikkauksia
Olen kehittynyt vuodessa huimasti, mutta haluan vielä paremmaksi. Vastustaja oli tosi kovatasoinen. Tiesin heti oman vastaukseni: shakin koululaisten SM-kisat viime lokakuussa Valkeakoskella. Asuin perheeni kanssa seitsemän vuotta Tansaniassa ja Etiopiassa, ja englanti on kuin toinen äidinkieleni. Tietokoneessa minulla on ohjelma, joka analysoi pelejä ja näyttää aina parhaan mahdollisen siirron. Aloin pelata myös nettishakkia, johon jäin koukkuun. Ensin seurasin nuoria shakkitubettajia ja ahmin Netflixin Musta kuningatar -draamasarjan, joka kertoo amerikkalaisesta shakkinerosta. Tähtäin on koululaisten SM-kisoissa ensi syksynä. Yritän olla pelaamatta nettishakkia.” ”KISAFIILISTÄ parempaa ei ole” Helsinkiläinen Eelis Kokkonen, 14, edustaa Helsingin Shakkiklubia. Se oli tosi hyvin, sillä monet ovat aloittaneet lajin alle kouluikäisenä. Maanantaisin ja torstaisin istun seuran peli-illoissa. Viimeksi sijoituin sarjassani kahdeksanneksi. Kun hän teki pelissä strategisen virheen 1,5 tunnin kohdalla tajusin voittavani. ylävinjetti KISAAVAT NUORET TEKSTI KAISA PASTILA | KUVAT SUSANNA KEKKONEN ”Ä iti kysyi hiljattain minulta ja siskolta, mitkä ovat olleet meidän elämän huippuhetkiä. Shakki vie 2–3 tuntia joka päivä. Muutamaa päivää ennen kisoja harjoittelen avauksia, ja kisa-aamuna rauhoitan aivojani, etten kävisi ylikierroksilla. Harrastan myös miekkailua, mutta siinä en halua kilpailla. 32 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 32 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 32 10.5.2022 15.23 10.5.2022 15.23. Se fiilis, kun on ensin jännittänyt ja sitten onnistuu, on niin hyvä, että haluan kokea sitä aina vain lisää. Se oli sanoin kuvaamattoman mahtava tunne. Käyn shakkiseuran nuorten valmennuksessa kerran viikossa, ja minulla on kaksi valmentajaa, joita tapaan videoyhteydellä. Virossa asuvan Jurin kanssa pelaamme ja keskustelemme pelin kulusta. Pelasin kahden päivän aikana seitsemän peliä, mutta erityisesti ensimmäinen on jäänyt mieleen. Vaikka olen nuorempi kuin muut, minut on otettu hyvin vastaan. Ensimmäinen peli-ilta jännitti ja hävisin kaikki matsini, mutta silti olin tosi onnellinen, että olin löytänyt paikalle. Luen shakkikirjoja, joita löytyy englanniksi pilvin pimein e-kirjoina. Jännitän kisoja tosi paljon, mutta silti kilpashakki on parasta mitä tiedän. Hän aloitti harrastuksen 13-vuotiaana. Juuri nyt on tärkeintä saada kisakokemusta, jota olen päässyt kartuttamaan pari kertaa aikuistenkin kisoissa. Kun päästiin lähiopetukseen, pelasimme kavereiden kanssa välitunnilla. Kun vanhoja pelejään käy läpi tietokoneen kanssa, oppii valtavasti. Filippiineillä asuva shakin ammattilainen Bernadette antaa pulmatehtäviä. Ne olivat elämäni toiset shakkikisat. Lisäksi minulla on kolme tuntia valmennuksia viikossa ja omaehtoista opiskelua kotona. On tosi kiehtovaa, miten omaa peliään voi parantaa koko ajan. Löysin shakin koronasulun aikaan. Helsingin Shakkiklubiin liityin elokuussa. Porukan vanhin on 90-vuotias. Valmennukset tapahtuvat englanniksi
”Pelit jäävät pyörimään mieleen. Joskus käy niin, että ymmärrän vasta monen päivän päästä, mikä siirto olisi kannattanut tehdä”. ›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 33 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 33 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 33 10.5.2022 15.23 10.5.2022 15.23. Eelis Kokkonen osallistuu Helsingin Shakkiklubin peliiltoihin kaksi kertaa viikossa entisessä Lapinlahden sairaalassa eli Lapinlahden Lähteessä
34 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 34 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 34 10.5.2022 15.24 10.5.2022 15.24. Minun sukupolveni tekee tosi kovasti töitä. KISAAVAT NUORET ”Suomi on hyvä uinnissa, mutta voisimme olla vielä parempia. Me voimme nostaa Suomen suurten uimamaiden joukkoon”, kertoo Mäkelänrinteen Uintikeskuksessa treenaava Dasha Popik, joka edustaa Helsingin Uimareita
Seuraankin aina isoja uimakisoja tv:stä. Nautin, kun liu’un pinnan alla. Starttihyppy on tosi tärkeä. Välillä käyn vanhempien tyttöjen treeneissä: nautin haasteesta uida itseäni kovempien kanssa. Valmentaja sanoi, että olen kilpailuhenkinen. Joululomalla katsoin uinnin MM-kisat. Aikuisena haluan ammattilaiseksi. Keskityn vain siihen, etten lähde matkaan ennen lähtömerkkiä. Tajusin viime vuonna, että olen tosi nopea vapaauinnissa. Uiminen on parasta, mitä tiedän. Kisat ovat elämyksiä. On mahtavaa tulla halliin, kun paikka on täynnä ihmisiä. Joskus suoritus menee nappiin, mutta useimmiten kaikki ei suju niin kuin olisi toivonut. Jos ensimmäinen liuku menee täydellisesti, voi voittaa paljon aikaa. Onneksi kansainväliset kilpailut osuvat usein koulun loma-aikoihin ja voin istua monta tuntia päivässä telkkarin edessä. ” ”HALUAN VOITTAA koko maailman” ›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 35 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 35 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 35 10.5.2022 15.24 10.5.2022 15.24. Muiden uintia katsomalla voi oppia paljon. Olisi mahtavaa päästä junioreiden maajoukkueeseen ja keskittyä uintiin vielä enemmän kuin nyt: tällä hetkellä treenaan viitenä päivänä viikossa. ”O l en yleensä rauhallinen, kun on aika nousta starttipallille. Tunnistan, että sytyn kisoista. Olen kuitenkin oppinut, ettei epäonnistumisesta saa lannistua. Tyyli tuntuu minusta myös helpolta. Olen omassa elementissäni. Uinti vain kulkee, eikä tarvitse miettiä tekniikkaa. Kukaan ei ole opettanut tätä tapaa, vaan olen keksinyt sen ihan itse. Aion tehdä kaikkeni, että kehittyisin paremmaksi. Kun teen lyhyen lämmittelyn altaassa ennen kisasuoritusta, tunnen, kuinka vesi ottaa minut vastaan ystävänä. Kun minulla on missä tahansa – esimerkiksi koulussa tai vaikka koiran kanssa lenkillä – hetki tyhjää aikaa, ajattelen tulevia kisoja ja näen itseni uimassa kisassa. Pidän valmentajistani tosi paljon, ja joukkue on kuin toinen perhe. Maalissa minulla on aina hyvä olo: jännitys ja lataus sulavat kropasta. Haluan joskus voittaa koko maailman, olla maailman paras. Aloitan valmistautumisen kisoihin jo kahta viikkoa ennen. Helsinkiläinen Dasha Popik, 11, sukelsi lajiin vuoden ikäisenä vauvauimarina ja tahtoo ammattilaiseksi. Siinä kohtaa ei saa luovuttaa, vaan pitää jatkaa treenaamista ja keskittyä katsomaan eteenpäin. paras vuonna 2010 syntyneissä tytöissä 50 metrin vapaauinnissa. Vielä tulee se päivä, että kisasuoritus onnistuu täydellisesti ja palaset loksahtavat paikoilleen. Voin sanoa ääneen: ’Kyllä sä pystyt siihen! Jee! Muistat vain mennä kovaa!’ Mietin aina myös, mitä teknisiä juttuja pitää muistaa. Lokakuussa Espoossa ikäkausimestaruuskisoissa olin koko Suomen 22
Kotona teen ihan tavallisia asioita: hengaan kavereiden kanssa, pelaan tietokoneella ja kalastan. Kesällä kierrämme isän kanssa ainakin viisi isoa kisaa Euroopassa ja Yhdysvalloissa. Vastustaja oli yhdysvaltalainen kuului suus, ammattilaispelaaja Skyler Woodward. Seuraavilla kahdella kierroksella tipuin kisasta, muttei se harmittanut, koska olin maailman parhaiden ammattilaisten joukossa. Minulle sahattiin oma pikkukeppi, jolla yletin lyömään. Tykkäsin katsella, kun aulassa pelattiin ysipalloa. Syksyllä on nuorten MM-kisat Puerto Ricossa. Koulukirjat on mukana, ja äiti syöttää kaikki tehtävät appiin, josta kuittaan niitä sitä mukaa, kun saan juttuja valmiiksi. Viime lokakuussa oli ehkä pelaajaurani tähän asti tärkein hetki. Kahden vuoden päästä kokeilin biljardin pelaamista uudestaan ja se tuntuikin hyvältä. Osallistuin Itävallassa aikuisten kilpailuun ja samassa paikassa pelattiin samanaikaisesti junioreiden MM-kisoja, joihin sain villin kortin. Oli niin jymyjuttu, että 14-vuotias oli voittanut huippunimen, että ihmiset tulivat onnittelemaan minua spontaanisti. Tykkään matkustelusta, eikä hotellielämässäkään ole mitään vikaa.” n 36 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 36 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 36 13.5.2022 9.06 13.5.2022 9.06. Harmittaa, ettei biljardia oikein tunneta meillä. Pian aloin pelata aikuisia vastaan. Vanhemmillani oli siihen aikaan keilahalli. Aloin pelata biljardia 5-vuotiaana. ylävinjetti KISAAVAT NUORET ”Minulla on HYVÄT KISAHERMOT” Kaksi vuotta sitten poolbiljardin aloittanut vantaalainen Riku Romppanen, 14, edustaa My Pool Teamiä. Se oli isoin biljarditapahtuma, johon olen osallistunut. En silti jännittänyt liikaa, kun menin ensimmäiseen otteluun. Ottelu oli tiukka, ja peli ratkaistiin rankkareissa, jotka voitin lo pulta 7–6. Yllättäen pärjäsinkin tosi hyvin: tulin pronssille. Pelipöytiä oli yhteensä 300 ja pelaajia tuhansia. Sain kutsun aikuisten MM-kisoihin, ja nyt minut tunnetaan poikana, joka kaatoi Skyler Woodwardin. Jos häviän, en jää koskaan murehtimaan asiaa, vaan käännän nopeasti katseen tuleviin kisoihin. Sain jakaa jopa nimmareita. Kymmenvuotiaana biljardi sai jäädä, koska innostuin niin paljon jalkapallosta. Voiton merkitys selvisi vasta peliä seuranneiden päivien aikana. Vain yksi suomalainen on päässyt aiemmin mitaleille alle 17-vuotiaiden MM-kisoissa. Olisi kiva kiertää kisoissa ympäri maailmaa. ”P alasin juuri Las Vegasista 10-pallon MM-kisoista. Samaan aikaan pelattiin myös maailmanranking-osakilpailu, johon myös osallistuin, sekä Amerikan liigojen mestaruuksia. Maailmalla se on paljon isompi ja seuratumpi laji. Tiivis reissaaminen tarkoittaa, että joudun tekemään kasoittain koulutehtäviä hotellihuoneessa
LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 37 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 37 LM4_s32-37_NautinKunKisaan.indd 37 13.5.2022 9.06 13.5.2022 9.06. ” Pystyn antamaan kunnon vastuksen ammattilaisille”, hän kertoo Skill Games ry:n kotisalissa Metsälässä. Riku Romppanen harjoittelee Suomen ykköspelaajien kanssa
kasvu Kaveri ruudun takaa Onko lapsesi löytänyt seuraa tubettajasta. | PAULA POSTI S osiaalinen media tarjoaa uusia mahdollisuuksia solmia ja ylläpitää ihmissuhteita, kertoo väitöskirjatutkija Hanna Reinikainen Jyväskylän yliopistosta. Kun mediahahmo vastaa seuraajansa viestiin, se saattaa voimistaa heidän parasosiaalista suhdettaan sekä mediahahmon muiden seuraajien parasosiaalista kokemusta. Televisioiden yleistyttyä 1950-luvulla syntyi käsite parasosiaalinen ilmiö. Esiintyjiä alettiin pitää tuttavina, jopa ystävinä. Ihminen voi siis tuntea läheisyyttä etäälläkin oleviin ihmisiin – niihinkin, joita ei ole koskaan tavannut. Näihin julkisuuden henkilöihin, tv-tähtiin ja tubettajiin voi kehittyä parasosiaalinen yhteys eli kuvitteellinen kasvokkaissuhde, joka on kuitenkin yksipuolinen. Vähitellen he voivat alkaa tuntua yhtä läheisiltä kuin luotettavat kaverimme. Hän tutkii väitöskirjassaan somevaikuttajien yleisösuhdetta ja kaupallisten suositusten tehokkuutta ja työskentelee Suomen Akatemian rahoittamassa tutkimushankkeessa Agentit –Nuorten toimijuus sosiaalisessa mediassa. Tutkijat havaitsivat, että tv-katsojat alkoivat tervehtiä uutistenlukijoita tai juontajia sekä käyttäytyä kuin nämä vierailisivat heidän olohuoneissaan. CO LO U RB O X 38 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s38-39_ParasosiaalisetSuhteet.indd 38 LM4_s38-39_ParasosiaalisetSuhteet.indd 38 10.5.2022 15.09 10.5.2022 15.09. Niin käy helposti, sillä oman yksityisyyden paljastaminen sosiaalisella alustalla luo kaverillisen vaikutelman. Meistä voi tuntua, että televisiotai kännykkäruuduissa esiintyvät näyttelijät, juontajat ja some-vaikuttajat tulevat tutuiksi. – Mitä avoimemmin somevaikuttaja viestittää, sitä enemmän palautetta hän saa, sanoo Hanna Reinikainen. Parasosiaalinen vuorovaikutus on perinteisesti määritelty katsojan yksisuuntaiseksi vuorovaikutukseksi mediahahmon kanssa, mutta nykyiset mediaympäristöt, kuten Instagram, YouTube ja Twitter mahdollistavat kaksisuuntaisen vuorovaikutuksen, koska seuraaja voi kommentoida, peukuttaa tai lähettää viestejä, joihin saaja voi halutessaan vastata
Hän on rakentanut suosionsa omalla työllään tekemällä videoita ja julkaisemalla niitä joko yksin tai ryhmässä. Myös kavereiden yksityisyydestä tulee pitää huolta! l Puhu tekijänoikeusasioista (esim. Hänen mukaansa median käytössä tarvitaankin kaikenlaista kriittisyyttä. Myös vuorovaikutusta on syytä tarkkailla kriittisesti ja opetella tunnistamaan, miten meihin pyritään vaikuttamaan. VANHEMMAN MUISTILISTA l Kysy lapselta vaikkapa päivittäin, mitä hän puuhaa lempimedioidensa äärellä. Vaikka nämä suhteet ovat yksipuolisia, ne ovat silti hyvin merkittäviä ja voivat synnyttää vahvoja tunteita. Yleisintä tubettajien seuraaminen on kouluikäisten keskuudessa. siitä, ettei toisen ottamia kuvia tai tekstiä saa jakaa ilman lupaa), sillä lapsi on vanhempiensa vastuulla myös somessa. Sosiaalinen media on erityisen tärkeä nuorille. l Jos lapsi seuraa jotain tubettajaa, kysy, mikä hänessä kiinnostaa ja miksi. Hän tarjoaa nuorelle vertaistukea ja mahdollisuuksia peilata omia kokemuksiaan. – Monelle lapselle ja nuorelle tubettaja on yhtä läsnä kuin kaverit ”oikeassa elämässä”. – Vaikka videot ovat viihteellisiä ja kaupallisia, tubettaja tuo esiin myös arkoja ja rankkoja aiheita sekä hyvinvointiin vaikuttajia tekijöitä. Tubettaja houkutteleekin yleisöään vuorovaikutukseen ja pyytää apua tai ideoita videoitaan varten, mikä tekee niistä ikään kuin yhdessä luotua. Mitä peleissä tapahtui, ja mitkä asiat puhuttavat somessa. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 39 LM4_s38-39_ParasosiaalisetSuhteet.indd 39 LM4_s38-39_ParasosiaalisetSuhteet.indd 39 10.5.2022 15.09 10.5.2022 15.09. l Muistuta alusta alkaen tietoturva-asioista. n Tubettaja tarjoaa nuorelle vertaistukea. Tubettajien suosiota selittäneekin parasosiaalinen vuorovaikutus. Lempisarjan näyttelijän tai tubettajan ongelmia voidaan pohtia porukalla, ja joskus julkisuuden henkilön kuolema on johtanut joukkosuruun. Nykyään myös voittoa tavoittelemattomat järjestöt ja yhdistykset hakeutuvat yhteistyöhön tubettajien kanssa. Tubettajaan on helppo samaistua, hän on lähellä nuorten elämää ja yleensä itsekin nuori. Mahdollisuus vastavuoroiseen itsestäkertomiseen auttaa etenkin nuoria hahmottamaan omaa identiteettiään. Aivan kuten hyvä ystävä myös henkilö ruudun takaa voi vaikuttaa seuraajansa asenteisiin, arvoihin, mielipiteisiin tai vaikkapa pukeutumiseen ja muihin valintoihin. – Yksikään vanhempi ei pysty seuraamaan, mitä kaikkea oma lapsi tai nuori somessa näkee, koska somen maailma on niin nopea ja muuttuu kiihkeässä tahdissa. Mobiililaitteet mahdollistavat vuorovaikutuksen missä ja milloin vain. Rohkaise lasta itsenäiseen ajatteluun! l Kerro lapselle, että kaikki media on kaupallista, vaikka sitä on vaikea huomata. Tubettaja saa tulonsa kaupallisilta toimijoilta, jotka maksavat siitä, että tubettaja käyttää, näyttää ja suosittelee heidän tuotteitaan tai palveluitaan kohderyhmälleen. Tubettajista on tullut 2010-luvulla monien suomalaislasten ja -nuorten ihailun kohteita. Videoissa käsitellään tavallista arkea, pelataan, tehdään temppuja, selviydytään erilaisista haasteista, esitetään sketsejä, jaetaan tietoa, mutta ennen kaikkea kerrotaan omasta elämästä, kokemuksista ja tunteista. Itsestäkertominen eli oman yksityisyyden paljastaminen sosiaalisella alustalla luo kaverillisen vaikutelman – varsinkin, kun tubettaja puhuu intiimeistäkin asioista tuttavallisesti kuin ystävilleen. l Opeta lasta toista kunnioittavaan ja kohteliaaseen viestintään. Heistä suosituimpia fanitetaan aivan samaan tapaan kuin vaikkapa muusikkoja tai urheilijoita. l Katso ja pohdi yhdessä lapsen kanssa, mitä kuvat ja sanat kertovat, mikä on totta ja mikä ei sekä mihin tieto perustuu. l Kannusta lasta monipuoliseen arkeen: asioita voi tehdä myös ilman digilaitteita. Nuoruus on ikävaihe, joka halutaan elää ja kokea omanikäisten kanssa, sillä identiteetti ja minuus rakentuvat suhteessa muihin. Näin lapsi ei laita verkkoon mitään liian henkilökohtaista tai sellaista, mikä voisi myöhemmin kaduttaa. Suhde seuraajiin on tubettajan pääomaa. Näin nuori voi huomata, ettei ole ajatuksineen yksin, vaikka asuisi kaukana ikätovereistaan, harrastaisi jotain erikoista lajia tai pukeutuisi toisin kuin muut. Olennaisinta on huolehtia, että keskusteluyhteys lasten ja vanhempien välillä toimii, sanoo digitaalisen nuorisotyön päällikkö Paula Aalto Mannerheimin Lastensuojeluliitosta. Lapset jopa leikkivät olevansa tubettajia ja tietävät, että kaupallisuus kuuluu siihen työhön, kertoo Hanna Reinikainen. Hän osaa myös käyttää teknisiä apukeinoja
40 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s40-42 _VenlaKuoppama?ki.indd 40 LM4_s40-42 _VenlaKuoppama?ki.indd 40 10.5.2022 15.04 10.5.2022 15.04. terveys OSKARIN VIESTI Venla Kuoppamäen kirja on saanut paljon myönteistä palautetta myös lastensuojelun työntekijöiltä
Koulua enemmän häntä kiinnosti kuitenkin kavereiden kanssa hengailu ja hetken päähänpistosta ostettu crossipyörä. Nyt, kun vaikeimmat asiat on painettu kirjaan, vapautuu tilaa myös hyville muistoille. – Kahdenkeskisillä lomamatkoilla hän löysi itselleen uuden ystävän hotellin uima-altaalta tai leikkikerhosta yleensä jo ensimmäisenä lomapäivänä, kertoo Kuoppamäki. Hän alkoi hakata kädessään olleella isolla keittiöveitsellä raivopäisesti leikkuulautaa ja karjui jotain, mistä en saanut selvää. Pitkään kaikki vaikutti rajulta murrosiän oireilulta. Yläkoulun aikana mukaan tulivat päihdekokeilut ja myöhemmin myös muut järjettömät tempaukset, kuten työmaanosturiin kiipeäminen tai auton takaluukun päällä hyppiminen. Kierre kiihtyy Peruskoulun jälkeen Oskari aloitti ammattikouluopinnot ensin merkonomija seuravana syksynä automaalarilinjalla. Äiti kannusti tytärtään matkaan ja lupasi ottaa välillä ohjat käsiinsä. Pitkään kaikki vaikutti rajulta murrosiän oireilulta. – Hain tuolloin Oskarille aktiivisesti apua koulukuraattorilta, etsivästä nuorisotyöstä ja matalan kynnyksen mielenterveysja päihdepalveluista. Oman pojan traaginen kohtalo sai hänet kirjoittamaan kirjan, jossa hän pohtii myös nuorten mielenterveyspotilaiden hoitoa. Kun Oskari siirtyi yläkouluun, alkoivat siihen asti kiitettävät arvosanat laskea. Jumalten keinussa Samaan aikaan Venla Kuoppamäki oli lähdössä kuukausia aiemmin varaamalleen joogamatkalle Turkkiin. – Eniten ihmettelin sitä, että nuoret tuntuivat vain makailevan toimettomina. Oskari kertoi, että muut nuoret ottivat lääkärin määräyksestä iltaisin Ketipinor-lääkettä, joka väsytti niin, että he nukkuivat tosi pitkät yöunet. Poliisit löysivät pojan metsästä nukkumasta noin kymmenen kilometrin päässä. Paikka ei tehnyt Kuoppamäkeen erityisen hyvää vaikutusta. Sitten pojan käytös alkoi muuttua yhä arvaamattomammaksi. Yritin rauhoitella Oskaria, mutta en saanut häneen mitään kontaktia.” Tämän kohtauksen jälkeen Kuoppamäki päätyi pyytämään Oskarille kiireellistä sijoitusta. Kun mummi ja vaari menivät tapaamaan Oskaria, he huomasivat, ettei kaikki ole kunnossa. Kukaan heistä ei käynyt opiskelemassa tai töissä. Oskari ei viihtynyt nuorisokodissa ja otti sieltä pian hatkat. Poika sijoitettiin sipoolaiseen vastaanottokotiin, josta matka jatkui Etelä-Savossa sijaitsevaan nuorisokotiin, joka oli erikoistunut päihdeja mielenterveystyöhön. ANNE TARSALAINEN | KUVAT HELI SORJONEN / TEOS V enla Kuoppamäen, 49, kirja Sun poika kävi täällä kertoo 21-vuotiaana menehtyneen Oskarin neljästä viimeisestä vuodesta, jolloin pojan ja tämän läheisten elämää varjosti vaikea psyykkinen sairaus. Ei ollut helppoa sanoa, että ottakaa lapseni sijoitukseen, en pärjää enää hänen kanssaan. Oskari oli valloittava pikkupoika, joka hurmasi iloisuudellaan ja huumorintajullaan kaikki. Venla Kuoppamäki haluaa lisätä avoimuutta psyykkisistä sairauksista käytävään keskusteluun. Olin huolissani myös Oskarin seitsenvuotiaasta pikkuveljestä. Poliisin kautta tehtyjä lastensuojeluilmoituksia oli muutamia, mutta keskustelujen jälkeen pojalla todettiin olevan kotona kaikki hyvin, kuten olikin. – Tuolloin vaihtui myös kaveripiiri. ”Oskarin koko naama muuttui punaiseksi. – Tuo puhelinsoitto oli elämäni vaikein. ›› LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 41 LM4_s40-42 _VenlaKuoppama?ki.indd 41 LM4_s40-42 _VenlaKuoppama?ki.indd 41 10.5.2022 15.04 10.5.2022 15.04. Seurattuaan poikaa vuorokauden ajan, he olivat vakuuttuneita siitä, että tämä oli kiireellisen psykiatrisen avun tarpeessa
Hän menetti jäisellä tiellä autonsa hallinnan, törmäsi lyhtypylvääseen ja menehtyi välittömästi. Oppia Oskarilta elämästä ehkä eniten. Kiitollisuus siitä, että sain olla Oskarin äiti. Avoimen dialogin hoitomalli edistää vaikeista mielenterveysongelmista kärsivien sosiaalista toimintakykyä ja vahvistaa potilaan ja lähiomaisten toimijuutta. – Siinä mielenterveyspalvelut on organisoitu niin, että psyykkiseen kriisiin pystytään vastaamaan välittömästi, hoito pyritään viemään sairastuneen lähelle ja lähiomaiset otetaan alusta asti hoidon suunnitteluun mukaan. Diagnoosin sijaan keskitytään sairastuneen koko elämäntilanteeseen. ”Kaiken murskaavan surun ja repivän tuskan yläpuolella tunsin, että minua kannattelee kaksi selkeää teemaa: kiitollisuus ja rauha. Hän oli kuullut niin sanotusta Keroputaan mallista, jonka tulokset olivat vaikuttavia. Hän meni kihloihin ja muutti yhteen tyttöystävänsä kanssa. En saanut sairaalasta mitään vinkkejä vertaistuesta. ”Varhaisella moniammatillisella puuttumisella yhteistyössä vanhempien kanssa voitaisiin estää osastojaksoja, opintojen keskeyttämistä sekä suurta inhimillistä kärsimystä”, uskoo Venla Kuoppamäki. Hän sai 18-vuotiaana diagnoosin tyypin 1 kaksisuuntaisesta mielialahäiriöstä. Tuli maaliskuun 21. päivä 2018. Hän pääsi muuttamaan omaan asuntoon, sai auton ja aloitti opiskelun Validia-ammattiopistossa. Kuoppamäki onnistui järjestämään niin, että pystyi työssäkäynnin ohessa olemaan jatkuvasti Oskarin tukena. 42 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s40-42 _VenlaKuoppama?ki.indd 42 LM4_s40-42 _VenlaKuoppama?ki.indd 42 10.5.2022 15.04 10.5.2022 15.04. Sain rakastaa ja kasvaa hänen kanssaan yhdessä. Niiden ympärille ajatukseni palasivat aina ja ne halusin myös Oskarin hautajaispuheeseen. Mistä vertaistukea. – En saanut sairaalasta mitään vinkkejä vertaistuesta. Rauha myös siitä, että tiesin tehneeni kaikkeni.” n > Sitaatit Venla Kuoppamäen kirjasta Sun poika kävi täällä (Teos 2022). Diagnoosi muuttui sittemmin skitsoaffektiiviseksi häiriöksi, jossa on piirteitä kaksisuuntaisesta mielialahäiriöstä ja skitsofreniasta. Elämä hymyili – kunnes eteen tuli taas romahdus. Venla Kuoppamäki pohti usein, eikö maailmassa ole muita vanhempia, jotka elävät samanlaista elämää mielenterveysomaisen läheisenä. Kaiken rumban keskellä Kuoppamäki mietti, eikö sairauteen ollut mitään muuta hoitokeinoa kuin vahvat lääkkeet, heikosti toimiva avohoito ja toistuvat osastojaksot. – Tällaista Oskarikin olisi tarvinnut, alusta asti. Näin osastojaksojen uusiutumista voidaan vähentää ja sairastuneiden opiskelusekä työkykyä ylläpitää. Oskarin sairaus oli jatkuvaa vuoristorataa, johon kuului myös onnistumisen kokemuksia ja oireettomia jaksoja. Oskari päätyi neljänä peräkkäisenä syksynä Kellokosken suljetulle osastolle. ylävinjetti Monen mutkan kautta Oskari pääsi lopulta Kellokosken sairaalaan. Rauha siitä, että Oskari lähti tietäen olevansa rakastettu. Oli valtava helpotus päästä juttelemaan omaisneuvojan kanssa ja aloittaa käynnit vertaisryhmässä. Oskari lähti ajamaan autoa, vaikka voi psyykkisesti huonosti. Googlailin sitten itse Oskarin kolmannen osastojakson jälkeen ja löysin FinFamin – Mielenterveysomaisten keskusliiton
Määräaikainen opiskelija 12kk 58,00 . 6 kk . Opiskelijatilauksena . 6 ja 12 kk:n tilauksiin sisältyvät kaikki lehdet numerosta 12/2016 alkaen. MA AIL MA LUKUMUMMI INNOSTAA KIRJOJEN PARIIN | TOIMIIKO 2-VUOTINEN ESKARIKOKEILU. Irtisanon tilaukseni päättymään maksetun jakson loppuun Tilauksen maksaja / Vanha osoite Sukunimi Etunimi Jakeluosoite Postinumero Postitoimipaikka Puhelin Lahjatilauksen saaja / Uusi osoite / 2022 alkaen Sukunimi Etunimi Jakeluosoite Postinumero Postitoimipaikka Puhelin Opiskelijatilaus: oppilaitoksen nimi Päiväys ja allekirjoitus Va sta an ott aja m ak saa po stim ak su n MA AIL MA Tu nn us 50 02 33 3 00 00 3 Va sta usl äh ety s Tilaushinnat . palvelusivu TILAA NÄKÖISLEHTI! Lapsen Maailmaa voi tilata myös digitaalisena näköisjulkaisuna. Määräaikainen 6 kk 56,00 . Kustantaja Lastensuojelun keskusliitto www.lskl.fi TILAA LEHTI ITSELLESI TAI LAHJAKSI https://lapsenmaailma.fi/tilaa-lehti/ Tilaajapalvelu ma–pe 8–16 (03) 4246 2222 tilaajapalvelu@lskl.fi Käytä palvelukorttia, kun . Määräaikaistilauksena . Kesto 3 kk 29,50 . 3 kk . LM4_s43_Palvelusivu.indd 43 LM4_s43_Palvelusivu.indd 43 10.5.2022 14.55 10.5.2022 14.55. DASHA POPIK, 11, TÄHTÄÄ AMMATTILA ISEKSI | KONSTAAPE LI DANIEL: ”NUORIIN SATSAAMIN EN ON SIJOITUS” | 10 KYSYMYSTÄ LUKIVAIKEU DESTA | TARVITAAN KO JOKAISEEN LUOKKAAN SATEENKAA RILIPPU. TEE TILAUS os. NUORTEN RATKAISUJA MIELENTERVEYSKRIISIIN | ASUINYMPÄRISTÖ VAIKUTTAA LAPSEN PAINOON LASTENSUOJELUN KESKUSLIITON LEHTI 3 | 2022 KOSKA LAPSET OVAT TÄRKEINTÄ, MITÄ MEILLÄ ON. Saat hyvää mieltä myös siitä, että digiversio säästää metsää ja energiaa. https://lapsenmaailma.fi/tilaa-lehti/ HINNAT VAIN 35 e (6 kk) ja 55 e (12 kk)! . Lahjaksi . Itselleni . 12 kk . Tilaajalla on KSL:n mukaan oikeus peruuttaa veloituksetta etämyyntinä tehty tilaus 14 vrk:n kuluessa laskun saapumisesta. Eurooppaan 12 kk 30 e . Mikäli olet jo tilaaja, kirjoita tähän asiakasnumerosi takakannen osoitetiedoista tai laskusta Tilaan Lapsen Maailman alkaen / 2022 . Digiä pääset lukemaan missä ja milloin tahansa. Digi 12 kk 55,00 . Digi 6 kk 35,00 Postituslisät ulkomaille . Kesto 6kk 46,00 . peruutat tai irtisanot tilauksesi Tilaukset, peruutukset ja osoitteenmuutokset tulevat voimaan 1–2 viikon kuluessa ilmoituksen saapumisesta. LASTA VOI VALME NTAA ROKOT UKSEEN | NÄIN VUORO ASUMI NEN ONNIS TUU! MENTA LISAAT IO AUTTA A KASVA TTAJAA LASTEN SUOJEL UN KESKU SLIITO N LEHTI 2 | 2022 KOSKA LAPSET OVAT TÄRKE INTÄ, MITÄ MEILLÄ ON. | MIELENKIIN TOISIA KESÄTYÖPA IKKOJA MA AIL MA LASTENSUO JELUN KESKUSLIITO N LEHTI 4 | 2022 KOSKA LAPSET OVAT TÄRKEINTÄ , MITÄ MEILLÄ ON. Määräaikainen 12 kk 79,00 . Osoitteita voidaan käyttää ja luovuttaa markkinointitarkoituksiin (HTL). Euroopan ulkopuolelle 12 kk 40 e Lapsen Maailma ilmestyy kahdeksan kertaa vuodessa. ilmoitat osoitteentai nimenmuutoksesta . 12 kk . 12 kk . Muissa tapauksissa asiakas on velvollinen maksamaan saamansa lehden. ylävin jetti MA AIL MA KUN ÄITIYS KADUT TAA… | SIJAISS ISARUS – ARVOK AS LÄHEIN EN VAI KILPAIL IJA. 12 kk . Kesto 12kk 69,00 . Kestotilauksena . 6 kk . 6 kk . Lahjatilauksena . tilaat lehden
Toisaalta lukivaikeuden taustalla voi olla puutteita nopean nimeämisen taidoissa. Perimästämme on tunnistettu geenejä, jotka aiheuttavat poikkeamia kielelliseen käsittelyyn keskittyvissä aivoalueissa. Lapsella voi olla lukivaikeus, vaikka sitä ei lähisuvussa esiintyisikään. 3 ONKO LUKIVAIKEUS HELPPO TUNNISTAA. Tällöin lukeminen on työlästä ja vie paljon pidemmän ajan kuin muilla ikätovereilla. Taustalla voi olla lukivaikeus. Se voi näkyä varsin monella tapaa. 2 MISTÄ LUKIVAIKEUS JOHTUU. 4 MITEN VANHEMMAT VOIVAT TUKEA LASTA, JOLLE LUKEMINEN ON VAIKEAA. Monissa koulussa tehdään lukitestejä säännöllisesti. Nämä vaikeudet näkyvät etenkin lukemisen ja kirjoittamisen epätarkkuutena. Lukivaikeus ei liity älykkyyteen. Etenkin vierasperäisten sanojen tai peräkkäisiä konsonantteja sisältävien sanojen lukeminen voi olla vaikeaa. Eskarissa kirjaimet eivät jää mieleen ja oman nimen kirjoittaminen on hankalaa. Nykyisin lukipulmien tunnistaminen on helpompaa kuin takavuosina. Monesti lukivaikeus näkyy myös ongelmina luetun ymmärtämisessä. Jo ennen kouluikää vanhempi voi lukemalla sytyttää lapsessa innon lukemiseen ja kirjoihin. Kirjoittaessa kaksoiskonsonantit typistyvät. ANU VALLINKOSKI | KUVAT SUVI ELO 44 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 44 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 44 10.5.2022 14.49 10.5.2022 14.49. Myöhemmin koulussa lukivaikeus voi ilmetä esimerkiksi virheellisenä lukemisena ja kirjoittamisena. Satujen kuunteleminen kehittää myös lapsen sanavarastoa ja kuullun ymmärtämistä. Ääneen lukemista voi hyvin jatkaa vielä kouluikäisellekin lapselle. Jo esikoulun henkilökunta voi huomata siitä varhaisia merkkejä. Lukeminen on paras lääke lukivaikeuteen. Erityisen tarkkaan kannattaisi seurata lasta, jonka lähisuvussa on oppimisvaikeuksia. Taitoja voi myös harjoittaa vaikkapa yhdessä vuoron perään ääneen lukemalla. Joillekin sekä äänteiden erottaminen että nopea nimeäminen voi olla hankalaa. Lukivaikeus voi olla myös lukusujuvuuden hankaluutta. Traktori ja magnetofoni eivät millään mene oikein. terveys 10 KYSYMYSTÄ LUKIVAIKEUDESTA Jokaisessa koululuokassa keskimäärin yhdellä tai kahdella lapsella on lukivaikeus. Lukemisen ja kirjoittamisen tarkkuuden ongelmat on yleensä helpompi huomata kuin lukusujuvuuden vaikeudet, sillä oppilas voi kirjoittaa lähes virheettä, vaikka lukeminen olisi työlästä. Ensimmäiset merkit voi huomata jo ennen kouluikää. Toiset lukevat romaaneja, ja toiset eivät ole lukemista edes harjoitelleet. Silloin tuttujenkin nimikkeiden, kirjainten tai numeroiden hakeminen mielestä on työlästä. Nyt lukivaikeus tunnetaan paremmin kuin ennen ja sen tunnistamiseen on luotu paljon erilaisia välineitä ja testejä. Riippuu paljolti koulun käytännöistä ja resursseista, miten hyvin lukivaikeudet huomataan. Monesti lukivaikeuden takana on fonologisia eli äänteiden erotteluun liittyviä pulmia. Sen toisella laidalla lukeminen on hyvin vaikeaa ja toisessa päässä viiva lukivaikeuden ja normaalin kehityksen hitauden välillä on veteen piirretty. Varsinkin koulupolun alussa lasten lukuvalmiudet ovat hyvin erilaiset. Lukivaikeus on usein perinnöllistä muttei aina. 1 MITEN LUKIVAIKEUS ILMENEE, vastaava tutkija Riikka Heikkilä Niilo Mäki Instituutista . Amerikkalaisten määritelmien mukaan lukivaikeudessa lukeminen on hankalampaa kuin lapsen älykkyyden perusteella voisi odottaa. Tämä taito vaikuttaa lukusujuvuuteen. Lukivaikeudesta voi puhua jonkinlaisena jatkumona. Opettajien ja erityisopettajien tehtävä on seurata, miten lapsen lukutaito kehittyy suhteessa ikätasoon. Vanhempien hälytyskellojen pitäisi soida, jos läksyjen tekeminen on lapselle toistuvasti vastenmielistä ja hankalaa
Jotta lukemisen ja kirjoittamisen erityisvaikeus voidaan ylioppilastutkinnossa ottaa huomioon, tulee kokelaan hankkia asiaa koskeva lausunto, jonka antaa asiaan perehtynyt erityisopettaja, psykologi tai puheterapeutti. Opiskelun apuna voi opetella käyttämään äänikirjoja. Vanhemman kannattaa olla tarkkana myös siitä, ettei kuormitus kasva lapselle liian suureksi. Tehtävän avulla oppilaiden joukosta voi seuloa ne lapset, joilla saattaa olla lukivaikeuden riskiä. 6 ENTÄ JOS KOULUN TUKI EI RIITÄ. Opettaja ei voi tietää ongelmista läksyjen teossa, jollei siitä kerrota. Pitääkö harjoitella kirjaimia tai tarkkaa lukemista. Monet yksityiset lasten sairauskuluvakuutukset korvaavat tutkimuksia, mutta eivät yleensä kuntoutusta. Suomessa valtaosa lukivaikeuteensa tukea saavista lapsista ei olekaan saanut diagnoosia. Lukivaikeutta ei tarvitse diagnosoida lääkärin vastaanotolla, vaan opettajan tai erityisopettajan tekemä lukivaikeuden tunnistus riittää. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 45 ›› LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 45 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 45 10.5.2022 14.49 10.5.2022 14.49. Tutkimuksiin voi hakeutua myös yksityiselle puolelle. Jos vaikeus ei ole lieventynyt, tukikeinoja voi muokata. Tuki riippuu lapsen kehitysvaiheesta. SÄHKÖINEN SEULA KOKO LUOKALLE Oppimisvaikeuksiin paneutuneen Niilo Mäki Instituutin Lukino-hanke kehittää menetelmiä lukivaikeuden tunnistamiseen. Hän voi antaa lukuläksyjä, pitää erillisiä lukutunteja, kirittää hankkimaan lukudiplomeja… Jos lapsella on tunnistettu lukivaikeus, erityisopetuksellinen tuki voi olla tarpeen. Silloin tukea voi hakea koulun ulkopuolelta. Vanhemman ensisijainen tehtävä on tukea lasta ponnisteluissa, ei ryhtyä opettajaksi. Äiti Asta Tähtinen tietää, mistä puhuu. Hänen pitää huolehtia siitä, että tieto lapsen lukemisen pulmista kulkee kouluun. Hankkeessa rakennetaan opettajille myös työkalua, jonka avulla voi seurata, onko oppilaalle annettu tuki vaikuttanut lukivaikeuteen. Voi harjoitella esimerkiksi ymmärtämistä tukevia lukutekniikoita. 5 MILLAISIA TUKITOIMIA KOULU VOI TARJOTA. Lukemisen sujuvuutta voi kehittää esimerkiksi yksittäisiä tavuja lukemalla. Lisäksi kehitteillä on uusia välineitä yksilölliseen arviointiin sekä väline nopean nimeämisen arviointiin. Sen perusteella voi löytää lapset, joiden lukuja kirjoitustaitoa pitää arvioida tarkemmin. Se julkistaa ensi syksynä kouluille tarkoitetun sähköisen seulatehtävän, jonka avulla voi arvioida koko luokan lukivalmiuksia kerralla. Opettaja voi pitää lukemista jatkuvasti kannustavasti esillä. Yleensä koulupsykologi tekee tutkimukset ja tarvittaessa lähetteen eteenpäin kunnalle, joka päättää, myöntääkö se lapselle maksusitoumuksen neuropsykologiseen kuntoutukseen. Neuropsykologisesta kuntoutuksesta on usein apua lapsille, joilla on sitkeitä oppimisvaikeuksia. Salla Tähtisellä on lukivaikeus, joka kulkee suvussa: ”Joskus, kun olen ollut ihan väsynyt tähän, äiti on kannustanut ja motivoinut". Alakoulun ylemmillä luokilla keskitytään usein luetun ymmärtämiseen
– Testin jälkeen koulunkäynti helpottui. Lukiossa Salla onkin saanut kohtalotovereita. Salla Tähtinen lukee verrattain paljon myös muita kuin koulukirjoja. – Henkisesti on helpottanut, kun olen huomannut, etten ole yksin. 46 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 46 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 46 12.5.2022 11.21 12.5.2022 11.21. Moni on joutunut lukivaikeuden vuoksi kiusatuksi, mutta Sallalle lukemisen pulmista ei ole huomauteltu – päinvastoin hän kertoo nauravansa omille koomisille lukuvirheilleen. Hälytyskellojen pitäisi soida, jos läksyjen tekeminen on toistuvasti hankalaa. Lukion Salla aikoo suorittaa neljässä vuodessa, mutta muutoin tulevaisuus on vielä auki. Monen lukivaikeus paljastuu vasta lukion ensimmäisen luokan seulonnoissa. Sittemmin yläasteella ja lukiossa Salla on saanut erityisopettajilta tukiopetusta ja vinkkejä erilaisista lukuja muistitekniikoista. ”Testin jälkeen KOULUNKÄYNTI HELPOTTUI” Alakoulun neljännellä luokalla naantalilainen Salla Tähtinen luki vain vaivoin, lukeminen oli hidasta ja virheellistä, välillä teksti muuttui mielessä joksikin aivan muuksi. Nyt tuntuu kuitenkin siltä, että olen muiden kanssa samassa kelkassa, en siellä jossain jäljessä. Kirjoittaessa kissasta tulikin kisa tai kisssa, ja englannin sanojen opettelu tuntui mahdottomalta. O ngelmat saivat Sallan äidin miettimään, voisiko kyse olla lukivaikeudesta. Tukitoimien ansiosta kielten opiskelu on alkanut vähitellen sujua, mutta kirjoittaessa tulee edelleen virheitä niin suomeksi kuin vierailla kielillä. – Joskus on ollut hetkiä, jolloin olen ajatellut, että en jaksa enkä pysty. – Minua kiinnostaa niin moni asia: yhteiskuntaoppi, historia, kemia… Ajattelen, että voin päästä opiskelemaan mihin tahansa, jos vain jaksan tehdä töitä ja uskon itseeni, Salla Tähtinen sanoo. Sain oppikirjoista äänikirjaversiot ja kirjoitustehtäviäni kevennettiin. Kokeita hän on saanut suorittaa kahdessa osassa, jolloin luku-urakka on helpottunut. Lukuaineet sujuivat hyvin, mutta kielet ja äidinkieli olivat edelleen hankalia, Salla Tähtinen, 17, kertaa. Vaikka lukeminen on edelleen hidasta, Salla lukee verrattain paljon. Koulukirjojen lisäksi hänen käsissään kuluu ainakin muutama dekkari kuussa. Ja olihan se: koulupsykologin testeissä epäily sai vahvistuksen. Peruskoulussa minä olin se ainoa, jolla oli lukivaikeus
Seuraavan kerran heidän kielellistä kehitystään seurataan ensimmäisenä kouluvuonna. Lukivaikeus voi tosin opettaa sinnikkyyttä ja ahkeruutta, sillä voittaakseen lukemisen pulmat lapsen pitää harjoitella ja tehdä töitä tavallista enemmän. Lukivaikeudessa äänteitä on hankala yhdistää kirjaimiin. 8 VOIKO LUKIVAIKEUDESTA SEURATA JOTAIN HYVÄÄ. Alisuoriutuminen koulussa voi rajata jatko-opintomahdollisuuksia, jolloin unelmaura voi jäädä lapselle haaveeksi. Laulettu musiikki petraa kehitystä hiukan paremmin kuin instrumentaalimusiikki, mutta ero on hyvin pieni. Tiedämme myös, että äännejärjestelmä opitaan jo pikkuvauvana, psykologian professori ja hankkeen johtaja Teija Kujala selittää. Parhaillaan käynnissä on lasten viisivuotisseuranta. Mitä vanhemmasta henkilöstä on kyse, sen todennäköisempää on, ettei lukivaikeutta ole havaittu kouluiässä. Mutta kyllä meillä edelleen on ihmisiä, jotka valmistuvat peruskoulusta ilman, että heidän lukivaikeuttaan on huomattu. Tällaisia kysymyksiä Helsingin yliopistossa vuonna 2014 alkanut Lukivauva-hanke parhaillaan selvittää. Mitä varhaisemmin lukivaikeuteen puuttuu, sitä todennäköisemmin voi ehkäistä tällaisia kielteisiä kehiä. Perinnöllinen lukivaikeusriski muovaa aivojen kielellisiä valmiuksia ja näkyy jo vauvojen aivojen toiminnassa. Omaa lukusujuvuuttaan ei oikein aikuisena pääse vertailemaan muihin. Vaikeus voi näkyä pulmina luetun ymmärtämisessä, jolloin ongelma heijastuu kaikkiin lukuaineisiin. Hän toteaa, että jos alustavat tulokset vahvistuvat, vastaisuudessa neuvolat voivat suositella ennaltaehkäisevää musiikkikuntoutusta kaikille vauvaperheille. 10 MITEN TAVALLISTA ON, ETTÄ LUKIVAIKEUS HUOMATAAN VASTA AIKUISIÄLLÄ, neuropsykologian erikoispsykologi Johanna Nukari Kuntoutussäätiöstä. Monelle diagnoosi on vapauttava kokemus: en olekaan laiska, vaan hankaluuksille on toinen selitys. Lisäksi olemme tehneet lapsille kielellisiä testejä ja kyselyitä vanhemmille. Voiko musiikin kuuntelu siivittää vauvan kielellisen kehityksen vauhtiin. PE TE R PA LO -O JA LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 47 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 47 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 47 10.5.2022 14.49 10.5.2022 14.49. Lukivaikeus on peruste saada Celia-kirjaston äänikirjat ilmaiseksi käyttöönsä. Sitä voi toteuttaa missä vain, Teija Kujala tähdentää. Aikuisiällä voi hakea lukivaikeuteensa tukea. Voi harjoitella erilaisia lukustrategioita tai digitaalisten apuvälineiden käyttöä. Noin 150:llä heistä on perinnöllinen alttius lukivaikeudelle, mutta lopuilla ei ole lähisuvussa lukemisen pulmia. – Mittasimme vauvojen aivotoimintaa heidän kuunnellessaan musiikkia selvittääksemme, kuinka he havaitsevat äänteitä. 7 MIKSI LUKIVAIKEUTEEN KANNATTAA PUUTTUA. Vielä aikuisiälläkin voi olla tietämätön omasta oppimisvaikeudestaan. Vuosien mittaan tutkimukseen on osallistunut yli 200 vauvaa. Ja kun opiskelu tuntuu vaikealta ja työläältä, laskee helposti motivaatiokin. Myös psyykkinen tuki on monelle tärkeää. Kuntoutuksessa lasta tuetaan tavallisesti yksilöllisemmin kuin koulussa. Jos lukivaikeus on melko lievä ja lukemista ja kirjoittamista harjoittelee ahkerasti, voi se lievittyä niin, ettei juuri arjessa haittaa. Taannoin joku puhui lukivaikeudesta supervoimana, mutta sitä se ei ole. Aikuisiakin hakeutuu neuropsykologisiin tutkimuksiin lukivaikeusepäilyn vuoksi. Lukivaikeuden kanssa voi oppia elämään: se on vain yksi saari elämän meressä. Lasten varttuessa olemme tehneet mittauksia uudelleen. n LUKIVAIKEUTTA VOI EHKÄISTÄ JO VAUVAIÄSSÄ Voisiko lasten lukivaikeuksia ehkäistä jo vauvaiässä. Lukivaikeuden hoitamatta jättämisestä voi seurata negatiivinen kehä. Hyvin hankala lukivaikeus, jonka taustalla on nimeämisen pulmia, voi kulkea tavalla tai toisella mukana koko elämän. Musiikki on edullinen ja helppo kuntoutumuoto. Jälkimmäiset ovat verrokkiryhmä. 9 VOIKO LUKIVAIKEUDEN SELÄTTÄÄ. Perheiltä kysyttiin myös, kuulevatko vauvat kotona musiikkia. – Tuloksia voi hyödyntää maailmanlaajuisesti. Vaikeuksia voi kuitenkin yleensä lievittää harjoittelemalla. Lukivaikeusriskisistä vauvoista 50 sai kuuden ensimmäisen kuukautensa aikana kuunneltavakseen selvästi äännettyä laulua, 50 instrumentaalimusiikkia ja 50 vauvan vertailuryhmä jäi ilman musiikkikuntoutusta. – Lukivaikeuksien takana on tavallisesti ongelmia fonologisessa prosessoinnissa eli siinä, miten kuulemme äänteitä. – Jo nyt saatujen tulosten perusteella näyttää siltä, että vauvana saatu musiikkikuntoutus parantaa kielellistä kehitystä. Samoin vieraiden kielten opiskelu on hankalaa. Kyllä ja ei. Kuntoutus ei ole rakettitiedettä, vaan monet sen menetelmät ovat tuttuja koulustakin
Juontajana Fanny Fröman Muuta upeaa: Näyttelyalue Kokemusklubi Hyvin sanottu -kahvila Ilmoittautuminen ja lisätietoa osoitteesta www.lastensuojelupaivat.fi LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 48 LM4_s44-48_Lukivaikeus+ilmo.indd 48 10.5.2022 14.49 10.5.2022 14.49. Valtakunnalliset lastensuojelupäivät® 4.–5.10.2022 Lahden Sibeliustalolla Kirsi Peltonen Mona Moisala Elina Pekkarinen Johanna Laisaari Rajkumar Sabanadesan Maaret Kallio Pääpuhujina mm
”KAIKESTA EPÄVARMUUDESTA HUOLIMATTA TILAISUUDEN TULLESSA KANNATTAA TARTTUA HETKEEN.” Huippukuva Heikki Hiilamo on viiden lapsen isä ja Helsingin yliopiston sosiaalipolitiikan professori. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 49 LM4_s49_Kolumni_HH.indd 49 LM4_s49_Kolumni_HH.indd 49 10.5.2022 14.33 10.5.2022 14.33. Vain muutama ihminen oli ehtinyt tykätä siitä. Päätimme silti varoitteluista huolimatta lähteä matkaan. Lyhyen ja levottoman yön jälkeen lensimme jouluaamuna Tukholmaan, mistä matka jatkuisi Dohan kautta Nairobiin. kolumni Suureksi onneksi poika pääsikin lentämään suoraan Kilimanjaron eteläpuolelle, ja olimme retkemme lähtöpaikassa melkein samaan aikaan. Seurasimme huolestuneina, miten omikron levisi Euroopassa kulovalkean tavoin. Heti palattuamme hotelliin julkaisin Facebookissa kuvan ja tekstin: ”Viime vuonna oli sen verran paljon ylämäkeä, että päätimme poikien kanssa aloittaa tämän vuoden mahdollisimman korkealta. Portilla meiltä kysyttiin yllättäen viisumia Keniaan. Pian olimme kaikki sänkypotilaita pienessä syrjäisessä hotellissa vuoren alarinteellä. Meillä yksittäisillä ihmisillä onni ja epäonni vaihtelevat lähes täysin ennustamattomasti. Löysin sen kaikeksi onneksi sähköpostista itselleni mutta vain toiselle pojalle. Seisoimme kolmisin unelmakuvassa sen kyltin edessä, jossa lukee UHURU PEAK, TANZANIA, 5 895 M. Löysin mielestäni edulliset lennot Keniaan Nairobiin , mistä suunnittelimme siirtymistä bussilla Tansaniaan eli toiselle puolelle Kilimanjaroa. Toisen viisumi ei ollut vielä saapunut, eikä hän kaikista suostutteluistamme huolimatta päässyt lennolle. Muutamia vuosia aiemmin poika oli ehdottanut pikkuveljelleen rippilahjaksi vaellusta Kilimanjaro-vuorelle. Pikkuveli pääsikin ripille, mutta koronan vuoksi ajatus hautautui. Toivuimme onneksi melko lievillä oireilla ja erinäisten kommellusten jälkeen pääsimme takaisin Suomeen. Uskoa tulevaisuuteen antoi se, että olin pienistä kommelluksista huolimatta selviytynyt hyvin syksyn työmatkoista ulkomailla. Huippukuvaa en koskaan julkaissut uudelleen, mutta omassa mielessäni se säilyy upeana muistona. Molemmilla pojilla oli ollut heikko olo paluumatkalla, mutta ajattelimme sen johtuvan vuoristotaudista. Joulupäivän aamuna klo 8 minulta meinasi päästä itku Tukholman lentokentällä. Epätietoisena ja raskain sydämin valitsimme jälkimmäisen vaihtoehdon. Poistin postaukseni heti. Nyt tai ei koskaan! Viikkojen ajan täytimme viisumihakemuksia ja terveysselvityksiä, hankimme varusteita ja selvitimme koronatestejä. Elämän yleinen epävarmuus ei ole sitten viime vuoden vähentynyt, pikemminkin lisääntynyt – eikä vähiten Ukrainan sodan vuoksi. Hyvää vuotta 2022!” Ehdin iloita päivityksestä kaksi minuuttia. Sitten poika kertoi saaneensa koronapikatestistä kaksi viivaa. Sitten ilmestyi uusi virusvariantti. Jouduin hylkäämään toisen poikani ja lähtemään toisen kanssa kohti Afrikkaa. Vielä suuremmaksi yllätykseksi pääsimme viikon vaelluksen jälkeen vuoren huipulle. Vaihtoehtona oli, että kaikkien reissu loppuisi Tukholmaan tai että toinen poika ja minä lentäisimme Nairobiin ja toinen poika yrittäisi saada uuden lennon suoraan Tansaniaan. Vaellusreissu osoitti kuitenkin, että kaikesta epävarmuudesta huolimatta tilaisuuden tullessa kannattaa tarttua hetkeen. Viime syksynä korona näytti hiipuvan, ja aloimme jälleen haaveilla vaellusmatkasta
Pelkästään jo värien käytöstä voi lukea paljon. Vanhemmasta kuvakirjallisuudesta kannattaa muistaa Rose Lagercrantzin ja virolaissyntyisen kuvittaja Ilon Wiklandin Pitkä, pitkä matka (WSOY, suom. ”Sanaton kirja voi nostaa lapsen päärooliin kirjahetkessä, eikä sen Maailmanpyörä HEILAHTAA KUUKAUDEN PAKOLAISUUS AIHEENA ON AKTIVOITUNUT MYÖS LASTENKIRJOISSA, KUN SIITÄ JA SODASTA KERROTTIIN ENNEN LÄHINNÄ NUORTENKIRJOISSA. Kuvakirja ei kysele edes lukijan ikää, kun se rakentaa siltoja ja tuuppii ajatuksia eteenpäin. Valoisassa lopussa perhe on taas kokoontunut saman pöydän äärelle, tällä kertaa lumisessa maassa. Kilpailun sadosta syntyi Maailmanpyörässä-kokoelma (kuv. UUDET KEINOT ON OTETTU KÄYTTÖÖN, JOTTA INHIMILLINEN VIESTI TAVOITTAISI KAIKENIKÄISET LUKIJAT. Sen surulliset, kauniit kuvat eivät hevin unohdu. IHMISET JA KANSAT KOHTAAVAT Suomen evankelisluterilainen kirkko ja Teos-kustantamo innostivat kirjoituskilpailussaan luomaan runoja ihmisten ja kansojen kohtaamisesta. F rank Furun kirjoittama ja Linda Bonde stamin kuvittama Mutta te ette ole äiti (Etana Editions, suom. Aysha-tyttö pakeni Suomeen yksin. Ensimmäisillä kuvasivuilla rusettipäisen arabitytön elämä vaikuttaa aurinkoiselta idylliltä, kun hän nauttii mehua vanhempiensa kanssa puutarhassa. Järkyttävä elämänmuutos kuvastuu taitavasti ilmeissä, vaihtuvissa tilanteissa ja tunteissa. Sijaiskodissa asuva pikkutyttö tuntee pakahduttavaa ikävää ja vierautta. Välillä hänen sisällään kiehuu, kun koulussa tapahtuu ikävyyksiä, ja silloin kuvituksessakin on räjähtävää voimaa. Katri Tapola) on haikeatunnelmainen kuvakirja Aysha-tytöstä, joka on tullut yksin Suomeen. Kaiken aikaa uudistuva kuvakirja on arvaamattoman hieno väline, jonka avulla voi tehdä suuria kysymyksiä. Tukea katsomuskasvatukseen! 50 LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 LM4_s50-52_KK+TakaK.indd 50 LM4_s50-52_KK+TakaK.indd 50 6.5.2022 13.05 6.5.2022 13.05. ”Kuunnellaan maailman karttaa”, yhdessä runossa sanotaan. Kirjan edetessä Ayshan jyrkin torjunta sulaa: ”Te ette ole äiti, mutta saatte pitää minua hetken sylissä”. Vaikuttavammin tuskin voisi yksinäisen pakolaislapsen kohtalosta ja sopeutumisesta kertoa. Sanna Pelliccionin Meidän piti lähteä (S&S) on rohkea kuvakirjakokeilu jo sen vuoksi, että se on sanaton. Mutta kun sivua kääntää, ilmestyvät pommikoneet taivaalle. Lastenkirjainstituutti palkitsi alun perin suomenruotsalaisen teoksen Punni-palkinnolla huhtikuussa 2022. kirjat yhdessä tutkiminen vaadi välttämättä yhteistä kieltä.” Tarinaa ja dramaturgiaa kirjassa on yllin kyllin. Laura Voipio), jossa pikkutyttö tekee yksin matkan sodan jaloista Virosta Ruotsiin saakka. Kirjan lopussa Pelliccioni kertoo lyhyesti sanattomien kirjojen eduista. Maailmanpyörässä heilahtaa tietysti näkyviin vierauden tunne, muttei ongelmana vaan voimana ja mahdollisuutena. Kun alkuhämmennyksestä toipuu, sanattoman kirjan viesti voi tuntua hyvin voimakkaalta. LAPSILLE AVUKSI ON OTETTU VAIKKA SANATON KIRJA, JA NUORILLE AIHEESTA KIRJOITETAAN SÄEROMAANEJA JA SELKOKIRJOJA. Kirjan värimaailma käy yhä tummemmaksi, ja pian on jäähyväisten aika. Kaikki perustuu kuvakerronnalle, kuvien sisällölle ja tunteille. TEKSTI ISMO LOIVAMAA LI N D A BO N D ES TA M IN KU VI TU ST A KI RJ AS TA M U TT A TE ET TE O LE ÄI TI . Tutustuminen tapahtuu vaikkapa kaivamalla hiekkalaatikolta tunneli Kiinaan. ”Te ette ole minun äitini”, tyttö ajattelee, kun aikuiset huoltajat yrittävät hellästi lähestyä häntä. Marjo Nygård), jossa leikitään ja tunnelmoidaan yhdessä usein huumorin keinoin
Rehellisen ja kaunistelemattoman haastattelukirjan puheenvuoroissa korostuu pärjäämisen halu. Moniosainen sarja antaa vivahteikkaan kuvan karjalaisesta arkipäivästä ja kulttuurista ja lopulta kaiken murtumisesta ja muuttumisesta. NUORTENKIRJA OSUU SYDÄMEEN Suomenruotsalaisen Annika Lutherin nuortenromaani Ivoria (Teos & Söder ströms, suom. l vaus. Sen suosio tuskin perustuu pelkkään historialliseen kuvaan, vaan pikemminkin pienten ja isojen asioiden, ilon ja surun inhimilliseen vuorotteluun. Helppolukuista täysveristä kirjallisuutta. Jacqueline ei tuntenut kuuluvansa ympäröivään maailmaan, mutta oli valmis ponnistelemaan, taistelemaan ja kirjoittamaan. Vuokko Niskasen helppolukuista, aluksi vähän tavutettuakin Hiekkalan lapset -sarjaa voi hyvällä syyllä jo kutsua lastenkirjaklassikoksi. Lukijalle se näyttäytyy iloisuutena, värikkyytenä ja pulppuavana fantasiana. Anne Stolt) Karjalasta lähteminen näytetään lasten ja nallekarhujen kokemuksena. Vuonna 1963 syntynyt kirjailija kertoo teoksessa oman tarinansa siitä, millaista oli varttua aikana, jolloin rotuerottelulakien kumoamisesta oli kulunut vain vähän aikaa. Näkökulmaa voi silti laajentaa suomalaisten omaan historiaan. Pula-aikaakin perheessä elettiin. n Oleskelulupapäätöksiä vastaan voi rimpuilla. Luther osoittaa, että oleskelulupapäätöksiä vastaan voi rimpuilla – varsinkin, jos tukea saa ystävällisten ihmisten joukkovoimasta. Sitä ennen hän ei pitänyt mahdollisena, että hänen näköisiään ihmisiä löytyy kirjoista, ”ja että minun näköisilläni ihmisillä on tarina”. Haastattelukirja kotoutumisesta. Säeromaani on juuri sopiva esitystapa tarinalle: lukeminen käy joutuisasti ja tuntuu puheenomaiselta mutta silti syvälliseltä. Lasten katsomuskasvatuksen tueksi saatiin nyt modernia makua vailla jyhkeää julistavuutta, ja Nygård pääsi tekemään mielikuvituksellista kuvitustyötä. ”Kun on yksinään vieraassa maassa marraskuussa poliisin ja maahanmuuttoviranomaisten takaa-ajamana ja asuu haamujen kanssa hautausmaalla, oppii vähitellen olemaan onnellinen melko pienestä.” Poika saa kaverikseen ja liittolaisekseen lukiolaistyttö Unan, ja tulevaisuus alkaa kirkastua. Moderni yhteiskunnallinen realismi on aistien ja ajatusten yhteispeliä. Vaikeasta aiheestaan huolimatta Ivoria ei ole ankeaa luettavaa, sillä kirjaa piristää niin huumori kuin värikäs Helsinki-kuEtiopiasta adoptoitu Yasu on puolestaan sitä mieltä, että ”kaikista asioista täytyy voida puhua, myös maahanmuutosta”. LAPSEN MAAILMA 4 | 2022 51 LM4_s50-52_KK+TakaK.indd 51 LM4_s50-52_KK+TakaK.indd 51 10.5.2022 13.39 10.5.2022 13.39. Tarina sisältää epätoivon hetkiä, mutta paljon myös hyvää tahtoa ja rohkeaa aktivismia. ”Hyvä asenne vie ihmisen eteenpäin”, sanoo 28-vuotias Togossa syntynyt Nourdeen, jonka Suomen Pakolaisapu valitsi Vuoden pakolaismieheksi vuonna 2019. KARJALAN EVAKOT Pakolaisongelma ei jää lapsilta huomaamatta, sillä maailman vavistukset ja kansojen kohtalot koskettavat kaikkia. Sanna Hietala) vuonna 2006. Autenttisuudessaan ja helppolukuisuudessaan nuorten aikuisten kertomukset ovat arvokkaita. Seija Helanderin Tauno ja Nelli evakko matkalla kirjassa (Avain, kuv. 1970–1980-luvuilla ilmestyneestä sarjasta julkaistiin kokoomateos Hiekkalan lasten tarina (Gummerus, kuv. NUORI SAA ÄÄNEN Satu Leisko haastattelee selkokirjassaan Koti Suomesta (Avain) nuoria maahanmuuttajia heidän taustastaan ja Suomeen kotoutumisestaan. Amerikkalaisen Jacqueline Woodsonin säeromaani Ruskea tyttö unelmoi (S & S, suom. ”Mennään sinne, missä rauha on syvä”, hahmotellaan pakolaisuuden juuria. Kirjan nuoret vaikuttavat valppaasti omassa ympäristössään: luottamus ja valoisuus ovat tarttuvaa laatua. Raati kommentoi kilpailua poikkeuksellisen korkeatasoiseksi. Antoisinta niissä on elämänasenteen pohdiskelu ja kerta toisensa jälkeen toistuva optimismi. Se ei kerro pakolaisuudesta, vaan sitä sivuavasta historian murroksesta, ennakkoluuloista ja ympäristön merkityksestä. Ensimmäisten joukossa Niskanen näytti, että helppolukuinen lastenkirjallisuus voi olla täysveristä kirjallisuutta. Raija Rintamäki) ilmestyi suomeksi jo vuonna 2009, mutta ajankohtaisuuttaan se ei ole menettänyt hitustakaan. Niskanen ei maalaile vallan rikkeetöntä karjalaisidylliä, mutta ainakin lapset ”saivat touhuta ulkona melkein mitä halusivat”. Pikkutyttönä hän löysi kuvakirjan, jossa oli enemmän ruskeita ihmisiä kuin muissa hänen lukemissaan kirjoissa. Kirja kertoo länsiafrikkalaisen perheen Suomesta karkottamisesta, vain perheen poika Alphonse onnistuu pujahtamaan poliiseja pakoon. Katja Laaksonen) on niin ikään tunteisiin ja älyyn vetoavaa nuortenkirjallisuutta
sales@ahtarizoo.fi | p. 030 62150 ahtarizo o.fi ahtarizo o.fi Karhunkierros 150, 63700 Ähtäri Tee retki Tee retki luontoon! luontoon! Tee luontoretki, opi eläimistä, syö eväitä ja nauti kuppi kuumaa! Tee luontoretki, opi eläimistä, syö eväitä ja nauti kuppi kuumaa! LM4_s50-52_KK+TakaK.indd 52 LM4_s50-52_KK+TakaK.indd 52 6.5.2022 13.05 6.5.2022 13.05